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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如下,则下列说法错误的是()A.图中四种物质都是由分子构成;B.反应中原子的种类和个数不变C.该反应不属于置换反应D.反应中C和D的质量比为30:182.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂B.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水C.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器3.下列实验过程中不会出现颜色变化的是()A.木炭粉与氧化铜共热 B.澄清石灰水滴入稀盐酸中C.活性炭加入红墨水中,振荡 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液4.以下说法正确的是①燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件,所以物质燃烧一定需要氧气②同种元素组成的物质,其性质一定相同③质子数相同的微粒不一定是同一种元素④一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高⑤氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关A.①③B.②④C.③④D.③⑤5.下列宜昌特产中富含维生素的是A.关公豆腐 B.瓦仓大米 C.泉水蜜柚 D.清江野鱼6.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1g/cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5mL溶液,用每次20mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.无法确定7.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.森林失火可用水扑灭,森林浇水后其着火点降低了C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯D.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应8.实验设计能实现其对应的实验目的是A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与NaOH溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能A.A B.B C.C D.D9.固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度随温度的升高而增大C.甲、乙的饱和溶液降温后,析出晶体的质量甲>乙D.t3℃时,M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态10.下列关于水的说法不正确的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可软化硬水C.水是一种常见的溶剂D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:氦气_____最简单的有机物_____标出硝酸铝中氮元素的化合价_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将一定质量的和固体混合物完全溶于水后,加入一定质量分数的溶液284g,恰好完全反应,过滤,得到沉淀,经测定滤液中含氯元素的质量为(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:所加溶液的溶质质量分数;原固体混合物中的质量;原固体混合物中的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。(1)往滤液中加盐酸,若无明显现象,请分析滤液中一定含有溶质的成分_____。(2)猜想:滤液中溶质为AgNO3、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2,请分析该猜想不合理的原因_____。14.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:步骤1的化学方程式为______。为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_______溶液,若观察到试管内______,则分解不完全。CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),写出该反应方程式___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了如下探究:(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是_____。(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性。(猜想假设)猜想一:Na2SO4和NaOH猜想二:Na2SO4和H2SO4猜想三:_____猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想_____。(设计实验)实验操作实验现象实验结论①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想_____不成立②另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCl2溶液_____猜想二成立(反思与评价)小芳认为实验操作②得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的_____(填字母)。A铁粉B氧化铜粉末C氢氧化钡溶液D碳酸钠粉末16.同学们对市场上烧烤花蛤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣。查阅资料获知:市售锡纸也称作铝箔、铝箔锡纸等。那么“锡纸”中的金属是什么呢?同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想:可能是锡、铝、镁、铁、中的一种。金属锌似晶体状,室温下,锌较硬且相当脆;氧化铝的熔点2054℃;同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验:序号实验方案现象结论1_____无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。金属不可能是_____(深入探究)同学们对于“锡纸”到底是什么金属,进行了深入的实验探究。第一组同学将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细,先在20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡,再取蒸馏水清洗,然后浸在蒸馏水中备用。浸泡在盐酸中目的是_____。将打磨后的铁钉和备用的“锡纸”条分别放入到装有5mL15%的稀盐酸中(如图所示)。观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。制作“锡纸”的金属是_____。写出“锡纸”条与稀盐酸反应的化学方程式:_____。“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是:_____。第二组同学,将备用的“锡纸”条放入到装有硫酸锌溶液的试管中。一段时间后,未观察到明显现象。同学们讨论分析可能的原因是:①反应速率较慢,生成物太少;②_____。同学们在老师的帮助下,将3克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中,5分钟后,取出“锡纸”片,洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
根据工业上生产尿素的反应的微观示意和质量守恒定律可知,A、B、C、D分别为NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反应的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。【详解】A、据工业上生产尿素的反应的微观示意和质量守恒定律可知,A、B、C、D分别为NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,从微观角度看,如图中四种物质都是由分子构成,不符合题意;B、由质量守恒定律可知:反应前后原子的种类和个数不变,不符合题意;C、生产尿素的反应方程式为:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;该反应不属于置换反应,不符合题意;D、由上述分析可知,反应中C和D的质量比为(12+16+16×2):18=60:18,符合题意。故选D。2、C【解析】
