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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.生活离不开化学。下列做法错误的是A.蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸.可在叮咬处涂抹食醋以减轻痛痒B.自来水用煮沸的方法既可杀菌又可降低水的硬度C.面团发酵后会产生酸味,可加入少量的纯碱后再揉成馒头D.可用洗洁精洗去餐具上的油污2.乐乐化学兴趣小组同学进行的实验如图所示,R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。关于图中烧杯内的物质,下列说法正确的是A.R物质是氯化铵B.溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯③C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法D.烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液3.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子C.是非金属元素 D.核内有173个中子4.垃圾分类回收是现代文明生活新时尚,下列有关说法不正确的是()A.塑料难于降解,会造成白色污染B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收C.餐厨垃圾属于可回收垃圾D.当我们看到标志时,说明该物品可回收5.有四种粒子,其结构示意图如下:()下列说法不正确的是A.表示原子的是①③B.③在化学反应中容易得到电子C.上图四种微粒属于三种元素D.②④微粒化学性质相似6.下列说法不正确的是A.原子的质量几乎都集中在原子核中B.原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子C.原子、分子、离子都是构成物质的微粒。D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身一定改变7.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是A.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃B.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的D.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性8.一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示,下列有关说法不正确的是()A.反应前后原子种类不变,分子种类发生了改变B.该反应前后一定有元素的化合价发生改变C.参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4D.上述四种物质中属于氧化物的有三种9.中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A.用盐酸除铁锈 B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸处理印染厂含碱废水10.为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇是一种新型抗癌药。已知紫杉醇的化学式是。有关该物质的叙述正确的是A.该物质中含有47个碳原子B.该物质各元素中氧元素的质量分数最大C.该物质是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的D.该物质中O与H元素的质量比为14:5111.根据下表中氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,判断下列说法不正确的是温度/°C10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2A.氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间B.20℃时,在50g的水中加入12.2g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液C.20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液D.氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用降温结晶的方法除去碳酸钠12.下列四种粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④13.水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是()A.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B.过滤可除去水中所有杂质C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.将水加热煮沸能降低水的硬度14.固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度随温度的升高而增大C.甲、乙的饱和溶液降温后,析出晶体的质量甲>乙D.t3℃时,M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态15.2019年2月14日晚,《中国诗词大会》的四季元老、北大机器人博士陈更终于圆梦,夺得第四季节目的总冠军。下列诗词中,不涉及化学变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.北国风光,千里冰封,万里雪飘D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。写出标号①仪器的名称_____。选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____,A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____(写一点即可)。选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____,为了控制该反应速率,可将标号①仪器换成_____。若用D装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是_____。若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一定量的_____,发生反应的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)施用化肥和化学农药是使农业增产的重要手段.下列有关农药的叙述中不正确的是_____(填字母).A施用农药是最重要的作物保护手段B农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移C农药本身有毒,应该禁止施用农药D为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药下列化肥中.①磷矿粉;②硫酸钾;③硝酸钾;④硫酸铵,其中属于复合肥料的是_____,外观是灰白色粉末的物质是_____,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,放出有刺激性气味气体的物质是_____(以上各空均填序号).实验室有三瓶化肥标签脱落,只知道它们分别是硫酸铵、氯化铵、硝酸铵中的一种,为了鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z,并进行如图实验(此处箭头表示得出实验结论)①其中溶液A是_____;溶液B是_____;Y是_____.②写出A与X反应的化学方程式_____。18.(8分)根据下图所示的回答问题。在白色点滴板1~6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)____________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_____________________________。将试管①和②的现象相比较得到的结论是_________________________。丙实验①是稀释浓硫酸的正确操作,M烧杯中的物质应是_________________。丙实验②电子秤上的量筒中盛有浓硫酸,放置一段时间,电子秤示数发生的变化及其原因是__________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)用铁屑按下列流程图制备硫酸亚铁晶体。反应器所在的厂房要加强通风的原因可能是______。滤液M中肯定含有的溶质的化学式是______、______。若在实验室中操作A的名称是______,完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______。操作A得到的固体残渣的主要成分是______。滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:温度/℃010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶体FeSO4·7H2OFeSO4·4H2OFeSO4·H2O根据溶解度表,获得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)时,冷却结晶温度最高不超过______℃。某硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)热分解研究:该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究。装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有______,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有______。硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红棕色固体是______。小明从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3气体,他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验生成了SO3,小红认为此法不能达到实验目的,小红作出这样判断的理由是______。装置D球形干燥管的作用______。根据以上实验事实,写出硫酸亚铁晶体受热分解的化学方程式______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,错误;B、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物,主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁,它们在水溶液中受热时,能分别生成碳酸钙和氢氧化镁沉淀沉降下来,从而被除去;高温可以起到杀菌的作用,正确;C、面团发酵后会产生酸味,纯碱显碱性,可加入少量的纯碱后再揉成馒头,正确;D、洗洁精具有乳化作用,可用洗洁精洗去餐具上的油污,正确。故选A。点睛:解答本题的关键是要充分理解物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。2、B【解析】

