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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列排列顺序错误的是A.地壳中元素的含量:B.空气中物质含量:C.溶液的pH:D.物质的溶解性:2.甲和乙可以合成半导体材料丙,微观过程如图。下列说法不正确的是A.物质丙由原子直接构成B.丁是一种化合物C.该反应不属于置换反应D.反应前后原子的种类、个数都不变3.下列实验现象描述错误的是()A.向生石灰中滴入水:白色固体变白色浆液,放热,水沸腾B.粉尘爆炸实验:砰的一声响,伴随一团火光,放热,塑料盖被掀起C.向长期随意放置的镁条中滴加足量稀盐酸:固体逐渐减少,一段时间后固体表面冒气泡,放热,最终固体消失D.一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间:出现浑浊4.近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷(PCl3)的车辆泄漏事故.三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品,无色液体、密度1.574g/cm3(21℃),熔点﹣112℃,沸点75.5℃,易燃.遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,与有机物接触会着火.下列对三氯化磷的说法错误的是()A.三氯化磷中磷元素的化合价为+3B.运输过程中如果发生燃烧时,可以用水浇灭C.运输途中应防雨淋和防高温D.三氯化磷与水反应的化学方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑5.下列涉及的化学观点,其说法不正确的是()A.微粒观:春天百花盛开香气袭人,“香”是因为分子在不断运动B.辩证观:氯化铵与草木灰均能促进植物生长,但二者混合施用会降低肥效C.结构观:氢氧化钠与氢氧化钙溶夜具有相似的化学性质,是因为其溶液中含有相同的OH﹣D.变化观:自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水,这些净水方法均属于化学变化6.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A.实验前必须检査装置的气密性B.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足C.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%D.不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积7.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B加热一定量的高锰酸钾固体
C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D将水通电电解一段时间
A.A B.B C.C D.D8.下列各组物质在pH=1的溶液中能大量共存且形成无色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO39.襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.过度使用农药化肥,提高粮食产量10.下列说法中正确的是()A毒品香烟、酒精、吗啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然气、氢气C大气污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘D有机高分子材料合金、合成橡胶、合成纤维、塑料A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_______。(2)图中属于同种元素的微粒是_______(填字母)。(3)由B、C两种微粒构成的物质属于______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数是90%(杂质不含氮),该肥样品中氮元素的质量分数是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线图回答下列问题。图中A点的含义是_____,气体的溶解度随温度的变化规律与_____(填“甲”或“乙”)相似。小明同学用甲物质进行以下实验(如图2):①实验过程中,所得溶液溶质质量分数相同的是_____(填字母序号)。②若甲在溶于水时会有热量放出,在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中,除了感受到温度的变化,还会看到的现象是_____。③现利用E配500g10%的甲溶液,需用到的仪器有:烧杯、_____。A托盘天平(带砝码盒)B药匙C玻璃棒D漏斗E铁架台F量筒G胶头滴管。14.“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如下:依据反应的微观示意图写出化学方程式________________________。氨气进入大气后与水作用,可能形成“碱雨”,写出碱雨中的碱的化学式________________。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:①加入的X应为__________(填字母序号)。AH2SO4BCaSO4CSO2②生产流程中能被循环利用的物质是_______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验,他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着!这是什么原因呢?请你随他们一起探究。猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃.②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。为了验证猜想1,小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度(如图1),得到的数据如下:测量次数第1次第2次第3次温度/℃236243240(1)小明进行多次测量的目的是______。仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是______。请写出火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式(根据资料提供物质)______。联想到火柴燃烧时出现的白烟,小明推测白烟的成分可能是______。为了验证猜想2,小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体,并利用氧气传感器测量氧气的体积分数,数据如下表。