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2024-2025学年湖南省娄底市中考物理试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列说法中正确的是()A.物体吸热,温度一定升高B.物体温度越高,含有的热量越多C.物体吸收了热量,内能一定增加D.物体内能增加,一定吸收了热量答案:C解析:A.晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故A错误;B.热量是过程量,只能说“吸收”或“放出”,不能说“含有”或“具有”,故B错误;C.物体吸收了热量,内能一定增加,故C正确;D.物体内能增加,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故D错误。北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是(填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的,此过程要热(选填“吸”或“放”)。答案:室内;凝华;放解析:北方冬天的清晨,玻璃窗上有的“冰花”,是固体的小冰晶,是由室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃,发生了凝华现象,凝结在玻璃的内表面;凝华过程要放热。关于热现象,下列说法正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.夏天剥开冰棒纸时,冰棒周围冒“白气”,这是液化现象C.物体吸收了热量,物体的温度一定升高D.打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动答案:BD解析:A、晶体在熔化过程中,吸热但温度不变,内能增大,故A错误;B、夏天剥开冰棒纸时,冰棒周围冒“白气”,这是液化现象,故B正确;C、晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故C错误;D、打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则的运动,故D正确。下列关于分子动理论的说法中,正确的是()A.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动B.只有气体和液体能发生扩散现象,固体则不能C.压缩气体达到一定程度后很难再压缩,是因为分子间存在斥力D.扩散现象说明分子之间存在空隙答案:ACD解析:A、扩散现象是分子运动的结果,表明分子在不停地做无规则运动,故A正确;B、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,固体、液体、气体都能发生扩散现象,故B错误;C、压缩气体达到一定程度后很难再压缩,是因为分子间存在斥力,故C正确;D、扩散现象说明分子之间存在空隙,故D正确。下列现象中,属于升华的是()A.夏天,冰棍周围冒“白气”B.冬天,玻璃窗上结冰花C.衣箱里的樟脑丸变小了D.冬天,室外冰冻的衣服变干了答案:CD解析:A、夏天,冰棍周围冒出的“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍凝结成的小水滴,属于液化现象,故A错误;B、冬天,玻璃窗上结冰花,是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故B错误;C、衣箱里的樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象,故C正确;D、冬天,室外冰冻的衣服变干,冰由固态直接变成了气态,属于升华现象,故D正确。二、多选题(每题4分)下列关于内能的说法正确的是()A.物体运动得越快,物体的内能越大B.物体举得越高,物体的内能越大C.0°C的冰熔化成0°C的水,内能不变D.一切物体都有内能答案:D解析:内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和,与物体的温度、质量以及状态有关,与物体的宏观运动无关。故A、B错误;0°C的冰熔化成0°C的水,虽然温度不变,但需要吸收热量,所以内能增大,故C错误;一切物体都具有内能,故D正确。下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.校园花香扑鼻B.扫地时尘土飞扬C.雪花飘飘D.擦黑板时粉笔灰在空中飞舞答案:A解析:花香扑鼻是芳香分子不停地做无规则运动的结果,故A正确;尘土是固体小颗粒,尘土飞扬是尘土在运动,是机械运动,故B错误;雪花飘飘是雪花在运动,是机械运动,故C错误;粉笔灰在空中飞舞是粉笔灰在运动,是机械运动,故D错误。下列关于热现象的说法中正确的是()A.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C.0°C的水比0°C的冰温度高D.集中供暖采用热水循环,是因为水的比热容较大答案:D解析:火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它的热值高,故A错误;汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能,故B错误;0°C的水和0°C的冰温度相同,故C错误;因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以暖气中用水做传热介质,故D正确。下列说法正确的是()A.物体内部所有分子热运动的动能之和叫做物体的内能B.晶体熔化时吸热,温度不变,内能增加C.物体温度升高时,内能一定增加,但不一定吸收热量D.冬天人们用热水袋取暖,内能发生了转移答案:BCD解析:内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和,故A错误;晶体熔化时,吸收热量,温度不变,内能增加,故B正确;一个物体温度升高,内能一定增加,但可能是做功改变的,例如:对物体做功(克服摩擦做功),故C正确;冬天人们用热水袋取暖,人体吸收热量,内能增加、温度升高,热水袋放出热量、温度降低,内能发生了转移,故D正确。三、填空题(每题3分)题目:在物理学中,我们把物体所含_______的多少叫做质量,质量是物体的一种_______(选填“属性”或“特性”),一个宇航员在地球上质量为70kg,他在太空中的质量_______70kg(选填“大于”、“等于”或“小于”)。答案:物质的多少;属性;等于题目:声音在真空中传播的速度为_______m/s;声音在15℃的空气中的传播速度为_______m/s。声音在_______中传播得最快,在_______中传播得最慢。答案:0;340;固体;气体题目:一辆汽车沿平直公路行驶,1min内行驶了1200m,那么它在前30s内行驶了_______m,最后20m用了_______s。答案:600;3题目:在水平桌面上,将重为2N、底面积为0.01m^2的茶杯放在水平桌面上。现向杯中倒入1kg的水,水深为0.1m,则水对杯底的压强为_______Pa,压力为_______N,茶杯对桌面的压强为_______Pa。(g取10N/kg)答案:1000;10;1200题目:一冰块熔化成水后,它的质量_______,体积_______,密度_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)答案:不变;变小;变大四、解答题(每题8分)(8分)有一根长为1.5m的杠杆,左端挂20N的重物,右端挂40N的重物,要使杠杆平衡,支点应距左端多远?如果两端各加10N的重物,支点应向哪端移动?移动多少?答案:设支点距左端为L120N×L1=40N20N+10N×L1′=(8分)有一辆汽车沿平直公路以10m/s的速度匀速前进,因故紧急刹车,以大小为0.2m/s²的加速度做匀减速直线运动,求汽车刹车后50s内的位移。答案:汽车刹车到停止所需的时间:t0=0−x(8分)一个物体做直线运动,前一半路程的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度是20m/s,求全程的平均速度。答案:设全程为2st1=t2=v五、综合题(每题10分)(10分)

题目:小明同学用天平和量筒测量牛奶的密度,他先将牛奶倒入量筒中,测出牛奶体积,再测出空烧杯的质量,接着将量筒中的牛奶全部倒入烧杯中,测出总质量。请解答下列问题:(1)小明同学的操作中有什么错误?(2)若小明同学操作正确,量筒中牛奶的体积为150mL,测得烧杯和牛奶的总质量为200g,测得空烧杯的质量为45g,则牛奶的密度为多少?答案:(1)错误在于将量筒中的牛奶倒入烧杯中时,会有部分牛奶残留在量筒中,导致测得的牛奶质量偏小,从而测量的密度偏小。(2)牛奶的质量m=m总−m(10分)

题目:小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:序号实验操作实验现象实验结论或总结①取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是反应速率很慢②向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条无明显现象________③________有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率④________________二氧化锰在反应前后质量和化学性质不变(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。(2)小丽同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:__________;第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是:__________。答案:(1)

|序号|实验操作|实验现象|实验结论或总结|

|—|—|—|—|

|②|向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条|无明显现象|二氧化锰不能使水分解产生氧气|

|③|向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条|有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃|二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率|

|④|待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量;对比反应前后二氧化锰的质量|比较二氧化锰的质量在反应前后是否发生变化|

(2)第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:比较二氧化锰在过氧化氢分解前后的质量是否发生变化;第

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