A、t2℃时,硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g,100g水中能溶解60gR,所以R物质是硝酸钾,不是氯化铵,故A错误B、t1℃时硝酸钾的溶解度大于40g小于60g,200g水中溶解60g硝酸钾烧杯①溶液是不饱和溶液,烧杯③溶液是t1℃时的饱和溶液,同一温度下,同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液要浓,所以一定是烧杯①溶液的溶质质量分数小于烧杯③,故B正确;C、若使烧杯③中的固体溶解,可采用加水或加热的方法,故C错误;D、烧杯①②③中,烧杯③中上层清液一定是饱和溶液,烧杯②中100g溶解60g硝酸钾,达到饱和状态,是饱和溶液,故D错误。故选B。3、C【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为288,故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镁,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为115,表示原子序数为115;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则核内有115个质子,故选项说法正确。

D、镁原子的相对原子质量为288,核内有115个质子,则中子数为288-115=173,故选项说法正确。

故选B。4、C【解析】

A.塑料难于降解,会造成白色污染,说法正确;B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收,说法正确;C.餐厨垃圾不属于可回收垃圾,废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾,说法错误;D.是可回收标志,说明该物品可回收,说法正确。故选:C。5、D【解析】

A、在①③中质子数等于电子数,属于原子,不符合题意;B、③的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;C、上图四种微粒共有三种质子数,属于三种元素,不符合题意;D、②④粒子的最外层电子数相同,但②表示的是阳离子Na+,④表示的是阴离子Cl-,二者化学性质不相似,符合题意。故选D。6、B【解析】

A、原子由原子核和核外电子构成,电子质量相对于原子核来说很小,因此原子的质量几乎都集中在原子核上,该选项说法正确;B、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子形成原子,该选项说法不正确;C、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,该选项说法正确;D、由分子构成的物质发生化学变化时,分子改变,而原子不变,该选项说法正确。故选B。【点睛】原子核中的质子和中子的质量比电子质量大,每个质子或中子是每个电子质量的1836倍。7、D【解析】

A、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;

B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1;故说法错误;

C、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误;

D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确。故选D。8、D【解析】

根据反应的微观图示,写出反应的方程式为,分析该方程式进行解答。【详解】A、反应前后N、H、O原子种类不变,N2O4、N2H4分子种类发生了改变主,变成了N2、H2O,不符合题意;B、反应后有氮气生成,氮元素的单质的化合价为0,所以该反应前后氮元素的化合价一定发生改变,不符合题意;C、根据反应的方程式来看,参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4,不符合题意;D、上述四种物质中属于氧化物的有N2O4和H2O二种,符合题意。故选D。【点睛】这种反应微观示意图的题目,解决方法是先写该反应的化学方程式,利用方程序式进行分析解决问题。9、A【解析】

酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。A、铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸除铁锈发生的酸与金属氧化物反应生成盐和水,不是中和反应,故A符合题意;B、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故B不符合题意;C、熟石灰即氢氧化钙,和酸反应生成盐和水,因而能改良酸性土壤,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故C不符合题意;D、硫酸和碱反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故D不符合题意;故选A。10、C【解析】

根据紫杉醇的化学式是,进行有关该物质叙述的分析,选择正确的。【详解】A、该物质是由分子构成的,每个紫杉醇分子中含有47个碳原子,不符合题意;B、根据该物质的化学式,各元素的质量比为,其中碳元素占的比最大,所以碳元素的质量分数最大,不符合题意;C、由该物质的化学式可知,是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,符合题意;D、该物质中O与H元素的质量比为224:51,不符合题意。故选C。11、D【解析】

