广西壮族自治区来宾市初中生物八年级期末下册评估试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关生物生殖和发育的叙述，正确的是A．植物的扦插、嫁接都属于有性生殖，能保持母本的优良性状B．两栖动物是体内受精、卵生C．与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了蛹期D．西瓜的食用部分是由胚珠发育而来的

2、下列关于生物生殖发育的说法正确的是（）A．鸟的生殖方式为卵生B．蜜蜂的发育是不完全变态发育C．植物组织培养属于有性生殖D．娃娃鱼的生殖发育在陆地上

3、一对双胞胎（同卵生）的兄弟俩胖瘦相差很大，可能是（）A．染色体的数目发生了改变B．显性基因发生了作用C．生活环境和条件有所不同D．隐性基因发生了变化

4、如图是细胞核、染色体、DNA之间的关系，下列说法错误的是（）

A．①表示DNA，一个DNA分子上只有一个基因B．②表示染色体，主要由蛋白质和DNA组成C．③表示细胞核，是细胞的控制中心D．染色体在细胞核内，是DNA的载体

5、如图为喜马拉雅白色家兔的遗传与环境实验图解，由此得出的结论是（

）

A．基因型决定表现型B．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C．喜马拉雅白色家兔背部的黑毛是可遗传变异D．喜马拉雅白色家兔背部长黑毛是遗传物质发生了变化

6、下列全为遗传病的是（）A．苯丙酮尿症、色盲、血友病B．侏儒症、呆小症、血友病C．糖尿病、色盲、流感D．白化病、血友病、流感

7、一只白猫出生了三只黑色小猫，这体现了生物的什么特性（）A．遗传性B．变异性C．遗传性和变异性D．适应性

8、以下植物的繁殖方式，与“试管婴儿”的生殖方式相同的是（）A．播种小麦收获种子B．草莓的组织培养C．马铃薯的块茎繁殖D．长寿花用叶繁殖

9、下列有关生物生殖发育叙述正确的是（）A．两栖动物与昆虫生殖发育方式均为有性生殖、变态发育，受精作用摆脱了对水的依赖B．蝗虫为不完全变态发育；家蚕为完全变态发育，提高蚕丝产量，应延长蛹期C．鸟的结构中，卵白、卵黄能为胚胎发育提供营养；胎盘含有细胞核，发育成雏鸟D．有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，无性生殖的后代只具有母体的遗传特性

10、如图是“米勒的模拟实验”装置示意图，下列解释错误的（

）

A．①内模拟了原始闪电B．②模拟水蒸气凝结成雨C．③模拟了原始海洋D．④内收集到了多种大分子蛋白质

11、关于生命的起源和进化，下列说法错误的是（）A．化石是生物进化最直接的证据B．生物进化的趋势是由微小到巨大C．原始生命形成的场所是原始海洋D．地球上出现最早的植物是原始的单细胞藻类

12、下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（）A．原始大气中含有氧气B．生物进化趋势由陆生到水生、简单到复杂、低等到高等C．人类祖先黑猩猩D．化石是研究生物进化的重要证据

13、环境中的资源和空间总是有限的，自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择。下列关于达尔文的自然选择学说的理解不正确的是（

）A．现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果B．在长期进化过程中，人的动耳肌逐渐丧失功能是因为经常不使用的结果C．草原上的猎豹和羚羊越跑越快，是猎豹和羚羊相互选择的结果D．自然选择总是定向的选择适应环境的有利变异个体

14、从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是（）A．化石为生物进化提供了直接接证据B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C．生物进化过程中，适应环境者生存，反之则淘汰D．古代的爬行动物进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类

15、我国每个儿童从小吃的脊髓灰质炎糖丸和采取的预防措施，分别属于A．抗原

控制传染源B．抗体

控制传染源C．抗体

保护易感人群D．抗原

保护易感人群

16、人被携带狂犬病病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病，发病后死亡率几乎100%，因此被狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬抗毒血清和狂犬疫苗。有关说法错误的是（

）A．从传染病的起因来看，狂犬病病毒属于病原体B．从预防传染病的措施来看，处理携带狂犬病病毒的狗属于控制传染源C．抗毒血清含有抗体，狂犬病疫苗属于抗原D．上述免疫方式为非特异性免疫

17、日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是（）A．王叔被毒蛇咬伤小腿，迅速用绳勒紧伤口下方，清洗伤口，然后找医生救治B．小勇打篮球不慎摔成前臂骨折，他立即骑车回家找父母C．小英实验时不小心将硫酸溅到身上，为防止老师发现，等到下课后才去清洗D．李姨发现正在洗澡的女儿晕倒在密闭的浴室中，立即打开门窗，把她转移到通风处，拨打“120”急救电话后，对其进行“口对口”人工呼吸

18、吸烟有害健康。对青少年来说，下列说法不正确的是（）A．青少年千万不要染上吸烟恶习B．委婉请求吸烟的家长戒烟C．不买烟也不接别人递过来的烟D．好奇并模仿成年人吸烟

