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文档简介
2024年绛县六年级下学期调研数学试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1._____÷40=0.3∶_____=_____∶16=_____%=0.375。2.以北京时间为标准,悉尼时间早2小时,如果记作﹢2小时,那么伦敦时间晚8小时,应记作________。3.在、、、这四个数中,分数单位相同的是(_____)和(_____),相等的分数是(______)和(_______)。4.一本书有120页,两天读完.第一天读了全书的,第二天从(______)页读起的。5.用8个不同数字写成的8位数中,能被36整除的最大数是_____.6.0.75=(____)(填最简分数)=6÷(____)=(____)∶20=(____)%。7.小玲和小红做摸球游戏.口袋里有白球、红球各1个.(球的大小相同)(1)小玲前3次都是摸到红球、第4次一定摸到红球吗?________(填一定或不一定)(2)小红连摸10次,一定是5次红球、5次白球吗?________(填一定或不一定)8.圆柱的底面周长是21.98厘米,高是5厘米这个圆柱的侧面积是________平方厘米.9.在全校书香校园知识竞赛中共15道题,答对一题得10分,不答或答错一题倒扣5分。六(2)班代表队最后得分105分,他们答错了________道题,他们答题的正确率是________。10.三角形的底一定,三角形的面积和高成(_________)比例.11.在横线上填上“>”“<”或“=”。505005000________50050500
124×56________6×134160÷8________320÷16二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.观察下列图形的构成规律,按此规律,第10个图形中棋子的个数为()A.51B.45C.42D.3113.下列说法正确的个数是(
)①任何自然数的倒数都比1小;②水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;③一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.下面的约分,正确的是()。A. B. C. D.15.商家对某款手机销售的趋势变化情况进行分析,应该采用(
)A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图16.一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A.B.C.D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等._____18.棱长为6cm的正方体,它的体积和表面积相等。(________)19.100厘米比1米长.(___)20.一个乒乓球的重量约是3千克。1.21.一个数的倒数比这个数大。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数3.2÷0.8=7.2÷0.9=3.2+5.8﹣0.7=0×1.25×8=910÷70=36×25%=0.5×0.5÷0.5=1.03﹣0.44=23.用你喜欢的方法计算。(1)(2)()×(3)24.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.图1是甲、乙两个长方体容器的截面示意图,乙容器中立放有一圆柱体铁块。把甲容器中的水匀速注入乙容器,8分钟后甲容器的水全部注入乙容器中,图2表示乙容器水深的变化情况。(1)从图2中可以看出乙容器中初始水深为________厘米;甲容器向乙容器注水________分钟时,水面高度和铁块高度同样高。(2)已知甲容器的底面积是40平方厘米,乙容器的底面积是27平方厘米,铁块的底面积是12平方厘米,甲容器中水深多少厘米?27.一项工程,实际投资了118.75万元,比计划节约5%,节约了多少万元?28.有两袋大米共,甲袋米吃了,乙袋米吃了,这时甲袋米的质量与乙袋米的质量之比为。乙袋米原来有多少千克?29.同一种商品,第一天商店打九折出售,第二天按“买十赠一”的办法出售.两天都卖出了110件商品.哪天卖的比较便宜?30.在周五的全校清洁大扫除活动中,育才小学六年级有的同学在扫地,有35人在擦玻璃,剩下的人数和六年级总人数的比是1∶4。六年级共有学生多少人?31.下图是一张中国象棋的棋盘,可以看成是由8×9个方格组成的.(1)若的位置是(0,4),你能指出的位置吗?(2)从现在的位置,下一步可能走到什么位置?这样的位置有几个?请指出它们的坐标.(3)若对方的不动,至少需要几步才能吃掉对方的,请在棋盘上画出马的行进路线,并标出每一步的落点坐标.32.如图,(1)在图中画下列各点:F(5,3)G(10,1)H(6,10)I(5,5)(2)依次连接A,I,G,D四点组成封闭图形,你能看出是什么图形吗?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、150.8637.5【详解】把0.375化成分数并化简是,根据分数与除法的有关系=3÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是15÷40;根据比与分数的关系=3∶8,再根据比的基本性质比的前、后项都乘0.1就是0.3∶0.8;都乘2就是6∶16;把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%。故答案为:15;0.8;6;37.5。【点睛】解答此题的关键是0.375,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化。2、﹣8【分析】由题意可知,早几小时,记作正数,则晚几小时,记作负数,由此解答即可。【详解】以北京时间为标准,悉尼时间早2小时,如果记作﹢2小时,那么伦敦时间晚8小时,应记作负数,也就是记作﹣8小时。【点睛】理解正、负数的意义是解答本题的关键。3、【解析】略4、49【分析】由题意可知,一本书有120页,第一天读了全书的,则可求出第一天看的页数为:120×=48(页),第二天则应从第一天读了的页数+1开始读起,由此解答。