五年级开学家长会模板

开学家长会小学五年级会议注意事项：1、请填写家长签到表后，找到您孩子的座位入座；2、请您不要吸烟、说话、随意走动，最好把手机关机或者静音！目录班级基本情况双减政策实施五项管理探讨家庭教育Past.01Past.02Past.03Past.04班级基本情况Past.01全员：64人男生：34人女生：30人教师队伍语文老师&班主任数学老师英语老师上学期期末考试成绩A+B+c+D+优秀率80%以上上学期存在的问题生活上个别不讲个人卫生，随便乱吃零食，乱扔垃圾；学习上部分学生学习主动性差,上课注意力不够集中，不能认真按时完成作业，书写潦草，作业本保护的不好，有部分学生作业抄袭；社交方面个别同学之间常因一些小事打起来。没有把学习当做自己的事，处于被动应付的局面。010203五（1）班班规纪律方面：按时到校，不迟到，不早退，有事须家长请假。课间不得追跑打闹，不得喧哗，更不得打骂斗殴。不得进游戏机厅、网吧，一经举报，通知家长，严惩不怠。上课不得说小话，不得递纸条，不得吃零食，不得做与课堂无关的事情。做操要队列整齐，动作规范，不得随便说话、做小动作。不得私自去攀爬体育器材，违者扣分者抄班规5遍。吃早餐时，按组别顺序排队领取，不得乱挤、乱抢，不得浪费粮食。去食堂吃粉时，按做操队列排队，不得在路上追跑，不得插队。抬送早餐桶的同学按时抬送。按时离校，不得无故在学校逗留，节假日不得到学校玩耍。遵守学校各项规定，因违反而扣分者将严惩不怠（罚5本本子，并抄写班规）。五（1）班班规卫生方面：01讲究卫生，不得乱扔垃圾，每位同学必须准备一个垃圾袋，自己的垃圾自己带出教室，卫生委员每天检查，情节严重者罚扫一周。02认真做好值日，不得无故缺席，要做到不怕脏，不怕累。03每人做好自己的卫生：及时整理桌面书本，主动检查地面卫生，没吃完的早餐倒入规定地方，及时洗干净餐具。五（1）班班规卫生方面：04因卫生问题扣分者，将罚1本本子并罚扫一周。05以上规定，每位同学认真遵守，如有违反履教不改者将罚抄班规5遍。06未定事宜，待定。班班长陈橙子副班长陈橙子副班长陈橙子学习委员陈橙子班纪律委员陈橙子劳动委员陈橙子宣传委员陈橙子文娱委员陈橙子双减政策实施Past.02中共办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”。学校的双减政策实行措施一校一案、一班一策、一生一表。构建“基础+选修”课程模式。设计侧重学业辅导的基础课程，满足学生发展的选修课程。一是课程统领，挖掘服务深度学校的双减政策实行措施满足学生的特殊需求，是课后服务个性化和人性化的体现。特长学生，开展校级增值服务；不能按时接走学生，开展延时托管服务；随班就读学生，提供特殊教育服务。二是关注特殊，体现服务温度开通免费线上服务热线，把课后服务延伸到家。从周一到周五，每晚19：30—20：30，定时连线学校学科名优教师，优秀班主任、家庭教育专家讲师、心理咨询专家，一对一咨询，解决家长学业指导、家庭教育问题和困惑，切实缓解家长的焦虑情绪。学校的双减政策实行措施三是延伸时空，拓展服务广度学校实行“1+X”的课后服务模式，其中“1”是课后服务第1节课的基本内容，包括指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑；“X”是第2节课的特色服务，包括周一到周五的艺术、体育、劳动、蓝染、机器人、综合实践等兴趣特长类课程。学校的双减政策实行措施四是深化“双减”，丰富课程五项管理Past.03手机管理篇科学使用手机1.有限带入校园、禁止带入课堂上课期间，禁止学生携带手机、电话手表等电子设备进入校园;确有需求，须经家长同意，向班主任提交书面申请2.学生电话手表,家长加强监管智能电话手表功能繁多，为了保护孩子的身心健康，请家长注意功能设置，满足基本通话、呼叫、定位即可。3.正确使用，以身示范请家长朋友要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样;睡眠管理篇保证学生充足睡眠1.保证睡眠时间建议晚上入睡时间不晚于21:30。家长应为孩子营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子按时安静就寝。2.减轻课外负担请家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不给孩子安排过多辅导班，避免学业过重挤占睡眠时间。作业管理篇督促学生高效完成作业23.严控作业总量学校将把握作业育人功能，坚持因材施教，布置科学合理有效作业，努力做到适度适量020103落实作业反馈教师对布置的学生作业全批全改，不让学生自批自改，不让家长批改作业，不给家长布置或变相布置作业。形成家校合力家长不随意给孩子布置课外作业，避免加重学业负担；合理安排孩子课余生活，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。读物管理篇养成学生良好阅读习惯1.加强图书审核学校加强对进校图书的审核，对课外读物的内容、适用年龄段、推荐指数、质量、出版社等信息进行详细的预审，对符合标准的予以推荐。2.专人管理每班设立2名学生“图书观察员”，协助班主任老师对班级图书角进行管理，防止问题读物进入校园。3.合理购买家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。4.培养读书习惯发挥课外读物育人功能，帮助学生养成课外阅读的习惯，多读书、读好书、好读书，倡导亲子阅读，营造积极向上、内涵丰富的校园文化和家庭文化氛围。体质管理篇增强学生体质2.请家长督促孩子每天坚持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯。严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，监督并随时纠正不良读写姿势；引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。