测量次数第一次第二次第三次平均值氧气的浓度/%5.935.296.535.92(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想______正确。小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是______。图2是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器顶端测量整个过程容器内氧气浓度变化,那么在______(填“A、B、C、D”)点时火柴头熄灭;请你根据所学推理并解释曲线AB段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①______;②______;③______。16.有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶,如图所示。老师告诉大家,瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质,并确定试剂瓶的标签,化学小组的同学进行了如下探究活动。从受损的标签信息看,大家一致认为该液体不可能是___________。甲同学设计了如下方案进行探究。实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中,滴加足量的稀盐酸________该液体是碳酸钠溶液(3)乙同学认为甲同学的结论不准确,又设计了如下方案进行探究。实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中,滴加过量Ca(OH)2溶液。静置后,取上层清液,滴加酚酞溶液________该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式:________(4)丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处,于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液,重新按照乙的方法进行实验,得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致,且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为_______________。实验结束后,最终得到的结论是:原试剂瓶标签_____________。为了不使标签破损,应如何正确操作_______________________。药品取完之后应及时密封保存。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、地壳中元素含量由多到少依次为:O、Si、Al、Fe、Ca,符合题意;B、空气中物质含量由多到少依次为:N2、O2、稀有气体、CO2,不符合题意;C、肥皂水显碱性,pH>7,食盐水为中性,pH=7,汽水显酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小为:肥皂水、食盐水、汽水,不符合题意;D、氯化钙溶于水,氢氧化钙微溶于水,碳酸钙难溶于水,故物质的溶解性由强到弱依次为:氯化钙、氢氧化钙、碳酸钙,不符合题意。故选A。2、C【解析】
A.由图可知,物质丙由原子直接构成,选项正确,不符合题意;B.据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,丁中一定含有氯元素和氢元素,丁是一种化合物,选项正确,不符合题意;C.该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质,属于置换反应,选项错误,符合题意;D.据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数都不变,选项正确,不符合题意。故选C。3、D【解析】
A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反应生成氢氧化钙,白色固体变成白色浆液,该过程放热,水沸腾,不符合题意;B、粉尘爆炸实验的现象:砰的一声响,伴随一团火光,放出热量,塑料盖被掀起,说法正确,不符合题意;C、镁属于活泼性较强的金属,能和空气中的氧气反应生成氧化镁,滴加足量稀盐酸,稀盐酸先和氧化镁反应生成氯化镁和水,然后再和镁反应生成氯化镁和氢气,故实验现象为:固体逐渐减少,一段时间后固体表面冒气泡,放热,最终固体消失,不符合题意;D、生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,溶液是均一、稳定的混合物,且生理盐水的浓度较小,密封放置一段时间,不会出现浑浊,符合题意。故选D。4、B【解析】
A.三氯化磷中,氯元素显﹣1价,设磷元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零可知,x+(﹣1)×3=0,x=+3,选项A正确;B.三氯化磷遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,产生的有毒气体,所以不能用水灭火,选项B错误;C.三氯化磷易燃,遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,产生的有毒气体,因此运输途中应防雨淋和防高温,选项C正确;D.三氯化磷与水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,故化学方程式为:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑,选项D正确。故选B。5、D【解析】
A、分子在不断运动,因此会花香四溢,香气袭人,选项A正确;B、草木灰的主要成分是碳酸钾,呈碱性,铵态氮肥能和碱性肥料发生反应生成氨气,降低肥效,选项B正确;C、氢氧化钠与氢氧化钙溶液中都含有氢氧根离子,故具有相似的化学性质,选项B正确;D、沉降过滤无新物质生成,属于物理变化,杀菌消毒有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确。故选D。6、D【解析】
A、实验前必须检査装置的气密性,故选项正确;B、若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足,氧气不能完全反应,故选项正确;C、本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为:×100%≈19.6%,故选项正确;D、应该等温度计读数恢复至实验前的温度才可以记录量筒内剩余水的体积,这是因为反应放热,气体体积膨胀,会导致进入集气瓶中的水的体积偏少,从而导致实验结果偏小,故选项错误。故选D。【点睛】铁燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。7、D【解析】