【详解】120×=48(页)48+1=49(页)答:第二天从49页读起的。故答案为:495、98763120【解析】八位数能被36整除,又36=4×9,因此八位数能被9整除,其8个数字之和也能被9整除.又0+1+2+…+9=45是9的倍数,故十个数字中去掉的两个数字之和为9,要使八位数尽可能大,则去掉的两个数字为5和4,所求八位数的前4位为9876,又八位数能被4整除,未两位应是4的倍数,因此八位数最大为98763120.6、34【解析】略7、不一定不一定【解析】略8、109.9【解析】圆柱的侧面积=底面周长×高,由此根据圆柱的侧面积公式计算侧面积即可.【详解】21.98×5=109.9(平方厘米)故答案为109.99、380【分析】假设全部答对,应该得15×10分,比实际得分多,因为把答错的看成答对的,每题多算了10+5分,据此求出答错的题数,总题数-答错的题数=答对的题数,用答对的题数÷总题数×100%=正确率。【详解】(15×10-105)÷(10+5)=(150-105)÷15=45÷15=3(道)(15-3)÷15×100%=12÷15×100%=0.8×100%=80%故答案为:3;80【点睛】本题考查了鸡兔同笼和百分率问题,关键是想清楚答错一题,该得的10分得不到,还要倒扣5分,相当于损失10+5分。10、正【详解】略11、>>=【分析】两整数比大小,先看数位,数位多的数就大,数位一样,从最高位开始比;后面两空根据整数乘除法的计算方法,先计算出结果,再比较大小。【详解】505005000>50050500
124×56=6944,6×134=804,所以124×56>6×134160÷8=20,320÷16=20,所以160÷8=320÷16【点睛】本题考查了整数大小比较和整数乘除法,熟记计算法则,认真计算。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【解析】略13、A【详解】①0没有倒数,1的倒数是1,小于1的数的倒数大于1,大于1的数的倒数小于1;任何自然数的倒数都比1小;错误.②水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;错误.③1.2÷(4﹣1)×(12﹣1)=1.2÷3×11=0.4×11=4.4(元);一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;错误.④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.此说法正确.故选A.14、B【分析】本题根据约分的方法给分数约分即可得出正确答案。【详解】A、第一次约分时分子除以3,分母除以5,约分错误;B、约分正确;C、第二次约分时分子除以4得数是6,约分错误;D、第二次约分时分子除以5,分母除以3,约分错误.所以约分正确的是B。【点睛】该题的主要目的是检查学生对于考点“约分、同分,最简分数,分数的化简”相关知识的理解。15、C【解析】略16、C【解析】解:第8个数的分子是8;分母是:17+9+11+13+15=65;所以第8个分数是;故选;C.【分析】由前4个是、、、,可知:分子是1,2,3,4第几个数分子就是几,所以第8个数的分子是8;分母是2,5,10,17;相邻两个数之间的差分别是3,5,7…,是公差是2的等差数列,由此求出第8个数的分母.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】因为所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等所以题中说法正确.故答案为:√.18、×【分析】体积是物体所占空间的大小,表面积是正方体6个面的面积和。体积和表面积不同,无法比较大小。【详解】棱长为6cm的正方体,体积是216立方厘米;表面积是216平方厘米;单位不同,无法比较大小。故答案为:×【点睛】此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较大小,不是同类量无法进行比较。19、×【分析】1米=100厘米,由此换算单位后比较长短即可.【详解】1厘米和1米一样长.原题说法错误.故答案为错误20、×【分析】此题是对质量单位的灵活运用,1克相当于一个2分硬币的质量,用来表示较轻的物体的质量;1千克=1000克,可用来表示一般物体的质量;而1吨=1000千克,用来表示大宗物体的质量;一个乒乓球的重量较轻,应以克为单位,故判断为错【详解】一个乒乓球的重量约是3克,题干说法错误。故答案为:×【点睛】解答本题要结合实际以及对质量的认识。21、×【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、4;8;8.3;0;13;9;0.5;0.59【详解】根据小数四则混合运算的计算方法进行简算即可.23、;;【分析】(1)根据乘法交换律进行简算;(2)、(3)根据乘法分配律进行简算。【详解】(1)===(2)()===(3)=()==【点睛】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依据等式性质2进行求解;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50。【点睛】熟练掌握等式的性质2以及比例的基本性质是解题的关键。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)4;5(2)7.2厘米【解析】(1)线段的起点处的高度就是初始水深;两条线段转折的部分就是注水时没过铁块时的高度,也就是铁块的高度;(2)水面先没过铁块,然后继续加水到20厘米深;水分为两部分计算,一部分是和铁块高度相等的部分,一部分是高出铁块高度的部分。(27-12)是乙容器中有水部分的底面积,与铁块高度相等的水的高度是(16-4)厘米,用这部分底面积乘这部分高度就是第一部分水的体积;用乙容器的底面积乘高于铁块部分的高度即可求出第二部分水的体积,用这两部分水的体积和除以甲容器的底面积即可求出甲容器中水的深度。【详解】(2)[(27-12)×(16-4)+27×(20-16)]÷40=7.2(厘米)答:甲容器中水深7.2厘米。27、6.25万元【解析】118.75÷(1-5%)-118.75=6.25(万元)2
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