1.学校每学期将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长，家长要引起重视，及时干预。探讨家庭教育Past.04一、真正关爱孩子(一)把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间与孩子交流。和孩子一起外出，节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景。和孩子一起看书,看电视。(二)把你爱抚送给孩子多一些宽容与赏识要给孩子自信、鼓励为他们树立自信、指导方法帮助他克服困难、解决问题。二、关心孩子的学习第一、热情支持第二、认真督促第三、仔细检查第四、积极配合三、帮助孩子提高学习成绩有的家长对孩子抱怨、斥责。有的家长根本不管孩子的学习。放任、纵容孩子。这样做是十分错误的.学习习惯的养成是有一个过程的三、帮助孩子提高学习成绩家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标第一、抓作业.第二、抓态度第三、关注孩子的学习过程四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性，所以家长要从小注重培养孩子的习惯。第三、培养孩子良好的行为习惯第一、培养孩子良好的学习习惯第二、注重培养孩子的劳动观念五、给家长的十条建议：1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流。3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。4、多给孩子一点鼓励和信心，保护孩子的自尊心。5、控制好上学放学时间及业余时间。五、给家长的十条建议：10、做好孩子的安全教育工作6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱。7、要用平和的心态去看待孩子。应该表扬就及时表扬，

口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。8、尽量抽时间多陪陪孩子。9、在孩子面前做好表率。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！开学家长会小学五年级做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等；较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等；严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生，包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。一、知政策一、知政策双减政策的内容：一是减轻学生作业负担，二是压减学科类校外培训机构。一、知政策①建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。②分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。一、知政策③科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。一、知政策④做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源，利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，推动教育资源均衡发展，促进教育公平。各地要积极创造条件，组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度，引导学生用好免费线上优质教育资源。（国家亲自做线上教育，还是免费的。）一、知政策⑤深化高中招生。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，依据不同科目特点，完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考，进一步提升中考命题质量，防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例，规范普通高中招生秩序，杜绝违规招生、恶性竞争。（中考改革，去分数论实践新方向，等级制学业水平测试+素质教育评价。素质教育进驻中考。为中考焦虑的父母，不要在学科上卷了。）二、转观念教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。二、转观念面对“双减”政策，我们家长要树立以下观念：1.成长比成绩更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.习惯比知识更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓励比批评更重要。三、做引导家长应该在如下几个方面做好引导：1.引导学生树立理想，坚定信念富人和穷人最大的区别——野心有志不在年高，无志空活百岁志不强者智不达，言不信者行不果无志之人常立志三、做引导2.引导学生抵制诱惑，克制网瘾心如止水——心如风烛空生静，静生定，定生慧，慧至从容。从容生活，有何不可至，不可求（《道德经》）三、做引导3.引导学生学会规划，有序生活学霸与普通学生的最大区别是规划学习，只有学会规划，才能真正实现自主学习、有序生活、从容做事，做一个不瞎忙的人，做一个忙而不乱的学习者。四、搞服务1.保证环境。给孩子提供一个有利于学习的环境，不仅仅是空间的保证，还要把干扰降到最低。2.耐心陪伴。减少外出，减少应酬，克制刷屏，要么以身作则陪伴孩子一起学习，要么与孩子谈心交流，帮助孩子树立理想，坚定信念，解除烦恼，教会做人做事。3.控制上网。尽量不让孩子长时间单独拿