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高一四川省眉山市历史上册期末自测试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)战国时期,儒家学派代表人物孟子认为:“民为贵,社稷次之,君为轻。”下列说法中对孟子思想理解正确的是A.孟子认为君主统治人民,人民对君主来说无足轻重B.孟子认为君主应以民为本,实行仁政C.孟子认为君主不能统治人民,否则人民就会反抗D.孟子认为君主与人民地位是平等的
【答案】B
【解析】孟子认为君主应以民为本,实行仁政,故B项正确;A项说法与材料“民为贵”不符,故排除;C项说法与材料“君为轻”不符,故排除;D项说法与史实不符,故排除。秦始皇统一全国后,在全国推行郡县制,郡守和县令的产生方式是A.世代相袭B.考试选拔C.地方推荐D.皇帝任命
【答案】D
【解析】秦朝统一后,在全国推行郡县制,郡守和县令由皇帝直接任命,不得世袭,故D项正确;A项为分封制的特点,故排除;B项为科举制的特点,故排除;C项为察举制的特点,故排除。汉代察举制规定,被举者除具备相应的才能外,还要由官员推荐,并经过考试合格后,方能为官。这一规定A.体现了儒学独尊的地位B.强化了君主专制权力C.打破了贵族政治垄断D.推动了选官制度完善
【答案】D
【解析】汉代察举制除具备相应的才能外,还要由官员推荐,并经过考试合格后,方能为官,这说明汉代察举制选官标准多样,程序严格,有利于推动选官制度完善,故D项正确;材料没有体现儒学独尊的地位,故A项错误;材料未体现君主专制权力的强化,故B项错误;打破贵族政治垄断的是秦朝郡县制,故C项错误。唐代科举考试中最为重要的科目是进士科,进士科考试的内容是A.诗赋B.儒家经典C.法家经典D.道家经典
【答案】A
【解析】唐朝科举制度逐渐完善,常设的考试科目以进士、明经两科最为重要。唐太宗重视人才的培养和选拔,扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员。武则天大力提倡科举,增设殿试和武举。唐玄宗时,任用高官主持考试,提高科举考试的地位,并以诗赋为进士科的主要考试内容。故A项正确;BCD三项均不符合题意,故排除。下列关于唐朝时期三省六部制的叙述,不正确的是A.三省六部制有利于提高中央行政效率B.三省的长官都是宰相C.三省之间既相互牵制又互为补充D.三省六部制加强了中央对地方的控制
【答案】D
【解析】唐朝时期的三省六部制,是中央行政机构,与中央对地方的控制无关,故D项错误,符合题意;三省六部制使中央各部门既有明确的分工,又相互制约,提高了行政效率,故A项正确,不符合题意;三省的长官都是宰相,相权一分为三,加强了皇权,故B项正确,不符合题意;三省之间既相互牵制又互为补充,分工明确,故C项正确,不符合题意。二、多选题(每题4分)下列关于春秋战国时期经济发展的叙述,正确的是()A.铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志B.战国时期手工业分工更加细致,货币流通广泛C.各国变法承认了土地私有,促进了土地所有制的变革D.商业繁荣,形成了许多著名都会答案:ABCD解析:春秋时期,铁农具和牛耕的使用,促进了农业的发展,是农业生产力水平提高的重要标志,A项正确;战国时期,手工业分工更加细致,货币流通广泛,如齐国的刀币、赵国的铲币、楚国的蚁鼻钱以及秦国的圆形方孔钱等,B项正确;各国变法废除了井田制,承认土地私有,促进了土地所有制的变革,C项正确;商业繁荣,各地出现了许多商品市场和大商人,形成了许多著名都会,如临淄、邯郸、大梁、宛、陶等,D项正确。故选ABCD。战国时期,各诸侯国纷纷进行变法改革,以下关于变法改革的原因叙述正确的是()A.铁器和牛耕的推广使用,促进了社会生产力的发展B.封建土地私有制逐步代替奴隶社会土地国有制C.各国为富国强兵纷纷进行政治改革D.新兴地主阶级为确立封建统治,发展封建经济,掀起变法运动答案:ABCD解析:战国时期,铁器和牛耕的推广使用,促进了社会生产力的发展,导致井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐步代替奴隶社会土地国有制,A、B两项正确;战国时期,各国为富国强兵纷纷进行政治改革,这些改革沉重打击了奴隶主贵族的统治,C项正确;新兴地主阶级为确立封建统治,发展封建经济,掀起变法运动,D项正确。故选ABCD。战国时期,各诸侯国纷纷变法图强,其变法的根本目的是()A.缓和阶级矛盾B.发展封建经济C.富国强兵D.巩固地主阶级专政答案:BD解析:战国时期各诸侯国变法的根本目的是要发展封建经济,确立地主阶级统治,巩固新兴地主阶级专政,B、D两项正确;缓和阶级矛盾是变法的目的之一,但不是根本目的,A项错误;富国强兵是变法的直接目的,C项错误。