吉林省磐石市初中生物七年级期末下册高分通关试卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类从哪里来?尽管历史扑朔迷离,但科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓。下列关于人类起源和发展的叙述中不正确的是()A.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育B.人类祖先与猿分界的重要标志是能否使用工具C.古人类化石为研究人类起源问题提供了直接证据D.森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因

2、如图是胎儿在母体中发育的示意图,下列说法错误的是()

A.③能产生卵细胞,分泌雌性激素B.胎儿通过④从母体获得营养物质C.怀孕是指受精卵分裂成胚泡再植入①内膜的过程D.精子与卵细胞在④中结合成受精卵

3、下列有关人的生殖的叙述,正确的是A.男性最主要的生殖器官是阴囊B.每个人的生命都是从新生儿开始的C.女性分泌雌性激素的器官是子宫D.体外受精技术是“试管婴儿”技术的关键

4、男孩进入青春期出现的“羞于启齿”的正常生理现象主要是指(

)A.月经B.遗精C.挑食D.偏食

5、与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强,这是由于蕨类植物()A.有茎和叶的分化B.有输导组织C.能进行光合作用D.靠孢子繁殖

6、资料:近年来,部分人群饮食结构不合理,大量摄入高脂肪、高糖食物,使肝脏中脂肪合成过多。当脂肪运出肝脏受阻,或者缺乏运动导致脂肪消耗过少时,脂肪就会堆积在肝脏细胞内。脂肪占肝重的10%以上时就可以称为脂肪肝。另据调查发现,在肥胖、吸烟、饮酒人群中,脂肪肝的检出率较高。回答下列小题:

肝脏分泌的消化液是()A.唾液B.黏液C.胆汁D.胰液2.贮存在人体内的脂肪的主要功能是()A.作为主要供能物质B.作为备用能源物质C.用于受损细胞的修复、组织更新D.构成骨骼和牙齿

7、如图表示人体内某结构中血液流动示意图,2表示器官或结构,1、3表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是(

A.若②表示胰腺,则③内血液中的胰液和胰岛素都增加B.若②表示大脑,则③内血液中的氧气和营养物质都减少C.若②表示肺,则③表示肺静脉,血管内流静脉血D.若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加

8、某兴趣小组探究了“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,将两个同样的水槽编为甲、乙两组。两组均注入2000毫升河水,并各培养8只同种、同样大小的蝌蚪。每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5毫克,持续5次;乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同。

每两天换1000毫升河水,每天喂相同的食物。实验记录如下表。有关叙述错误的是(

)长出后肢所需的平均时间/天长出前肢所需的平均时间/天尾消失所需的平均时间/天尾消失时的平均体长/厘米甲组47260.7乙组59371.3A.该探究实验的对照组是甲组,实验组是乙组B.甲组蝌蚪各发育期所需的平均时间少于乙组C.若破坏乙组蝌蚪的甲状腺,其不能发育成蛙D.实验表明甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用

9、今年315对“香精大米”进行曝光,再次呼吁大家要关注食品安全,以下是人们生活中的一些习惯做法或观点,其中有科学道理的是(

)A.购买包装食品时,一定要识别生产日期和保质期B.刚过保质期,没有霉变的食物仍可以食用C.为防止腌萌的食品变质,制作时一定要多加些防腐剂D.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃

10、在采集新冠肺炎标本时,《新型冠状病毒指南》中推荐:同时采集上呼吸道标本(鼻咽拭子和口咽拭子)和下呼吸道标本(咳痰、气管吸出物或支气管肺泡清洗液)。下列说法正确的是(

)A.气管内表面的纤毛能湿润空气B.呼吸道仅包括鼻腔、咽、气管和支气管C.痰主要产生于咽部,鼻涕产于鼻腔D.新冠肺炎患者的痰液中可能有新冠病毒

11、如图是发生在人体某处血管的物质交换示意图。下列说法不正确的是()

A.图中所示人体血管数量大,分布广,管内血流速度最慢B.A细胞是红细胞,呈两面凹的圆饼状,寿命只有120天左右C.XY表示两种气体,X表示氧气D.相对于一氧化碳来说,红细胞中的血红蛋白更易与氧气结合,所以红细胞能运输氧

12、保持健康的生活方式,掌握一些必备的急救技巧,是中学生完成学习后必须具备的生物学素养。生活中如果遇到意外情况,以下应对措施中不合适的是A.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸B.受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏的一端进行止血C.遇到有人溺水时,在实施人工呼吸前先保持其呼吸道畅通D.心血管疾病往往发作突然。早发现病人情况、早抢救、早把病人送往医院,是急救的重要原则

