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文档简介

2022年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试护理学导论试卷一、单项选择题1、儿童对自己的性器官感兴趣的时期是______。A.潜伏期B.肛欲期C.口欲期D.性蕾期2、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。A.一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.四级医疗事故3、当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平”,体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的______。A.否认期B.愤怒期C.磋商期D.沮丧期4、以人的健康为中心阶段的护理特点是______。A.护理理论指导护理实践B.护理人员的工作场所在医院C.对病人实施整体护理D.护理对象主要为住院病人5、个人所感知的期望与自身生活背景或生活经历息息相关,体现了希望的______。A.情感性B.情景性C.依附性D.认知性6、下列属于护理诊断中相关因素的是______。A.疼痛B.便秘C.活动无耐力D.饮食习惯不良7、对服务对象健康感知与健康管理型态的评估属于护理评估内容中的______。A.一般资料B.生活状况及自理程度C.健康检查D.心理社会方面的资料8、提出健康信息模式的著名学者是______。A.格林B.霍克巴姆C.潘德D.克鲁特9、自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?______。A.生理的需要B.自尊的需要C.安全的需要D.情绪的需要10、一位患急性肾炎的病人痊愈后不愿出院,可能出现的角色适应问题是______。A.病人角色行为异常B.病人角色行为强化C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如11、伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。A.继承性B.超时代性C.阶级性D.地域性12、护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀,判断出病人存在呼吸困难,这个过程体现了思维的______。A.概括性B.间接性C.逻辑性D.物质性13、社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座,此时护士的角色是______。A.护理者B.沟通者C.教育者D.促进康复者14、用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是______。A.观察B.归纳C.演绎D.分析15、莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是______。A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响D.解释了护理关怀的决策和行为16、根据罗依适应理论,环境中引起个体反应的直接原因是______。A.相关刺激B.主要刺激C.固有刺激D.一般刺激17、下列关于影响文化休克进程的描述,正确的是______。A.文化休克程度与文化差异的大小成反比B.年龄越大,越容易适应新的文化模式C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体D.儿童应对文化休克的困难较多18、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的______。A.一般资料B.生活状况及自理程度C.健康检查D.心理社会方面的资料19、纽曼的保健系统理论认为______。A.机体抵抗线的完整是判断机体处于健康状态的标志B.护理是护士与患者在护理情景中分享感知而进行的行动、反应和互动过程C.护理活动的主要功能是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能D.护理可以通过改变环境而促进机体的修复20、影响健康的主要因素是______。A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素二、多项选择题21、脑死亡的标准有______。A.没有感受性和反应性B.没有运动和呼吸C.脑电图平直D.没有反射E.心跳停止22、健康教育的基本原则包括______。A.科学性B.规律性C.启发性D.行政性E.抽象性23、护理诊断的组成部分包括______。A.名称B.症状C.诊断依据D.相关因素E.定义24、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于______。A.高位截瘫病人B.精神病人C.昏迷病人D.婴儿E.老年病人25、下列属于临床死亡期的表现有______。A.各种反射减弱或迟钝B.肌张力减弱或消失C.心跳、呼吸完全停止,瞳孔散大D.各种组织细胞仍有微弱而短暂的代谢活动E.低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时或更久三、填空题26、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。27、评判性思维的核心认知技能包括______、分析、评估、推论、说明和自我调控。28、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。29、二级预防中的“三早”是指早期发现、早期诊断和______。30、知信行模式将人们的行为改变分为获取知识、______和形成行为三个连续过程。31、保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。32、尸斑通常在死后______小时出现。33、在现实生活中,丧失的最主要表现形式是______。34、文化现象的三个方面可以称之为物质文化、精神文化和______。35、护理程序由______、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价5个步骤组成。四、名词解释题36、护理理论37、表面接触状态38、移情39、控制论40、危机五、简答题41、在临床工作中,哪些情况不属于医疗事故?42、按照护理理论的着重点不同,可将护理理论分为哪些类型?43、简述风险型临床护理决策的基本条件。44、简述护理评价的过程。45、希望作为一种精神动力,具有哪些特征?六、论述题46、患者张先生,男,40岁,平素性情急躁,嗜好吸烟、高盐高脂饮食,三年前被诊断为高血压,此次张先生与儿子生气后,意识不清,急诊入院,测血压220/110mmHg,医生给予静点降压药物,告知其绝对卧床休息。请问:1.根据奥瑞姆的自理理论及患者的病情,护士应如何为张先生选择护理系统。2.奥瑞姆的自理理论中护理系统分哪几类?七、案例分析题47、患者对护士说:“我的检查结果出来了,胰腺好像长了一个东西,我真的有些担心。”护士回答说:“噢,原来如此!好吧,你准备一下,我马上帮你输液。”请问:护士在与患者沟通中存在什么问题?日常护患沟通技巧有哪些?

参考答案一、单项选择题1、D2、B3、B4、A5、B6、D7、B8、B9、B10、B11、A12、B13、C14、C15、A16、B17、C18、C19、C20、A二、多项选择题21、ABCD22、ABCD23、ACDE24、ABCD25、CDE三、填空题26、实用主义阶段27、解释28、实用主义阶段29、早期处理健康问题30、产生信念31、执行阶段32、2~433、临终与死亡34、方式文化35、护理评估四、名词解释题36、是对护理现象及本质的规律性认识。37、指一方或双方受对方的吸引,主动接近对方开始通过直接接触的方式交往,形成表面接触状态。38、指人与人之间感情进入的过程,即设身处地地站在对方的角度,理解对方的感受。39、是自动控制、通讯技术、计算机科学、数理逻辑、神经生理学、统计力学和行为科学等多种科学技术相互渗透形成的一门横断性学科。40、是一个人重要的生活目标遇到障碍,利用常规解决问题的方法而无法解决问题时,引起的日常生活的混乱及瓦解,是人的一种紧急压力反应。五、简答题41、①紧急情况下为抢救垂危病人生命而采取紧急医学措施造成不良后果;②在医疗活动中由于病人病情异常或体质特殊而发生不良后果;③在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或不能防范的不良后果;④无过错输血感染造成不良后果;⑤因病方原因延误医疗导致不良后果;⑥因不可抗力造成不良后果。42、根据护理理论着重点不同,可将其分为四种类型:①以需要及问题为中心的理论;②以护患关系为中心的理论;③以系统为中心的理论;④以能量源为中心的护理理论。43、①存在两种以上的结局;②可以估计自然状态下事件的概率;③可以计算不同结局的收益和损失。44、建立评价标准;收集资料;评价目标是否实现;重审护理计划。45、情感性、认知性、行为性、依附性、时空性和情景性。六、论述题46、1.①在高血压急症期应采用完全补偿系统,张先生绝对卧床休息,护理人员为其提供一切帮助,满足其全部治疗性自理需求。②血压降至合理水平后可采用部分补偿系统,护理人员为其提供部分帮助,张先生自己完成部分治疗性自理需求。③血压得到有效控制平稳后采用支持教育系统,应对张先生进行相应的健康指导,使其建立健康的信念,改变不良生活方式,形成正确的健康行为,如戒烟、低盐低脂饮食、规律用药及保持情绪平稳等。2.护理系统分为:完全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统。七、案例分析题47、护士与患者沟通中存在的问题是突然改变话题。日常护患沟通技巧有:(1)设身处地为服务对象着想:如果护理人员能理解患者的感受,运用良好的、支持性的、明确的沟通技巧减轻患者的焦虑及恐惧情绪反应,可

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