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文档简介

新概念学习方法汇总

学习方法有千万种,但是真正每个人可以付诸实践的路也许只有一条。这里小编搜集了各种

各样的说法,也许它们之间会有矛盾的地方,仅供参考,希望大家可以结合自身的实际情况

选择最适合自己的方法。

一、疯狂朗读学习法

把新概念当作一个整体;疯狂的读;不急于理解;

1.学习新概念之前对本教材一定要充满信任,它不是任何考试的应试教材,但学好它绝对能

应付国内外的各种考试,本人就是例证,我英语专业的,但我至今都还有很多指定专业教材

没有买,就重点学新概念,结果每一门几乎都是高分(80以上)。

2.本人也是采取背诵的方式学习新概念的,没有参加任何培训班,不过背诵的方式与大部分

人不同,我没有采取传统的一课一课按部就班的背诵方式,也可以说带有革命性的学习方式

吧,仅半年就把一到四册背得非常熟练,具体如下:

・a.前两个月集中背新概念所有的词汇,选择是新概念词汇大全,一共4000多单词,

每天5个小时以上两个月一般人都能掌握,至少每个单词会读出来。

看看新概念词汇大全长啥样>>

•b.后四个月就是每天大声的读课文,不刻意去背诵某篇课文,而是把1—4当作一

个整体,疯狂的读,尽管当时还不知道每篇课文的意思,读累的时候就看看语法,

选择的是新概念语法手册,本书不厚,大概15天就能看完,本人不赞成深学语法,

能了解个大概就可以,主要靠语感,语法看一篇后就开始做听写,鉴于本人英语底

子太差,我是从第一次开始听的。

新概念语法手册》〉

・c.后四个月以疯狂的读为主,每天也至少5个小时以上,不故意去背,也不急于去

理解某篇课文,只是在读累的时候做听写,逐步了解课文的内容,再说在大声的朗

读中能能了解很多内容。

・d.本人现在能很顺利的从第一册到第四册脱口而出。我再次澄清两个概念,背诵和

脱口而出是完全不同的,背诵是用大脑记忆完成,背诵能力强的读10遍就能背了,

而且容易忘,而脱口而出仅是朗读,只有读烂了才能实现嘴比脑快,英语只有实现

嘴比脑快才能算是真正的掌握。

•e.最好把整个新概念当作一个整体,特别是基础不是很好的同学,因为如果你采取

疯狂读的方式的话,只要掌握了新概念所有的单词,新四和新一是一样容易,就是

一个字:读,读到脱口而出为止后如果有时间再去新东方参加新概念培训,效果一

定感到意外。

•f.本人虽然都能脱口而出了,但还是经常朗读新概念,现在每一次读的感觉都不一

样。

最后送各位一句话:英语不用学,也不要背,就是不停的朗读!

二、机械操练学习法

大声的机械的操练;先读烂后理解;

两年前,我也是新概念的忠实追随者,买齐全套后,恨不得一个月就把它全部学完。先后尝

试过很多的方法,比如听说读写最传统的方法;在理解的基础上背诵全文的方法;逆向法等

等。可拼命学了半年,收获甚微,期间不止一次问自己:为什么就没多大进展呢?

用传统方法背诵大量课文而效果并不见好的例子也数不胜数。后来,在一个新东方的讲座中

我突然醒悟:英语不是用来学的,也不是靠大脑去背诵就行,英语是一种语言,而不是一门

学问,征服它唯一的办法就是机械的操练,直至拖口而出。

从那以后我彻底改变了观念,就一条:大声的机械的操练。

具体操作很简单,在读每一篇课文前先把单词读熟,然后就反复的读课文,直到封上书能拖

口而出,然后再理解课文的意思。先读烂后理解的顺序非常重要。然后就把那页撕了仍掉,

再继续下一课。这种用嘴机械的操练与用脑背诵有本质的区别,虽然结果都差不多,最后都

能复述完全课文,但效果是天壤之别:

・读的次数完全不同:背诵第二册一篇课文,一般读二十几遍就可以了,记忆好的也

就读十遍足以,但要靠嘴脱口而出的话,至少要200遍以上。

・培养语感的效果完全不同:当你在用传统的方法背诵课文的时候,一般先对课文的

中文意思有个全面的了解,然后完全是根据对课文的中文理解逐步记忆英文。长此

以往,你永远逃不出汉语的干扰,永远学不会真正的纯英语思维。

・能否掌握新概念的真正精髓:很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容,于是花

了花了大量的工夫在理解的基础上背诵英语,还提倡什么循环记忆法,把新概念所

有课文内容都记得很牢。那些优美的故事根本不是最重要的,重要的是能否系统的

培养你的语感和英语思维。当你对每篇课文不是靠记忆,而是反复的操练到脱口而

出后,随着时间的推移就算内容都忘记了没关系,因为你的语感和英语思维习惯在

操练的过程中培养起来了。

・优缺点:传统的背诵方法背得确实要快一点,而机械操练要费时间的多,特别是第

三册后面的课文,有些要疯狂机械操练一星期才能拿下,同时,当你的能力提高后

在继续操练下一遍课文时难免会在脑海中浮出本文中文意思,千万要记住抑制它的

出现,此时读时最好分点心思,在机械操练到脱口而出前最好对课文的中文意思一

点都不要了解,以免影响英语思维的习惯,先读后理解和先理解后读的顺序特别重

要。

・总结:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,里面强调的也是熟读,而不是靠记忆

背诵,很多人都背过新概念或别的教材,时间和精力花了很多,可最后效果还是提

不上去,就算他循环再背,也最多把新概念的内容记住了,而语感效果并不好,并

且在阅读和听英语时默默养成了英译汉的毛病,阅读和听力永远不能更进一步。

当我的书撕到第三册30课的时候我四级就过了,三册刚撕完六级也以78的成绩通过,现

在我第四册也基本撕完了前几册课文的中文大概意思也忘了不少,但深知英语水平比身边那

些靠传统背诵,课文内容记得倒深刻的同学强许多,四册完了后我准备用同样的方法机械操

练VOA,另外,听力方面我比较赞同李阳的一本磁带法,只要你的语感和英语思维习惯养

成了,根本就不存在听力的问题,一盘VOA足以让你了解到所有连读,吞音等习惯。

总之就是要提高对英语的敏感度,努力将英语变为自己确实有用的工作和娱乐工具。记住:

当你真的觉得它只是个工具的时候,你想你的英语能力不牛都不可能了。

上班族该如何分配时间学新概念?

从时间上来说,如果是“朝9晚5”工作制,就要充分利用零碎的时间。在每天晚上,要抽出

一个小时来听写5句话,我想应该不难做到。在第二天早上,起床后,就应该反复的播放

录音去放这5句话,直到离开家门为止。走在路上,坐在车里、或者骑车过程中,可以去

唠叨这5句话。上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的,都可以反复练习。

中午休息的时候,就去默写这5句话,然后找出词典来逐个检查对错。下午下班后,还是

去唠叨这5句话。唠叨烦了,就试着改写、换词。

晚上再听写新的5句,然后第二天,醒来后就听这10句话,上班路上同样如此,中午去默

写这10句,尽量将这10句变成小对话,下班的时候就去练习。晚上回来做改写句子练习。

利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。一天花费过长的时间学英语其实效果并不好,

而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。举个例子:有的人喜欢唱歌,但并不是每首歌

都是在家一遍遍跟着带子学唱出来的。往往都是走在大街上,这个商场放着,听了一耳朵,

那个店里放着,又听了一耳朵,东拼西凑的凑起来的,再加上找个固定的时间完整的听几遍,

就都会了。英语就是这样,平时零碎着听,零碎着唠叨,零碎写着,隔几天做个阶段性总结,

接触多了,时间长了,也就自然会了。

介绍一下我以前上班时候的学习方法吧。

1.早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家。

2.带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或

者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨。每天都

会先重复昨天背的,再背新的。

3.准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音。反正

在厕所,领导也不知道。我用的是外研社的《书虫》系列,最爱看的是《鲁宾孙漂

流t己》ThelifeandstrangesurprisingadventuresofRobinsonCrusoe,

原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己。二

是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!

英文原版《鲁宾孙的故事》>>

4.中午休息时,默写已背会的课文,收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡

觉边听录音

5.和同事聊天的时候找张废纸,边聊边划拉着句子或者单词,进行无意识记忆。一回

生、两回熟。

6.在单位放本词典,没事情的时候就随意翻一篇,随便找个单词,从头到位的看例句。

有好的就摘抄下来。我使用的是《牛津高阶英汉双解词典》。

7.下班回家路上重复上班时的工作。

8.晚上听录音学习新的内容

9.找盘英语带,边睡边听。

新概念分册经验谈

说说新概念一的学习:

1.不要去看那些背着2、3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没

意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想

不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。

2.你可知道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式

就是比日常口语要复杂。它不像

“您住哪儿?”

“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。

3.打开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉得非常的简单了。你别去看书,就听

录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看你能

否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出回答

吗?

4.每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英语,4册书都

背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不

绝的背课文的,课文是别人的,不是自己的!

5.新概念第一册,语速是慢,这种情况下,你能在听英文的时候反应出它的中文解释

吗?你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗?是

不是还在心里“听到英文一一翻译成中文一一想中文回答再翻译成英文做出反应”这

么一个过程?

6.新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗?

7.没有第一册的基础积累,2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的,没有地

基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此,要学就学好,别学“豆

腐渣”英语。

8.如果简单的第•册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢?2-4

册不就得了?

9.知道为什么很多人没有毅力了吗?懒惰只是原因之一,更多的是大多数人好高鸯远,

总想一蹴而就!基础的,简单的看不上,复杂的,难度大的又学不明白,于是就开

始困惑、茫然,实在不行了就换教材,还是从第一课开始学,简单,心里高兴!那

速度,一天20课都没有问题,又如何呢?全是白费力气,到了有难度的,还是不

会,恶性循环。剩下的只有抱怨了!

10.书本是死的,脑子是自己的,方法是灵活的!英语背诵的流利程度不是越快越好。

速度快只能代表你非常熟悉了,但是谈不上发音、语感就一定强。快,带来的好处

是你再去听录音时,不会再觉得紧张,听不懂。使你能够做到同步反应的效果,这

只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。

同样的一句:"HowcanIeverrepayyouforallyourhelp?在录音带和电影中的语气

是不同的,你即使背得再快,未必就能反应过来。因此,英语的背诵是要从模仿开始的,不

要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的说话方式来表达,那么,

你永远感受不到自己的语音纯正。

录音带的语音只能说是“标准英语语音”,它在生活中是不存在的。就像“标准普通话”,北京

人说的也不是普通话,只是地方方言而已,它只是接近普通话,比如“哥们儿”一词,一般

来说都是儿化音,“儿”的发音弱读了,听着很好听!但是,标准普通话的要求是要说成

“哥”“们”“儿”,三个字的发音必须饱满,这才是“标准普通话”。英语录音带就是这个道理。

所以说,跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径,快的基础是慢。

对于背诵,相对来说都是指的二、三、四册全文,背诵实际上是增强语言能力,增强语感的

一种方法而已,效果很好的!

背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够

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