浙江省嘉兴市桐乡2021-2022学年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
浙江省嘉兴市桐乡2021-2022学年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析_第2页
浙江省嘉兴市桐乡2021-2022学年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析_第3页
浙江省嘉兴市桐乡2021-2022学年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析_第4页
浙江省嘉兴市桐乡2021-2022学年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.小丽发现家里的油烟机上有照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需率同时工作,如图所示的电路中,符合上述要求的是A. B.C. D.2.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色3.在如图所示中,用轻质滑轮匀速提升同一重物G,所用拉力F最小的是图A. B.C. D.4.“轻声关门”是一种文明行为,这里的“轻声”指的是声音的A.响度 B.音色 C.音调 D.频率5.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FBC.pA=pB,FA<FB D.pA<pB,FA>FB6.有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁,下列关于她们的说法中,你认为正确的是()A.雾说:我是水汽化而来 B.露说:我是水蒸气液化而来C.霜说:我是水凝固而来 D.雪说:我是水升华而来7.下列与声现象有关的说法,正确的是A.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨人的B.声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大C.高速公路两旁设置隔音板,是在声源处减弱噪声D.用超声波能清洗眼镜是因为超声波的速度快8.物理知识归纳整理准确,才能提高学习效率,下表是小文在笔记中整理的知识点,有错误的是知识点相同点不同点A声波和电磁波都能传递信息和能量声波不能在真空中传播B蒸发和沸腾都是汽化现象蒸发比沸腾缓慢C做功和热传递都可以改变物体内能做功比热传递效果好D虚像和实像都能用眼睛看到虚像不能用光屏承接A.A B.B C.C D.D9.人们在平静的湖边可以看到“云在水中飘”,形成这一现象的原因是A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.无法确定10.体操运动员单脚站立在平衡木上,处于静止状态.下列四个图中,能正确表示运动员所受重力的示意图是A. B.C. D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.某电热杯中有甲、乙两根电热丝,只将甲电热丝接到电源上时,烧开一杯水需要的时间为t1;只将乙电热丝接到电源上时,烧开同样的一杯水需要的时间为t1.若R甲>R乙,则t1_____t1则(填“>”、“<”或“=”).证明若将甲、乙并联起来接到电源上时,烧开同样的一杯水需要的时间为(设电源电压不变,不计热量损失)________.12.植树节里,小红提了5L水给刚栽的树苗浇水。如图所示,已知桶的质量为1kg,手的受力面积为1.0×10﹣3m2,则人手受到的压强是_____Pa,若水深为20cm,则水产生的压强是______Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)13.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示.由图象可知:9~12s内,推力对物体做功_____J,t=5s时,物体受到的摩擦力是_____N.14.小磁针静止时N极所指是地磁的_____(选填“南极或北极”):如图甲所示.一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是_____极.如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互_____(选填“吸引”或“排斥”).15.如图甲所示电路,电源电压为11V且保持不变.小灯L2的I﹣U图象如图乙所示.闭合开关后,电压表示数为8V.则小灯L2此时电阻为_____Ω,10s时间内电流通过R1产生的热量为_____J.16.如图1所示,天平所称物体的质量是_____g;如图2所示,温度计示数为_____℃。17.我校师生为了庆祝元且,认真贯彻落实十九大提出的优先发展教育的战略部署特地举行了大型文艺汇演.刘明同学弹奏电吉他时不停地用手指去控制琴弦长度,他这样做的目的是为了改变声音的_____(选填“响度”、“音调”或”音色”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.在图中虚线框内标出电源右端的极性(“+”或“–”)和静止小磁针的N极.(_______)19.如图所示,人在岸上感觉池底的A升高到A1,,池水变“浅”了,请确定入射点,画出光路图20.如图,小义用透明玻璃板、两只完全相同的蜡烛在水平桌面上研究平面镜成像的特点.(1)用透明玻璃板代替平面镜,其目的是_____;(2)在实验过程中,小义在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是_____;(3)当蜡烛B与蜡烛A像完全重合时,证明了_____,此时是用蜡烛B代替_____;(4)移去蜡烛B,在蜡烛B的位置上放一光屏,光屏上_____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.21.小明所在学习小组在验证“阿基米德定律”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:A.测出铁块所受重力G;B.测出空桶所受重力G1;C.将溢水杯中装满水;D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F;E.测出小桶和被排开水的总重G2;F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材以上步骤中,若得到______________(填写题中对应数据的字母),说明验证实验是成功的.若想测量小木板所受浮力和体积的大小,学习小组设计如图的实验:现将小木块挂在弹簧测力计下,测力计示数为F1,再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底(滑轮质量不计),弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时,示数为F2,其中定滑轮的作用是_______,此时木块所受浮力F浮=____________,木块的体积V木=_________(用字母表示)22.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_____cm.(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像素,此像的性质是_____的实像.若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至_____刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中____处能观察到烛焰的像.(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____眼镜(近视/远视).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图是某学校食堂电水壶的铭牌和电路图,R为加热器.温控开关S处于闭合状态,加热器加热,当水沸腾后,会自动断开进入保温状态.气压为1标准大气压,加热器加热,当水沸腾后,会自动断开进入保温状态.气压为1标准大气压,加热器电阻值不变.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]则:(1)电水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多大?(2)若电水壶产生的热量全部被水吸收,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是1A,电阻R0的电功率是多少?24.如图所示,底面积S为100cm2圆柱形容器放置在水平桌面上,容器中盛有重力G为5N的液体A.当物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量m为100g,液体A对容器底部的压强为p,已知物块M的体积V为125cm3,g取10N/kg.求:(1)物块M所受浮力F浮;(2)物块M的密度ρ;(3)容器底部所受压强p.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