19、合理的饮食有利于青少年的健康成长。下列饮食习惯，科学合理的是A．只吃水果蔬菜B．用含多种营养成分的饮料代替水C．谷类、水果蔬菜和肉类合理搭配D．炒菜的时候多加油、盐使菜更有滋味二、判断题

20、很多的农业害虫都是昆虫，所以昆虫都是害虫()

21、所有的鸟类都具有求偶、交配、产卵、育雏等生殖行为。(

)

22、阅读资料并判断下列说法是否正确。

美国白蛾严重危害林木和果树，人们曾大量使用农药，却没能控制虫害。我国科学家研究发现一种寄生蜂―周氏啮小蜂，它们在茧内羽化后，先进行交配，随后爬出并寻找美国白蛾的蛹，将卵产于其内，吸食营养成分，使白蛾死亡，从而有效控制白峨虫害。

(1)周氏啮小蜂的生殖方式为无性生殖。()

(2)周氏啮小蜂的寻蛹、产卵等行为是由其体内的遗传物质决定的。()

(3)美国白蛾的个体发育过程属于不完全变态发育。()

(4)人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治。()

23、若想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是嫁接。___（判断对错）

24、山东省已实施“全面二孩”政策。小明运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员E进行了分析，请结合如图分析作答：

(1)A是精子与卵细胞的结合过程，此过程在妈妈体内的_______中完成。

(2)D是由B经过_____________等复杂过程后形成的，D通过________从母体获得所需要的营养物质和氧。

(3)若E是一名小帅哥，他体细胞中染色体的组成为______________。E是一名小帅哥的概率是________。

(4)小明对遗传学知识非常感兴趣，他想知道新成员E的某些特征，故对其家族成员进行了调查。结果如表所示：成员祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲叔叔小明新成员特征1有酒窝无酒窝有酒窝有酒窝有酒窝无酒窝无酒窝有酒窝？特征2双眼皮双眼皮单眼皮双眼皮双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮？

①表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征，在遗传学上称为________。小明的外祖父、外祖母均有酒窝，母亲却无酒窝，这种现象被称为________。

②根据表中各成员的性状表现，可以推测出无酒窝是________性状。如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，那么，表中各成员表现为有酒窝的基因组成是________。请你推测新成员E有酒窝的可能性是________。

③假设双眼皮是显性性状，控制眼睑的基因是A、a。那么，小明父亲的基因组成是________。如果母亲做了双眼皮手术，那么她的双眼皮性状________(选填“能”或“不能”)遗传。

25、生殖细胞内染色体数目是体细胞的一半。(

)

26、判断题

（1）雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。

(

)

（2）通过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖。

(

)

（3）通过无性繁殖的后代，与亲代的遗传信息一致。

(

)

（4）同种生物同一性状的相同表现类型称为相对性状。

(

)

（5）染色体是遗传物质的载体。

(

)

（6）肺炎是由病原体引起的疾病。

(

)

（7）化石在研究生物的进化历程中是重要的证据。

(

)

（8）达尔文实验说明，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。

(

)

（9）拉马克创立了“用进废退”学说。

(

)

（10）生物遗传、变异与环境因素的共同作用，导致了生物进化。

(

)

27、某人患阑尾炎时，血液中的白细胞增多，这属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、下图是人们常见的几种动物，请分析并回答。

(1)体表有外骨骼的动物是______。（写字母）

(2)D类动物为适于飞行，有______辅助肺呼吸。

(3)这五种动物中，属于恒温动物的是______。

29、如图是生物与环境的关系示意图。其中生物1、生物2、生物3分别代表三种不同类群的生物；箭头表示物质的流动方向；①一⑤代表生物可以进行的某种活动。

(1)自然界中一些简单的物质可以经①→⑤→③再回到自然界中，由此可知物质流动的特点是____________，环境中“简单的物质”只能经过①过程进入生物体内，由此可判断①代表的生理活动是____________，“生物1”代表的生物类群是____________。你认为图中的“简单的物质”代表的群是是____________。

(2)三种生物中代表动物的是图中生物____________，它们直接或间接地以____________（用图中生物类群填写）为食，经过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，再经过____________（用图中数字表示）过程，将有机物分解成简单的物质，回归到自然界中。由此可以看出，动物在自然界中的作用是__________________。

(3)在物质流动的同时，也伴随着能量的传递。光合作用可以把自然界中的____________能转变成____________能储存在有机物中，随着物质流动，能量也传递到其他生物体内，并且通过呼吸作用释放出来用以维持生物的各项生命活动。例如，动物在运动时会消耗大量能量；再如____________类和____________类动物的体温恒定，也需要释放有机物中的能量维持高而恒定的体温。你认为有机物中的能量最终能否重新被植物利用？_______________。所以能量流动的特点是单向、递减的。

(4)生物之间还有密切的通讯联系。比如头狼可以通过各种____________、叫声、气味与同伴之间进行____________交流，从而更好地合作捕获猎物。这种学习行为的意义是更好地适应__________。综上所述，自然界中普遍存在着____________、____________、_