故选BD。下列关于商鞅变法的评价,正确的有()A.是一场比较彻底的地主阶级的政治改革B.商鞅实行重农抑商政策,奖励农耕,鼓励发展农业生产,促进了秦国小农经济的发展C.商鞅变法推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣,壮大了国力,为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基础D.商鞅变法触动了奴隶主贵族的利益,遭到他们的强烈反对答案:ABCD解析:商鞅变法废除了井田制,推行县制,实现了社会制度的根本变革,是一场比较彻底的地主阶级的政治改革,A项正确;商鞅变法中奖励农耕,抑制工商业发展,促进了秦国小农经济的发展,B项正确;商鞅变法推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣,壮大了国力,为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基础,C项正确;商鞅变法触动了奴隶主贵族的利益,遭到他们的强烈反对,D项正确。故选ABCD。战国时期,各诸侯国纷纷进行变法,变法成为战国时代最显著的潮流。各诸侯国变法的目的是()A.确立地主阶级的统治B.缓和阶级矛盾C.发展封建经济D.实现富国强兵答案:ACD解析:战国时期各诸侯国变法的根本目的是确立地主阶级的统治,发展封建经济,实现富国强兵,A、C、D三项正确;缓和阶级矛盾是变法的目的之一,但不是根本目的,B项错误。故选ACD。三、判断题(每题3分)春秋战国时期,各国之间的争霸战争频繁,但并未导致国家的分裂,反而加强了国家的统一趋势。答案:正确秦始皇统一六国后,废除了分封制,推行了郡县制,从而彻底消除了分裂割据的隐患。答案:错误汉武帝时期,为了加强中央集权,采取了“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策。答案:正确东汉末年,黄巾起义是第一次由农民阶级领导的、有组织的武装反抗封建统治的斗争。答案:正确隋唐时期,科举制度的实行,打破了贵族对政权的垄断,使门阀士族制度逐渐消亡。答案:正确北宋时期,王安石变法的主要目的是增加财政收入,而非加强中央集权。答案:错误明朝时期,郑和下西洋是中国古代海上丝绸之路的巅峰之作,促进了中国与世界的经济文化交流。答案:正确清朝时期,闭关锁国政策使得中国与世界隔绝,阻碍了中国的近代化进程。答案:正确辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了中国两千多年的封建制度。答案:错误
10.抗日战争时期,中国共产党领导的敌后战场逐渐成为抗击日军的主战场,为抗战胜利作出了巨大贡献。答案:正确四、填空题(每题3分)春秋战国时期,我国社会经历了由____到____的转型。答案:奴隶社会;封建社会秦始皇为了巩固统治,统一了度量衡,规定以____为单位,统一货币,以____为标准货币。答案:秦制;圆形方孔半两钱汉朝时期,汉武帝采纳了____的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,从此儒学成为封建社会的正统思想。答案:董仲舒唐朝时期,我国与周边国家的交流频繁,其中著名的____是日本派往唐朝学习的使团,他们的到来促进了中日文化的交流。答案:遣唐使宋朝时期,随着商品经济的发展,出现了世界上最早的纸币____,它的出现便利了商业贸易。答案:交子五、问答题(每题5分)请简述秦始皇统一六国的历史意义。(5分)答案:秦始皇统一六国结束了中国长期分裂割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家,奠定了中国两千多年封建制度的基础。统一促进了各民族各地区的经济文化交流,对中华民族的发展产生了深远影响。请分析唐太宗李世民治国理政的主要措施,并简述其对唐朝盛世局面的贡献。(5分)答案:唐太宗李世民治国理政的主要措施包括知人善任、虚心纳谏、完善科举制、轻徭薄赋、发展生产、戒奢从简等。这些措施使得唐朝政治清明、经济繁荣、文化昌盛,为唐朝的盛世局面“贞观之治”奠定了坚实基础。请简述明朝郑和下西洋的目的及其历史意义。(5分)答案:明朝郑和下西洋的目的是为了宣扬国威和到西洋取宝。这一航海壮举促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国同亚非各国的友好关系,促进了南洋地区社会经济发展。同时,郑和下西洋标志着我国古代航海事业达到了顶峰。请分析清朝前期实行闭关锁国政策的原因,并评价这
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