高校教师入职资格考试题有答案

高校教师入职资格考试题有答案

专项练习题

1.中国历史上最早提出“教学相长’的是()。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《春秋》

2.在近代教育史上，主张绅士教育的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.洛克

3.下列说法不属杜威实用主义教育学的论点是()。

A.生活即教育

B.学校即社会

C.教育即生长

D.教育即生活

4.在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是()。

A.福禄培尔的《人的教育》

B.夸美纽期的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

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5.科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是()0

A.家庭教育

B.社区教育

C.发明创造

D.学校教育

6.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了

儿童身心发展具有()特点。

A.主体性

B.个别差异性

C.阶段性

D.不平衡性

7.提出"不愤不启，不俳不发’这一名言的教育家是()。

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

8.赞同”以儿童为中心‘、提出"从做中学’观点的教育家是()。

A.杜威

B.第斯多惠

C.赫尔巴特

D.洛克

9.教育民主化的基本内涵不包括()。

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A.取消等级教育制度，实现教育机会均等

B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义，军国主义思想

C.提倡教育结果的均等

D.反对压抑儿童的个性，要求尊重学生

10.教育诸社会功能的联系是()。

A.整体性和间接性

B.整体性和超前性

C.矛盾性和不平衡性

D.整体性和矛盾性

选择填空题

1.下列词语中加点的字。每对读音都不相同的一组是()。

A.矫健/矫若游龙夹袄/夹七夹八树冠/衣冠楚楚

B.曝光/一曝十寒宝藏僚龙卧虎载重/怨声载道

C相称/称心如意倒影/倒行逆施当地/螳臂当车

D.弹弓/弹冠相庆调皮/南腔北调发愁/令人发指

2.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()。

A.奶奶在城里待了许多年很少出门，从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了，

她竟然毛遂自荐，要带他们上街去玩。

B.午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个

触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。

C.冬天老年人要增加营养。也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以

步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

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D.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被

人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

3.下列句子没有语病的一项是()。

A.只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负

责的工作态度。

B.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人

品。

C.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在

巨大的差异并相互较量的结果。

D.全厂职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

4.下面排序正确的一项是()。

①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很

快被吃光了，草没有了。鹿也难逃厄运。

②在草原上，鹿吃草而被狼吃。

③然而，事实上不会这样。

④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

⑤所以狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。

⑥如果把狼的这一环节去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更

好。

A.②⑥③①⑤④

B.①③⑥⑤④②

C.①⑤⑥③②④

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D.②①③⑥⑤④

5.汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是()。

A.甲骨文大篆小篆隶书楷书草书行书

B.甲骨文小篆大篆楷书隶书行书草书

C.甲骨文大篆小篆楷书隶书草书行书

D.甲骨文小篆大篆隶书行书草书楷书

考试单选题

1.社会学派教育目的论的代表人物是()。

A卢梭

B.凯兴斯坦纳

C.涂尔干

D.沛・西能

Co解析：社会学派教育目的论的代表人物是法国教育社会学家涂尔干。

2.美国教育家杜威要反对的是()。

A儿童中心论的观点

B.教师中心论的观点

C活动中心论的观点

D.(经验)中心论的观点

B。解析：杜威强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以儿童的发展为日

的，反对教师中心论的观点。

3.决定教育事业领导权的是()。

A.经济发展水平

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B.政治制度

C.文化

D科技

Bo解析：政治经济制度决定教育的性质,通过对教育方针政策的颁布、教育

目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师

和教育行政人员的任命聘用等实现对教育领导权的控制。

4.学校教育始于()。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.原始社会末期

D.封建社会中期

A。解析：中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后，

出现"国学'和"乡学'，这是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段

时间，学校教育就诞生了。

5.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C班主任工作

。教学

B。解析：教师的根本任务是教书育人。

6."教育有法可依，但无定法可抄'，这说明教师劳动具有()。

A.情境性

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B创造性

C.示范性

D.个别性

Bo解析：教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。

7.教育的特质是()。

A.认识活动

B.生存活动

C.传递活动

D.培养人的社会实践活动

Do解析：教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根

本特征，是教育的质的规定性。

8.人类最早的学校出现在()。

A.古埃及

B.我国夏代

C.我国商代

D.公元前8至7世纪的欧洲

A。解析：人类最早的学校出现在古埃及。

9.世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有

0.

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

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D.相对独立性

Do解析：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育

具有相对独立性。

10.测验