![《讲文明懂礼貌》幼儿园教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/03/0F/wKhkFmakhN-ALGNvAAHF6YDYCQw157.jpg)
![《讲文明懂礼貌》幼儿园教案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/03/0F/wKhkFmakhN-ALGNvAAHF6YDYCQw1572.jpg)
![《讲文明懂礼貌》幼儿园教案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/03/0F/wKhkFmakhN-ALGNvAAHF6YDYCQw1573.jpg)
![《讲文明懂礼貌》幼儿园教案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/03/0F/wKhkFmakhN-ALGNvAAHF6YDYCQw1574.jpg)
![《讲文明懂礼貌》幼儿园教案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/03/0F/wKhkFmakhN-ALGNvAAHF6YDYCQw1575.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《讲文明懂礼貌》幼儿园教案精选一、教学内容本节课选自幼儿德育教材《讲文明懂礼貌》的第二章节,详细内容包括:文明礼貌用语的认识与运用,如“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等;基本礼仪行为的培养,如排队、礼让、不乱扔垃圾等。二、教学目标1.让幼儿认识并学会使用文明礼貌用语,提高他们的语言表达能力。3.增强幼儿的团队协作意识,提高他们的社交能力。三、教学难点与重点教学重点:文明礼貌用语的学习与运用,基本礼仪行为的培养。四、教具与学具准备1.教具:挂图、卡片、故事书、动画视频等。2.学具:彩笔、画纸、贴纸等。五、教学过程1.实践情景引入(5分钟)通过观看动画视频,让幼儿了解讲文明懂礼貌的重要性,引导幼儿关注故事中的文明礼貌行为。2.例题讲解(10分钟)结合教材内容,讲解文明礼貌用语和基本礼仪行为,如“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等,以及排队、礼让、不乱扔垃圾等。3.随堂练习(5分钟)组织幼儿进行角色扮演,模拟实际场景,让幼儿练习使用文明礼貌用语,教师给予点评与指导。4.小组讨论(5分钟)将幼儿分成小组,讨论如何在生活中运用文明礼貌用语,展示各自的学习成果。六、板书设计1.文明礼貌用语:请、谢谢、对不起、再见等。2.基本礼仪行为:排队、礼让、不乱扔垃圾等。七、作业设计1.作业题目:请幼儿回家后,向家人展示今天学习的文明礼貌用语,并记录在作业本上。答案:略。2.作业题目:请幼儿和家长一起,编写一个关于讲文明懂礼貌的小故事。答案:略。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:教师应关注幼儿在课堂上的表现,了解他们在学习文明礼貌用语和基本礼仪行为方面的掌握情况,针对不足之处进行改进。2.拓展延伸:鼓励幼儿将所学内容运用到生活中,如家庭、学校、社区等,不断提高他们的文明素养。同时,教师可组织相关主题活动,如“文明小天使”、“礼仪小标兵”等,激发幼儿的学习兴趣。重点和难点解析2.例题讲解:讲解文明礼貌用语和基本礼仪行为,确保幼儿理解和掌握。3.随堂练习:角色扮演和实际场景模拟,让幼儿在实践中学习使用文明礼貌用语。4.作业设计:作业应具有实践性和互动性,促使幼儿将所学内容应用到日常生活中。一、教学难点解析1.创设生活场景:通过讲故事、观看动画等形式,让幼儿了解在实际生活中何时何地使用文明礼貌用语,以及这些用语的重要性。2.强化实践环节:组织丰富多样的实践活动,如角色扮演、情景模拟等,让幼儿在实践中学会运用文明礼貌用语。3.家园共育:与家长密切合作,鼓励家长在家中关注幼儿的文明礼貌行为,共同培养幼儿的良好习惯。二、例题讲解解析1.采用生动形象的语言:针对幼儿的认知特点,使用简单易懂、生动有趣的语言进行讲解,以吸引幼儿的注意力。2.结合实际案例:以幼儿熟悉的生活场景为例,讲解文明礼貌用语的具体运用,让幼儿更好地理解。3.互动提问:在讲解过程中,教师可适时提问,引导幼儿思考,加深他们对文明礼貌用语的认识。三、随堂练习解析1.角色扮演:设置不同的生活场景,让幼儿扮演各种角色,进行文明礼貌用语的实践练习。2.教师点评与指导:在练习过程中,教师应及时给予点评,指出幼儿的不足之处,并进行针对性指导。3.鼓励积极参与:对表现优秀的幼儿给予表扬,激发其他幼儿的学习积极性。四、作业设计解析1.实践性:作业内容应让幼儿在实际生活中运用所学知识,如向家人展示文明礼貌用语等。2.互动性:鼓励家长参与幼儿的作业,共同完成作业任务,如编写小故事等。3.趣味性:作业形式要有趣,让幼儿在完成作业的过程中感受到学习的乐趣。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.采用亲切、温和的语气,拉近与幼儿的距离。2.讲解时注意语速适中,语调抑扬顿挫,以吸引幼儿的注意力。二、时间分配1.确保实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节的时间分配合理,避免过于紧凑或拖沓。2.在各环节之间留出适当的过渡时间,让幼儿有时间消化吸收所学内容。三、课堂提问1.提问要具有针对性,引导幼儿思考,巩固所学知识。2.鼓励幼儿大胆发言,对他们的回答给予积极评价,增强他们的自信心。四、情景导入1.利用动画、故事等生动形式,激发幼儿的学习兴趣。2.结合幼儿的生活经验,创设贴近实际的情景,让幼儿更容易理解和接受。教案反思一、教学内容本节课内容较为实用,但在讲解过程中要注意深入浅出,让幼儿更好地理解文明礼貌用语的重要性。二、教学方法1.采用角色扮演、情景模拟等互动性强的教学方法,让幼儿在实践中学习,提高教学效果。2.注重与家长的沟通合作,使教学效果得以在家庭中得到巩固。三、教学过程1.注意观察幼儿在课堂上的反应,及时调整教学节奏和方式。2.在课堂提问环节,关注幼儿的回答,及时给予反馈,提高他们的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国杨梅果酱市场经营效益与投资盈利性规划研究报告
- 2024-2030年中国机械计数器行业应用趋势与发展前景预测报告
- 2024-2030年中国机场建设行业市场发展前瞻及投资战略研究报告
- 2024-2030年中国术中神经生理学监测行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国有机糖粉行业需求现状与营销趋势预测报告
- 2024-2030年中国有机大米市场供给趋势及未来销售渠道建议研究报告
- 2024-2030年中国智能投研行业创新策略与可持续发展建议研究报告
- 2024-2030年中国智能奶嘴行业营销动态与销售策略分析报告
- 2024-2030年中国日语培训市场发展趋势研究及竞争格局研究报告
- 2024-2030年中国无极灯行业经营效益与销售规模前景预测研究报告
- 硬笔书法米字格空白字帖用纸
- 对学习古典文献学的一点认识
- 讯问与询问课件
- 急性非ST段抬高性心肌梗死介入治疗临床路径
- 健康体重课件
- 消防法律法规课件讲义
- 读后续写TheRude-Boy-Lyx高考英语作文新题型课件
- DB61-T 1530-2022机组式凹版印刷机检验规程
- 中职职高信息技术专业《计算机组装与维护》课件
- 部编人教版道德与法治七年级上册全册教学课件
- 黄河流域生态保护与高质量发展课件
评论
0/150
提交评论