A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸碱指示剂,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,不与食盐水反应,不能用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳,故选项“家庭小实验”不能达到预期目的,符合题意;D、小卵石、石英砂、蓬松棉能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,可以达到净水的目的,可以达到净水的目的,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意。故选C。3、B【解析】A.固体由黑色变为红色,正确;B.澄清石灰水与稀盐酸反应,无颜色的变化,错误;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,颜色由红色变为无色,正确;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为红色,正确。故选B。4、D【解析】
①燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应,燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件,但物质燃烧不一定需要氧气,如氢气可以在氯气中燃烧,说法错误;②结构决定性质,组成元素相同的物质结构不同,性质也有差异,如金刚石和石墨,一氧化碳和二氧化碳,说法错误;③具有相同质子数的原子一定属于同种元素,但微粒可能为原子、分子、离子等,如Na+、NH4+的质子数都是11,HF、Ne的质子数都是10,但不是同种元素,说法正确;④合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高,抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好;但是,大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低,导电、导热性能比它的纯金属差,说法错误;⑤氢氧化钠固体吸水分潮解,吸收空气中的二氧化碳变质,说法正确。故选D。5、C【解析】
A、豆腐富含蛋白质,不符合题意;B、大米富含淀粉,不符合题意;C.泉水蜜柚富含维生素,符合题意;D、清江野鱼富含蛋白质,不符合题意。故选C。6、C【解析】
设稀释前的浓度为1,冲洗第一次后醋酸浓度为=1×,冲洗第二次后醋酸浓度为=,故选:C。7、C【解析】
A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,含不同中元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正确;B、森林失火可用水扑灭,森林浇水后是将温度降低至可燃物着火点以下,故B不正确;C、点燃可燃性气体前要验纯,甲烷也具有可燃性,点燃甲烷前一定要验纯,故C正确;
D、CO2、SO2均可与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应,如一氧化碳,故D不正确。故选C。8、B【解析】
A、木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,不能达到实验目的;故选项错误。B、瓶子原来是胀的,加入液体后,使瓶子变瘪,说明外界大气压大于瓶内压强,可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应;故选项正确。C、比较MnO2和Fe2O3的催化效果必须使用相同浓度的过氧化氢溶液;故选项错误。D、启普发生器的原理是:关闭活塞后,利用生成气体的气压的增大将液体与固体分离,压入长颈漏斗中,但是本题虽然可以关闭气体,但是不会把液体与固体分离,故选项错误。故选:B。9、C【解析】
A、t1℃时,甲物质的溶解度是Sg,选项A正确;B、由图可知:甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大,选项B正确;C、不知溶液的质量,无法判断析出晶体的质量多少,选项C不正确;D、t3℃时,M点位于甲、乙溶解度曲线的下方,表示甲,乙溶液均未达到饱和,选项D正确。故选C。10、B【解析】
A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HeCH4【解析】(1).氦气由原子直接构成物质,化学式就是元素符号He(2).除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。最简单的有机物是甲烷CH4(3).元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。硝酸铝中氮元素的化合价三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)5%(2)20.8g(3)11.7g【解析】
设所加硫酸钠溶液中硫酸钠的质量为x,原固体中氯化钡的质量为y,生成的氯化钠的质量为z,x=14.2g,y=20.8g,z=11.7g所加硫酸钠溶液中溶质质量分数为×100%=5%滤液中含氯元素的质量为14.2g,则滤液中有氯化钠的质量为14.2g÷=23.4g,原固体中的氯化钠质量为:23.4g-11.7g=11.7g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2溶液中有AgNO3时也一定有Cu(NO3)2,因为Zn先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应【解析】
AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,锌不能和硝酸镁反应,先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。(1)往滤液中加盐酸,若无明显现象,说明硝酸银完全反应,滤液中一定含有溶质的成分:硝酸镁、硝酸锌,可能存在硝酸铜;(2)该猜想不合理的原因:溶液中有AgNO3时也一定有Cu(NO3)2,因为Zn先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应。【点睛】在金属与盐溶液的混合物发生置换反应时,首先和活动性最弱的金属的盐反应,待该完全反应后再和余下盐溶液中金属活动性最弱的盐继续反应,最后置换出的金属则是相对较强的金属。14、CO2+CaOCaCO3盐酸有气泡产生CO2+H2HCOOH【解析】
本题在“捕捉CO2”“释放CO2”的情境下考查碳酸钙与盐酸的反应和化学方程式的书写。在书写化学方程式时注意题文中提供的反应条件。(1)根据图示步骤1中是氧化钙和二氧化碳在光照和400℃条件下生成了碳酸钙,化学方程式为CO2+CaOCaCO3;(2)碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量盐酸溶液,若观察到试管内气泡,则分解不完全。(3)CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),该反应方程式是CO2+H2HCOOH。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2ONa2SO4四一产生白色沉淀,ABD【解析】
(1)氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,其变质的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。猜想假设:猜想一:Na2SO4和NaOH;猜想二:Na2SO4和H2SO4;猜想三:Na2SO4;猜想四:Na2S04、H2SO4和NaOH。小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想四,因为氢氧化钠和硫酸不能共存。设计实验:①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液无明显变化,说明溶液中不含有氢氧化钠,猜想一不成立;②另取少量废液于试管中,滴人几滴氯化钡溶液,产生白色沉淀,是因为钡离子和硫酸根离子结合生成了白色沉淀硫酸钡。反思与评价小芳认为实验操作②得出的结论不成立,这是因为只要存在硫酸根离子,加入氯化钡溶液就能够产生白色沉淀硫酸钡;为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中分别加入少量的以下试剂氧化铜粉末(氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液变成蓝色,和硫酸钠不反应,),碳酸钠溶液(碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,产生气泡,和硫酸钠不反应),铁粉(铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,产生气泡,和硫酸钠不反应)。而氢氧化钡和硫酸、硫酸钠均能生成硫酸钡,不可以证明。故选ABD。16、把磁铁靠近“锡纸”镁除去表面的氧化膜
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