13、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是(

)A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心房中流静脉血D.右心室连接肺静脉

14、流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(

)A.食物进入人体的途径∶口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.尿液的形成∶血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液C.视觉的形成∶光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜D.体循环∶右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房

15、“无偿献血,无限光荣”。下列关于献血和输血的说法,不正确的是(

)A.适量献血不会影响身体健康B.不提倡患有疾病的公民自愿献血C.输血时应优先考虑“万能血”O型血D.对严重贫血患者可输入血液成分中的红细胞

16、下列关于生命安全与健康的做法,不合理的是(

)A.吃饭时不要大声说笑B.购买食品时注意保质期等信息C.生病时优先使用抗生素D.看书写字一小时后及时远眺、做眼保健操

17、宠物大赛上,小狗听到主人指令后,完成坐、卧、跳、握手等动作,下列与此类型相同的反射是(

)A.眼前出现强光,马上眨眼B.指尖被针刺后,马上缩回来C.新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作D.小明同学听到校园广播后,马上去卫生间打扫卫生

18、2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱将在太空出差半年的翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送回了阔别已久的祖国大地。至此,神舟十三号载人飞船出色地完成了自己的使命。航天员在失重状态下神经系统中协调肌肉活动,维持身体平衡的主要结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

19、食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃胡萝卜,分别可预防的疾病是()A.地方性甲状腺肿、贫血、夜盲症B.贫血、佝偻病、脚气病C.侏儒症、贫血、夜盲症D.甲亢、冠心病、艾滋病

20、下列做法不利于保护生态环境的是()A.垃圾分类回收处理B.废旧纸张制作再生纸C.为了卫生,使用一次性筷子D.用电子贺卡代替纸质贺卡二、综合题

21、2022年2月,北京冬奥会成功举办。赛场上激烈的竞争对运动员的身体是极大的挑战。下面是人体血液循环示意图,①~④表示与心脏相连的血管,⑤一⑧表示心脏的四个腔,⑨表示某结构。请回答下列问题:

(1)运动员从外界吸入的氧气,由肺泡进入血液,血液变成含氧丰富的____血后,至少随血液流经心脏_____次才经体循环输送到骨骼肌。

(2)冬奥会期间,丰富的菜品不但美味可口,还保障了运动员的身体需求,得到了各国运动员的好评。若⑨代表小肠,则血液经⑨流出后,营养物质的含量_____(填“增加”或“减少”)。葡萄糖进入血液后,首先进入心脏的_____,再经主动脉由血液输送到组织细胞周围的毛细血管,最终在组织细胞内的_____中分解释放能量,供组织细胞利用。

22、“爱出者爱返、福往者福来”。2022年5月,山东大学上万名学生被送到临淄隔离,政府非常暖心地招待吃住,隔离最后一餐还特意请学生吃“淄博烧烤”,并约定来年春暖花开时再来做客。今年3月8日,几千名大学生履约前来报恩,组团坐高铁“攻占”淄博撸串,这场浪漫的“双向奔赴”顺势演发为一场轰轰烈烈的有烟火气息的“烧烤运动”。五一期间,小A同学全家“进淄赶烤”,品尝有小饼、小葱、小火炉独特三件套的纯炭烧烤。请结合所学知识分析回答:

(1)淄博市为迎接全国“吃货”们做足了准备,小A同学下车后就看到了整洁的城市和路边盛开的大红色月季花,走近欣赏月季时,图一眼球中[__](填序号)的曲度变化,使得花反射的光总能落在视网膜上并形成物像。

(2)烤架上的肉菜滋滋作响、香味扑鼻,图二中气体a进入肺时,肋间肌和膈肌均处于______状态,吸入的气体最先会进入图二心脏中的________腔(填序号)。

(3)小A同学不小心碰到了烧烤架,手立刻缩回,请用图一中的字母和箭头表示该反射弧:______。

(4)五一假期结束,小A同学在离开淄博的动车上,听到别人谈论烧烤,口水还会直流,该反射属于______反射。三、科学探究

23、春天来了,万物复苏,大自然一片欣欣向荣的景象。为了了解长沙市植物园内有多少种植物,生物学社的同学们分成四组对植物园内的植物种类进行了研究。同学们将植物园分成了四个区域,每个小组选择一个区域,对区域内的所有植物进行了记录,记录的表格整理如下:植物种类区域一11种区域二13种区域三16种区域四12种(1)中雅学社的同学们采取的科学探究方法是_____。

A.观察法

B.调查法

C.模拟实验法

D.比较法

(2)为了全面科学地了解植物种类和数量的变化与环境、气候等的关系,在明确了目的、对象的

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