高一语文上册课时规范训练题6

6五人墓碑记(时间：45分钟分值：60分)一、基础巩固(每题3分，共15分)1．下列各项中加点字的注音全都正确的一项是 ()A．蓼洲(liǎo)逆阉(yān) 湮没(yān)皦皦(jiǎo)B．赀财(zī)缇骑(tíqí) 抶(chì)户牗(yǒu)C．逡巡(qūn)扼腕(è) 溷藩(hùn)傫然(léi)D．谥号(shì)邂逅(xièhòu) 詈骂(lì)投缳(yuán)解析B项，“骑”应读jì；C项，“傫”应读lěi；D项“缳”应读huán。答案A2．下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ()A．即除逆阉废祠之址以葬之除：治理，整理。B．中丞匿于溷藩以免匿：躲藏。C．在丙寅三月之望望：农历每月的十五日。D．按诛五人按：斩杀。解析按：追究，查办。答案D3．下列句子中加点词语的古今意义相同的一项是 ()A．断头置城上，颜色不少变B．非常之谋难于猝发C．凡富贵之子，慷慨得志之徒D．令五人者保其首领，以老于户牖之下解析A项，脸色；B项，非同寻常的；D项，头颅，借指生命。答案C4．对下面两组加点词的意义和用法的判断，正确的一项是 ()①即除逆阉废祠之址以葬之②敛赀财以送其行③夜则以兵围所寓舍④贾家庄几为巡徼所陵迫死A．①与②相同，③与④不同B．①与②相同，③与④相同C．①与②不同，③与④不同D．①与②不同，③与④相同解析①②都是连词，表示目的关系；③是所字结构的标志；④与“为”构成被动句的标志。答案A5．下列句中加点词的活用类型不同于其他三句的一项是 ()A．去今之墓而葬焉 B．缇骑按剑而前C．是时以大中丞抚吴者 D．人皆得以隶使之解析D项，隶：名词作状语，表示动作行为的状态，“像奴隶一样”。A、B、C三项均为名词用作动词。答案D二、课内精读(12分)阅读课文选段，完成6～10题。嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。6．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）(2分)A．呼中丞之名而詈之 詈：斥骂。B．买五人之头而函之 函：用棺材收殓。C．哀斯墓之徒有其石也，而为之记哀：悲哀。D．蓼洲周公忠义暴于朝廷 暴：显露。解析C项，哀：惋惜。答案C7．比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是 ()(2分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一旦抵罪，或脱身以逃,亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,为之声义，敛赀财以送其行))A．两个“以”字相同，两个“为”字也相同B．两个“以”字不同，两个“为”字相同C．两个“以”字相同，两个“为”字不同D．两个“以”字不同，两个“为”字也不同解析以：相当于连词“而”/连词，表目的，来；为：读wéi，是/读wèi，介词，替。答案D8．下列句中加点字的活用类型不同于其他三句的一项是 ()(2分)A．买五人之头而函之B．吾社之行为士先者C．匹夫之有重于社稷也D．亦以明死生之大解析A项“函”名词用作动词，其他三项是形容词作名词。答案A9．下列叙述，符合原文意思的一项是 ()(2分)A．有名望的人以重金赎回五位志士的头颅一并装在匣子里埋入墓中。B．魏忠贤畏惧正义撤回军队，没有马上对抗暴的民众进行残酷镇压。C．魏忠贤未能篡夺帝位，后又畏罪自缢，这里有五位志士的一份功劳。D．张溥与复社的同仁在五人墓前树立起一块石碑，并在上面镌刻了碑文。解析A项应为把头颅和尸体合到一起埋葬；B项没有马上镇压错；D项是张溥写的碑记并非镌刻。答案C10．将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？(2分)译文：_________________________________________________________(2)亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。(2分)译文：___________________________________________________________答案(1)而这五个人生于民间，平素没有听到过诗书的教诲，却能被大义所激奋，踏上死地义无反顾，这又是什么缘故呢？(2)并借以说明死生的重大意义，普通百姓对国家也有重要作用啊。三、课外拓展(18分)阅读下面的文言文，完成11～15题。士民素德顺昌，闻其逮，不胜冤愤。吴令陈文瑞，顺昌所拔士也。夜半叩户求见，抚床为恸。公曰：“吾固知诏使必至，此特意中事尔。毋效楚囚对泣！”颜色不变。语良久，令请顺昌入治装，举家号恸。顺昌笑曰：“无事乱人怀也！”顾案上有素牓①，徐曰：“此龙树庵僧属我书者，我向许之，今日不了，亦一负心事。”乃题“小云栖”三字，后识年月，投笔而起，改囚服出门。士民拥送者不下数千人。顺昌出赴使署开读，巡抚毛一鹭至署，诸生五六百人，王节、杨廷枢、刘羽仪、文震亭等遮中丞，恳其疏救，一鹭流汗不能出一语。缇骑见议久不决，手掷锒铛于地，厉声曰：“东厂逮人，鼠辈何敢置喙！”于是市人颜佩韦等前问曰：“旨出朝廷，乃东厂耶？”缇骑曰：“旨不出东厂，将谁出？”众怒，閧②然而登，丛殴缇骑，立毙一人，诸司不复相顾。——《明史·纪事本末·魏忠贤乱政》【注】①牓：bǎnɡ，匾额。②閧：hōnɡ，同“哄”。11．