A、由表可知,10℃~20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,温度大于30℃时,碳酸钠的溶解度一直大于氯化钠的溶解度,那么氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间,不符合题意;B、在20℃时,碳酸钠的溶解度是21.8g,也就是说50g水最多能溶解10.9g碳酸钠,故20℃时,在50g的水中加入12.2g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液,不符合题意;C、20℃时,氯化钠的溶解度是36g,该温度下,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为:,故20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液,不符合题意;D、由表可知,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,碳酸钠的溶解度随温度的升高变化较大,故氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用蒸发结晶的方法除去碳酸钠,符合题意。故选D。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。12、C【解析】

①、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子结构示意图,故不符合题意;

②、核电荷数=质子数=核外电子数=12,为原子结构示意图,故不符合题意;

③、核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意;

④、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意。

故选:C。13、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质,长期饮用蒸馏水不利于人体的健康,正确;B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤只能除去水中的不溶性固体杂质,不能除去天然水中所有的杂质,错误;C、硬水与肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而软水与肥皂作用易起泡沫,所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别,正确;D、生活中通过煮沸,可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出,可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度,正确。故选B。14、C【解析】

A、t1℃时,甲物质的溶解度是Sg,选项A正确;B、由图可知:甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大,选项B正确;C、不知溶液的质量,无法判断析出晶体的质量多少,选项C不正确;D、t3℃时,M点位于甲、乙溶解度曲线的下方,表示甲,乙溶液均未达到饱和,选项D正确。故选C。15、C【解析】

A、野火烧不尽,春风吹又生过程中,燃烧、植物生长都有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的过程中,燃烧有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、北国风光,千里冰封,万里雪飘的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏的过程中爆竹的爆炸有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;导气管口刚有气泡就开始收集(或集气瓶内没装满水等合理答案);(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;分液漏斗;(4)将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已收集满;a;澄清石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.【解析】试题分析:(1)通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品,仪器①的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,完整写出化学方程式即可;用排水法收集氧气要等气泡连续均匀冒出时开始收集,以防收集的氧气不纯,因此A、E连接,制取的氧气不纯的可能原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集;另外集气瓶内若没装满水,留有气泡,也会使收集的气体不纯;(3)实验室常用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气,生成物为硫酸锌和氢气,由反应物和生产物,制取书写化学方程式;为了控制该反应速率,长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等;(4)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,因为二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,故验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;若用F装置收集二氧化碳,因为二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,应长进短出,气体应从a端通入;检验二氧化碳用澄清石灰水,则在F装置中放入一定量的澄清石灰水,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C③①④硝酸钡硝酸银硝酸铵Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.【解析】

(1)A.施用农药是最重要的作物保护手段,故A正确;

B.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移,所以要合理使用,故B正确;

C.农药本身有毒,应该合理施用农药,故C错误;

D.为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药,故D正确;

故选C;

(2)硝酸钾中含有氮元素和钾元素,所以属于复合肥料;磷矿粉外观是灰白色粉末;硫酸铵能和熟石灰粉末混合研磨放出氨气;故填:③;①;④;

(3)硫酸铵和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,氯化铵和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,所以溶液A是硝酸钡;溶液B是硝酸银;Y是硝酸铵.故填:硝酸钡;硝酸银;硝酸铵.A与X反应即硝酸钡与硫酸铵反应生成硫酸钡和硝酸铵,方程式为:Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.18、1、4、62NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O相同温度下,不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同的浓硫酸示数变大,因为浓硫酸具有吸水性(或浓硫酸吸收了空气中的水蒸气)【解析】本题考查了酸碱指示剂及其性质,物质溶解性的影响因素,浓硫酸的性质和稀释。难度不大,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,得出正确的结论。(1)稀盐酸、稀硫酸、白醋都是显酸性溶液,都能使石蕊试液变红色,溶液变为红色的孔穴有1、4、6;孔穴4中的溶液是稀硫酸,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式是2NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O;(2)试管①中碘能溶解于汽油,形成紫色溶液,试管②高锰酸钾不能溶于汽油,将试管①和②的现象相比较得到的结论是相同温度下,不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同;(3)稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入盛水的烧杯中,

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