A、纵坐标是二氧化锰的质量,横坐标是过氧化氢溶液的质量,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,错误。B、加热高锰酸钾,固体质量减少,所以固体中锰元素的质量分数先增大,反应结束后不变,错误。C、横坐标是金属的质量,纵坐标是酸的质量,这属于足量金属等量酸的情况,最终产生的氢气由酸的质量决定,酸的质量相等,所以产生氢气的质量应该相等,错误。D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,正确。故选D。8、B【解析】
pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+,同时注意是无色溶液。【详解】A、碳酸根离子和钡离子能反应生成碳酸钡沉淀,且在酸性条件下,碳酸根离子和氢离子不共存,故不符合题意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之间不能生成气体或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合题意;C、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈蓝色,故不符合题意;D、氢氧化钠和硝酸铵反应会生成氨气,不能共存,且氢氧根离子能和氢离子结合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合题意;故选B。【点睛】根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。9、D【解析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。10、C【解析】
A、香烟、酒精无毒,不是毒品,但服用过量对人体有害;故错。
B、三大化石燃料:石油、煤、天然气,氢气不是化石燃料;故错。
C、大气污染物包括有害气体和粉尘,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘是大气污染物;故对。
D、合金是金属材料;故错。
故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)115(2)CD(3)盐【解析】(1)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是115_。(2)元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,图中属于同种元素的微粒是CD。(3)由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由B、C两种微粒构成的物质属于盐三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、31.5%【解析】
解法一:样品中氮元素的质量分数为×100%×90%=31.5%.故答案为31.5%.解法二:设样品的质量为a,则样品中的NH4NO3的质量为90%a.则含有的氮元素的质量为90%a××100%=0.315a.则氮元素在样品中的质量分数为×100%=31.5%故答案为31.5%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等乙C、E固体先溶解后又析出一部分CFG【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,A点的含义是:t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,气体的溶解度随温度升高而减小,所以气体的溶解度随温度的变化规律与乙相似;(2)①根据溶解度曲线可知,t1℃时,甲的溶解度等于65g,可知该温度下100g水中做多溶解65g该物质,则50gB最多溶解32.5g的甲,所以B能溶得到的是不饱和溶液;再加入30g甲不能全部溶解,又溶解了12.5g,所以C饱和;升温到t2℃时甲的溶解度为90g,说明100g水中在此温度下可溶解90克甲,则50g水中最多溶解45g,共加了50g甲物质,所得溶液D仍为饱和溶液;降温到t1℃时,溶解度降低所得溶液E是t1℃时甲的饱和溶液,溶解了32.5g;综上分析可知:C、E均是t1℃时甲的饱和溶液,溶解的溶质质量相等,溶剂的质量也相等,溶质的质量分数相等;②甲在溶于水时会有热量放出,所以在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中,除了感受到温度的变化,其溶解度随温度升高而增大,又会溶解一部分,温度降低又有固体析出;③利用溶液E配制500g10%的甲溶液,需用到的仪器有:烧杯、量取液体用的量筒、定容的胶头滴管、搅拌用的玻璃棒,故选:CFG。【点睛】本题考查了溶解度曲线的意义及应用,了解交点的含义、会比较物质的溶解度大小、据物质的溶解度受温度影响情况确定提纯的方法是解答问题的关键。14、2N2+6H2O4NH3+3O2NH3·H2OB二氧化碳【解析】
(1)由图可以看出反应物为氮气和水,生成物为氨气和氧气,反应条件为催化剂和光照,对应的化学方程式为2N2+6H2O4NH3+3O2(2)氨气与水反应生成氨水,生成的氨水的化学式为NH3·H2O;(3)①加入的X应为硫酸钙,因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成,碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,故选B;②由图可知,可被循环利用的物质是二氧化碳。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、为防止实验的偶然性,多次测量(或多次测量,减少实验误差)火柴头的温度未达到着火点2KClO32KCl+3O2↑;KCl;3注射器抽取的位置可能不同(或抽气的速度不同等)B;因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少;因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀;温度下降,热胀冷缩(解释合理均正确)【解析】探究将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,灯芯上的火柴头不燃烧的原因。【猜想与假设】猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。【实验验证1】(1)进行多次测量的目的是为防止实验的偶然性,多次测量(或多次测量,减少实验误差)。(2)仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是火柴头的温度未达到着火点,火柴头的着火点约是303.4℃。(3)火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。,联想到火柴燃烧时出现的白烟,白烟的成分可能是KCl,氯化钾是
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