3.1.2弹力课件高一上学期物理人教版

3.1.2弹力

(第1节）形变：在力的作用下，物体形状或体积发生改变。LL0x拉伸xL0L压缩弯曲扭转1.分类（3）从能否恢复的角度：弹性形变和塑性形变（非弹性形变）（2）从形变的形状角度：拉伸、压缩、弯曲、扭转等（1）从形变发生的强度：明显形变和微小形变2.弹性限度:如果形变过大超过一定限度，撤去作用力物体也不能完全恢复原来的形状.观察微小形变：玻璃瓶的微小形变钢丝的微小形变观察桌面的微小形变放大的思想(1)任何物体都可以发生形变，但并不是所有的形变都是弹性形变()(2)物体在外力停止作用后的形变叫弹性形变．(

)(3)细钢丝被绕制成弹簧是弹性形变．(

)练习判断：1.定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力。2.产生条件：①物体间相互接触

②物体间发生弹性形变3.产生原因：是由施力物体发生形变引起的．一、弹力5.判断弹力有无：（先看有几个接触，再依次判断）②假设法（拿去法）①条件法：

相互接触+有弹性形变③状态法（力的平衡来判断）4.方向：总是指向施力物体形变恢复原状的方向接触力ABAB2.下列两种种情况中,A、B两墙对静止的光滑球有弹力的作用吗？1.物体A和木块有没有受到弹力？受到几个弹力？3.分析A对C有无弹力作用,A,B,C受几个弹力ABC接触力4.在下图中，A、B间一定有弹力作用的是：ABAABBABCDAB5.如图所示,一小球用两绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,关于小球受弹力个数正确的(

)A.1个B.2个C.3个D.4个A1.形变的分类方式？2.观察微小形变的方法？3.什么是弹性限度？4.弹力的定义和产生条件？5.弹力的成因是什么？6.判断弹力有无的方法？知识回顾：3.1.2弹力方向

(第2节）弹力的方向：总是指向施力物体形变恢复原状的方向F例1．书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是(

)A．书的形变B．桌面的形变C．书所受到的重力D．桌面所受到的重力【解析】

书受到的向上的弹力，是由桌面形变产生的；而桌面受到向下的压力是由书形变产生的．【答案】

B例2.关于弹力的产生，下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力，是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上，木块没有形变，所以对桌面没有施加弹力C.拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯受向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的D例3、下列说法正确的是（

）A.同学们坐在椅子上学习，椅子不形变，所以大家没受到弹力B.汽车行驶在松软的地上，地受到向下的弹力，是因为地发生形变而下陷C.汽车行驶在水泥路上，轮胎发生形变从而产生对地面的压力D.汽车越重，对地面的压力越大，所以压力就是重力C1.面模型：弹力方向常见情况判断：弹力的方向一定垂直于接触面（切面）指向受力物体N1N2ANABNNB对A切线定理：圆的切线垂直于过其切点的半径FABNANBNN半球形的碗NA2.轻绳的弹力—拉力:轻绳：不计质量的柔软的绳子（1）方向：总是沿绳而指向绳收缩的方向（2）特点：轻绳只能拉不能压，同一根绳子张力处处相等。（1）弹力方向：沿着弹簧的轴线方向指向弹簧原长的位置3.轻弹簧的弹力（2）弹簧的弹力可以是支持力也可以是拉力30°NNF杆拉伸杆压缩沿杆GFFF偏离杆（按需提供）可以沿着杆,可以偏离杆.(可拉可压;微小形变)4、轻杆的弹力方向：GF不计质量的杆例4．关于弹力的方向，以下说法错误的是(

)A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物体B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物体C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向D

三种常见的弹力：压力、支持力、拉力例5.下列关于弹力的说法不正确是（）

A.只要两个物体接触就一定能产生弹力

B.两个接触并发生弹性形变