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ()(3分)A．士民素德顺昌 德：感激。B．颜色不变 颜色：脸色。C．恳其疏救 疏：给皇帝上奏议。D．鼠辈何敢置喙 置喙：说无用的话。解析D项，置喙：插嘴说话。答案D12．下列加点的字与“此龙树庵僧属我书者”中“属”的意义相同的一项是()(3分)A．有良田美竹之属B．忠之属也，可以一战C．(佛印)神情与苏、黄不属D．属予作文以记之解析D项与例句同“嘱”，嘱托。A项，类；B项，类；C项，类似。答案D13．下列各句与“将谁出”句式相同的一项是 ()(3分)A．士民拥送者不下数千人B．谁为哀者C．且立石于其墓之门D．不能容于远近解析B项与例句均为宾语前置句。A项，定语后置句；C项，状语后置句；D项，被动句。答案B14．下列叙述不符合文意的一项是()(3分)A．选段与《五人墓碑记》都记叙了明天启六年魏忠贤作乱，苏州市民暴动的情况。课文重在赞扬五人“激于义而死”的精神，批判某些缙绅的卑劣行径，从而阐述生死的价值问题。B．选段重在赞颂周顺昌临危不惧，镇定自若的品质。C．课文选取苏州市民斗争的一般情况，突出五人的事迹，点面结合；选段选取周顺昌被逮时的语言神态以及苏州市民斗争的情况。D．课文和选段都采用记叙、议论、抒情相结合的方式，使得事、理、情交融并茂，不仅有说服力，而且有强烈的感染力。解析选段没有议论、抒情，只是记叙。答案D15．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)此特意中事耳。(3分)译文：__________________________________________________________(2)旨出朝廷，乃东厂耶？(3分)译文：_________________________________________________________答案(1)这只不过是意料之中的事情罢了。(2)谕旨应该出自朝廷，怎么竟出自东厂呢？【参考译文】百姓向来感激顺昌，听说他被逮捕，替他感到非常冤屈又愤恨。苏州县令陈文瑞，是周顺昌提拔的士子。他半夜敲门求见，(见到周顺昌后)手按床榻为他感到极其悲痛。周顺昌说：“我本就知道皇帝的特使一定会来，这只不过是意料之中的事情罢了。我们不要像被押解到晋国的楚囚那样相对而哭吧(‘楚囚对泣’此处意为悲观发愁)！”他神色不变。两人说了许久之后，陈文瑞请周顺昌进屋打点行装，全家人一起悲哭起来。周顺昌笑着说：“没必要搅乱人的情绪啊！”回头看到书案上有一块没有刻字的匾额，慢慢地说：“这是龙树阉的和尚嘱咐我写的，我从前答应了他，今天不写完的话，也就变成一件背弃情谊的事情了。”于是写下“小云栖”三个字，后面又标记年月，放下笔站起身，换上因服出门而去。百姓簇拥送行的不下几千人。周顺昌前往使馆准备听特使宣读皇帝的诏书，巡抚毛一鹭来到使馆，儒生到场的有五六百人，王节、杨延枢、刘羽仪、文震亭等人拦住毛一鹭，恳请他上疏解救周顺昌，毛一鹭直冒汗一句话也说不出。缇骑看议罪之事久久不下决断，就一手把铁锁链扔在地上，厉声说：“东厂要抓人，哪有你们这些鼠辈插嘴说话的份！”于是市民颜佩韦等人上前质问：“谕旨应该出自朝廷，怎么竟出自东厂呢？”缇骑说：“谕旨不从东厂出，还能从哪里出？”众人愤怒，大闹着踩踢缇骑，一起殴打缇骑，当下就打死其中一个，各官员也不能彼此照应。四、语言运用(15分)16．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句至今广为传诵，《五人墓碑记》中的“五义士”也让人景仰。参照已给出的上联，请你给为“正义”而牺牲的文天祥和“五义士”各写一副挽联的下联。(4分)文天祥：犹留正气参天地，_______________________________________。五义士：深明死生之大义，_________________________________________。答案永存丹心照古今肩负匹夫之重责17．清代文人李玉写过剧本《清忠谱》，纪念苏州五人，其中《吊墓》一折有诗一首：奸祠一旦已成灰，义骨常存万古堆。人生自古谁无死？路上行人口似碑！你能从《五人墓碑记》中找出相应的语句吗？(4分)(1)奸祠一旦已成灰：_____________________________________________(2)义骨常存万古堆：_____________________________________________(3)人生自古谁无死：_____________________________________________(4)路上行人口似碑：______________________________________________答案(1)待圣人之出而投缳道路。(2)即除逆阉废祠之址以葬之，且立石于其墓之门。(3)(凡富贵之子，慷慨得志之徒)其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣，况草野之无闻者欤！(4)凡四方之士无不有过而拜且泣者；屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲。18．清明时节，学校要在“五人墓”旧址组织一次扫墓活动。请你写一段简短的致辞。(7分)答：___________________________________________________________答案(示例一)又是一年清明节。伴随着浓浓的春意，我们来缅怀这片黄土下那正义的灵魂。站在这里，我们心中感