云南省开远市初中历史九年级期末上册提升预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、郭沫若主编的《甲骨文合集》从十多万片甲骨中精选41956片分类进行编排，共分成奴隶和平民、奴隶主贵族、官吏、军队刑罚监狱、战争、农业、商业、建筑、天文历法、祭祀等二十多个类别。由此可推知A．史家的研究大都具有主观偏见B．甲骨文已是成系统的文字C．当时已形成强有力的中央集权D．当时阶级矛盾进一步激化

2、雅典民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但是在一次对外战争中，由于一些别有用心的人进行煽动，雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。这说明（

）A．雅典民主能捍卫公平B．雅典民主存在一定局限性C．雅典民主是间接民主D．公民大会是最高权力机构

3、历史上著名的亚历山大大帝，在十几年间创下了前无古人的辉煌业绩，下列关于亚历山大说法正确的是（

）A．使雅典的奴隶制民主政治发展到高峰B．使地中海成了罗马帝国的“内湖”C．东征给东方人民带来灾难，但也促进了东西方文化、经济的联系D．建立了古巴比伦王国

4、某小组在合作学习时，讨论的内容涉及到封君与封臣、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断，他们研究的是（

）A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲

5、“琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集近千，购买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。”材料反映了中世纪城市争取自治的主要手段是（

）A．金钱赎买B．武力斗争C．金钱赎买和武装斗争D．制定法律

6、拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国，为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁，被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是（

）A．阿拉伯帝国B．奥斯曼土耳其帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国

7、兴起于本州中部，并于5世纪基本实现了统一的政权是（

）A．大和B．高丽C．琉球D．新罗

8、14、15世纪欧洲的一些教师、教育思想家，发表了许多探讨新教育的论著，他们所要培养的不再是僧侣和神职人员，主要是社会、政治、文艺、商业的活动家和冒险家。这体现了A．人文主义思想B．消灭宗教的目标C．科学主义理念D．航海精神的影响

9、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（

）第五单元

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴运动

第15课探寻新航路

第16课早期殖民掠夺A．封建时代的欧洲B．走向近代C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩展

10、英国民众既不想恢复到40年前的共和政体，又担心再次出现克伦威尔那样的专制统治，便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。因此，英国（

）A．处死国王，废除封建君主制B．保留国王，实行君主立宪制C．设立议会，建立民主共和制D．思想启蒙，驱散愚昧的黑暗

11、拿破仑•波拿巴上台后，对当时已失去反抗能力的雅各宾派残余分子采取高压政策。而对真正构成主要危险的王党势力，他严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时，他发布命令允许逃亡者回国，并从回国者中任命了一批官员。这一做法（

）A．符合巩固法国革命成果的需要B．迟滞了法国工业革命进程C．旨在消除不同阶层的政见分歧D．实际废除了本国封建制度

12、美国独立战争和南北战争的共同点是（

）

①都有利于美国资本主义经济的发展②都带有民族解放战争的性质

③都属于资产阶级革命④主力军都是大陆军⑤都维护了国家的统一。A．①③B．①②④C．①③⑤D．③⑤

13、据图可知。这一时期的英国

19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿A．君主立宪制建立后政局稳定B．建立起了日不落帝国C．工厂可以设在远离河流的地方D．过渡到了帝国主义阶段

14、工业革命使工业化国家发生了重大变化，人们既感到从未有过的欢欣，也体验到很多的痛苦。人们体验到的痛苦是（

）A．欧洲国家开始推行大众教育B．环境污染和贫富分化加剧C．劳动力结构发生巨大变化D．霸权主义抬头和地区冲突加剧二、综合题

15、阅读下列材料，回答问题。材料一：在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远播……同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样鲜明。——韦尔斯《世界史纲》材料二：1750——1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义，可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——《新全球史》材料三：从鸦片战争清政府失败时起，中国社会便逐渐陷入了半殖民半封建社会的深渊，这便是近代中国社会的“沉沦”。……近代中国社会“沉沦”有一个“谷底”，这个“底”出现在20世纪的头二十年，在这二十年里，近代中国虽然“沉入深渊”，却出现了向上的转机，进步的力量开始酝酿和壮大，中国社会内部发展明显呈现上升趋势。跃出这个“谷底”后，中国社会积极向上的一面已经成为社会发展的主要趋势。——摘自张海鹏《追求集——近代中国历史进程的探索》

(1)依据材料一结合所学知识对比唐初中国与西方的政局。

(2)依据材料二结合所学知识，“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性霸权”的政治、经济因素各是什么？从正反两方面，分析欧洲势力对世界文明交流的影响。

(3)结合所学指出材料三中20世纪的头二十年近代中国社会“沉沦”到“谷底”的表现有哪些？

有哪些“进步的力量开始酝酿和壮大”推动中国跃出“谷底”？（至少各举两例）

16、18、19世纪工业革命的发展给人类社会带来巨大变化。阅读下列材料，回答问题。材料一：（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

(1)根据材料一，概括指出该学者认为英国工业革命的发生需要满足哪些因素？

材料二：英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰一威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂的动力……所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。——吴于廑、齐世荣《世界史》

(2)根据材料二并结合所学，写出哪一技术创新成功解决了“摆在人们面前的急迫的问题”？这一创新给人类带来什么影响？材料三：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会、代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。——摘编自刘宗绪《世界近代史》

(3)根据材料三回答，工业革命使社会的经济结构发生了怎样的变化？材料四：工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……大工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。——摘编自张跃发《近代文明史》

(4)根据材料四，归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料并结合所学知识，就“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”提出你的建议。材料五：马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人……为了改变人民受剥削、受压迫的命运，马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。他领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟，领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会，热情支