A、只闭合S2,电灯和电动机同时工作;当两开关同时闭合,电动机被短路,电灯单独工作;所以电动机不能单独工作,不符合题意;

B、当两开关同时闭合,电灯和电动机同时工作;只闭合S2,电灯单独工作,但不能让电动机单独工作,不符合题意;

C、闭合S,电灯和电动机同时工作,但不能让电灯或电动机单独工作,不符合题意;

D、当三个开关同时闭合,电灯和电动机同时工作;只闭合S1,电灯单独工作,只闭合S2,电动机单独工作;符合题意.

所以D选项是正确的.【点睛】(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响;

(2)并联电路中,电流有多条路径,各用电器能够独立工作,互不影响.2、A【解析】

A.声音靠介质传播,固体液体气体都可以作为传播声音的介质,乐曲的声音是通过空气传入人耳的,故选项A正确;B.音调是指声音的高低,它与发声体的频率有关系,频率越高,音调越高,变换手指按压弦的位置可以改变弦的长度,改变弦振动的频率,改变声音的音调,故选项B不正确;C.响度是指声音的大小,跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大,用力拨动吉他弦可以增大吉他弦的振幅,增大声音的响度,故选项C不正确;D.音色由发声体自身结构、材料等决定,拨动不同的吉他弦可以改变吉他的振动的频率,来改变声音的音调,故选项D不正确.3、D【解析】

AB.都为定滑轮,使用定滑轮只能改变力的方向,不省力也不费力;C.为动滑轮,根据动滑轮的特点可知,此时F为重力的2倍;D.动滑轮,此时所用的力为重力的一半,故D的力是最小的.4、A【解析】

试判断生活用语是描述声音的哪个特性.“轻声”指声音的响度小.其它词语如:低声细语,震耳欲聋也是指的声音的响度。5、D【解析】

不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即pB>pA;正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB。6、B【解析】

A.雾是液态的水,本身为液态,故不可能是水汽化而来,A错误;B.露是液态的水,是水蒸气遇冷液化而形成的,B说法正确;C.霜是固态,是空气中的水蒸气凝华而形成的,C说法错误;D.雪固态,一定不是升华而来的,D说法错误.7、A【解析】

A.“闻其声知其人”是因为不同人的声带结构特点不同,发出声音的音色不同,因此是根据音色来辨别的,故A正确;B.声音不能在真空中传播,故B错误;C.减弱噪声的途径有:在人耳处减弱、在声源处减弱、在传播过程中减弱,设置隔音板是为了在传播过程中减弱噪声,故C错误;D.用超声波能清洗眼镜是利用了超声波能够传递能量,故D错误。8、C【解析】

A.声波的传播需要介质,可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播;电磁波可以在真空中传播;声波和电磁波都能传递信息都具有能量,故正确;B.蒸发和沸腾都是汽化的两种方式,不同是蒸发在任何温度下进行,只在液体表面发生;沸腾在一定的温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,故正确;C.改变物体的内能方法是做功和热传递,做功是一种形式的能量转化为另一种形式的能量;热传递是能量从一个物体转移到另一个物体上,做功和热传递改变内能的效果是相同的,故错误;D.实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线反向延长线相交而成,实像能在光屏上呈现出,而虚像则不能;成实像时,像与物总是位于透镜的两侧,成虚像时,像与物总是位于透镜的同侧,故正确。9、A【解析】

平静的湖面相当于平面镜,“云在水中飘”属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A正确.10、A【解析】

运动员在平衡木上静止,受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,且两个力是一对平衡力,作用点都画在运动员的重心上;先确定运动员的重心,因为是单腿站立,运动员身体前倾,后腿在后,所以该运动员的重心大概在腰部附近,为了达到平衡,重心一定在支点的正上方,A、B、C中的A选项更符合实际情况,D选项中重力方向不是竖直向下;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、>见解析【解析】

烧开同样的一杯水消耗的电能相等,R甲>R乙,电源电压相等,由W=可知,t1>t1;由W=可得,甲、乙两根电热丝的电阻分别为:R甲=,R乙=,将甲、乙并联起来接到电源上时,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路中的总电阻:R=,则需要的加热时间:t=.12、6×1042×103【解析】

根据题意知道,人手受到的压力等于桶和水的重力之和,即F=G总=(m水+m桶)g=(5kg+1kg)×10N/kg=60N,又因为手的受力面积是:S=1.0×10﹣3m2,所以,人手受到的压强是:=6×104Pa;若桶内水的深度是:h=20cm=0.2m,则水产生的压强是:p2=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa13、18060【解析】

由丙图知道,在9~12s时,物体做匀速运动,且v=1m/s,由乙图知道,在9﹣12s时的推力F=60N,所以,推力F做的功是:W=Fs=Fvt=60N×1m/s×3s=180J;由丙图知道,9~12s时,物体做匀速运动,即水平方向上的摩擦力与推力F平衡,所以,摩擦力f=F=60N,又因为t=5s时,物体做加速运动,由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变,所以摩擦力大小不变,仍为60N.14、南极N吸引【解析】

小磁针静止时N极指北,即地磁的南极:如图乙,由于异名磁极相互吸引,所以右边裂纹的磁极是N极.如图甲,如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起,由于左边裂纹的磁极是S极、右边裂纹的磁极是N极,所以这两段会相互吸引.15、3.7564【解析】

由图甲可知,电阻R1与灯L2串联接在电路中,电压表测R1两端电压,(1)当电压表示数为8V,即U1=8V时,由串联分压可得灯L2两端电压:U2=U-U1=11V-8V=3V,由图乙可知,当灯两端电压为3V时,通过灯的电流I2=0.8A,则此时灯的电阻:R2==3.75Ω;(2)串联电路电流处处相等,则通过电阻R1的电流等于通过灯L2的电流,即I1=I2=0.8A,则10s时间内电流通过R1产生的热量:Q=W1=U1I1t=8V×0.8A×10s=64J.16、112.8﹣12【解析】

由图知,标尺的分度值为0.2g,所以物体的质量:m=100g+10g+2.8g=112.8g;由图知,温度计上一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃,液柱的最高处在0以下,所以显示的温度低于0℃,为﹣12℃.17、音调【解析】

弹奏吉时不断用手指去控制琴弦长度,从而改变了琴弦振动的快慢,也就改变了声音的音调.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

已知通电螺线管的左端为N极,右端为S极.根据右手螺旋定则,伸出右手,使右手大拇指指向通电螺线管的N极(左端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流向右端的,所以电源的左端为正极,右端为负极.由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为N极,右端为S极.如图所示:19、【解析】连接A1与眼睛交水面于一点O,O点为入射点,连接AO,即为入射光线,由光的折射定律可知,从A点发出或反射的光线在水面发生折射,折射角大于入射角,眼睛逆着折射光线看上去,感觉池底的A升高到A1,池水变“浅”了,如图所示:20、既能成像,又能透光,便于确定像的位置及比较像与物的大小关系玻璃板没有与水平桌面垂直平面镜所成的像与物大小相等蜡烛A的像不能【解析】

(1)用透明的玻璃板代替平面镜,通过透明玻璃板,既能看到镜前蜡烛的像,又能看到镜后的蜡烛,便于确定像的位置及比较像与物的大小关系;(2)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,是因为玻璃板和水平桌面没有垂直放置;(3)因平面镜所成的像与物体是等大的,故当蜡烛B与蜡烛A像完全重合时,证明了平面镜所成的像与物大小相等,实验中用到转换法,此时是用蜡烛B代替蜡烛A的像;(4)物体在平面镜中成虚像,用白纸放在虚像位置上,白纸上不能承接到像.21、G﹣F=G2﹣G1改变力的方向F1+F2(F1+F2)/ρ水g【解析】试题分析:(1)由实验数据计算浮力与排开水的重力,浮力等于铁块重力G减去铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F,即:F浮=G﹣F;排开水的重力G排等于桶与水的总重力G2减去空桶的重力G1,即:G排=G2﹣G1;比较F浮与G排的大小关系可得:G﹣F=G2﹣G1;(2)由定滑轮的特点可知,使用定滑轮,不能省力,只能改变力的方向,所以弹簧测力计的示数即为对木块的拉力,图中所示的木块浸没水中时木块共受到重力、拉力、浮力三个力的作用,根据平衡力可知,浮力为:F浮=F1+F2,根据F浮=ρ水gV排可知,木块的体积为:V木=V排=F浮/ρ水g=(F1+F2)/ρ水g。【考点定位】阿基米德定律22、10.0倒立放大40B近视【解析】

(1)由图甲结合凸透镜焦点的定义可知,焦点到凸透镜的距离为20.0cm-10.0cm=10.0cm,即凸透镜的焦距为f=10.0cm;(2)由图乙知,当蜡烛在刻度尺的10cm处,u=15cm,2f>u>f,由成像规律知,凸透镜成倒立放大的实像,此时v=55cm-25cm=30cm,根据折射中光路可逆可知,保持蜡烛和光屏位置不变,当u=30cm时,即凸透镜移动至40cm刻度线处,在屏上能再次呈现清晰的像;(3)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,此时u=16cm-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论