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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.地壳中含量最多的金属元素,非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A.Al(NO3)3 B.CaCO3 C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)32.生活中遇到的问题,常常涉及化学知识。下列说法不正确的是A.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在说颜色B.生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C.约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,说明氧气是一种高能燃料D.许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好3.某科学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案设计如下,其中你认为不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液4.某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是()A.该温度下,KNO3的溶解度为30gB.乙溶液的质量分数为30%C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大5.下表是生活中一些物质的pH,有关说法错误的是物质厕所清洁剂桔子汁牛奶厨房清洁剂pH136.512.5A.厕所清洁剂能腐蚀铁质下水管道B.牛奶的酸性比桔子汁强C.胃酸过多的人不宜多吃桔子D.厨房清洁剂显碱性6.关于物质的组成、结构、性质及变化规律的归纳中正确的是()A.石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,性质相同B.氦原子与铁原子最外层电子数都是2,所以化学性质相似C.氢气、一氧化碳都具有还原性,可以与氧化铜发生置换反应D.某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水7.有人将铝元素的部分特性绘成如图,据图获取关于铝的信息正确的是()A.质量较小B.密度较大C.铝具有良好的延展性D.属于非金属元素8.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液B.时,三者的溶解度大小关系是:C.时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D.将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液9.天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献,下列对化学的认识错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学为人类提供了新能源C.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展D.化学已成为生命科学的重要基础10.下列物质长期放置在空气中,其质量因发生化学变化而增大的是()A.浓硫酸B.浓氨水C.氢氧化钠溶液D.氯化钠溶液11.下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是()A.稀硫酸 B.二氧化碳C.碳酸钙 D.紫色石蕊溶液12.向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是()A.t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生B.t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同C.t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Zn、AgD.若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t413.下列说法正确的是A.食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期B.洗洁精和汽油都能去油污,且原理相同C.高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关D.为了加强食品色、香、味,可大量使用添加剂14.下列对金属和金属材料的认识不正确的是()A.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈B.铁有良好的导热性,常用来制作炊具C.废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D.铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化15.用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法不正确的是A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:氦气_____最简单的有机物_____标出硝酸铝中氮元素的化合价_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.这瓶试剂溶质是什么?(交流研讨)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是___(填字母序号)A.
酸
B.
碱
C.
盐(查阅资料)①初中化学常见含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.③室温(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出结论)小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是______(猜想与实验)①可能是________溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液.小亮用pH试纸测得该溶液的pH=11,他判断该溶液不可能是________小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中,滴加足量________产生大量的气泡猜想①正确.步骤一发生反应的化学方程式是________步骤二:把产生的气体,通入___________(6)(质疑)小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的________溶液,充分反应后过滤产生白色沉淀溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变___色(7)(反思)为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意________.(写1点)(含量计算)小明想测定样品中NaOH的质量分数,称取上述10g样品溶液,逐滴加入7.3%稀盐酸至过量,(不考虑先生成碳酸氢钠的影响)测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图2所示:请回答下列问题:①当稀盐酸加到20g时,样品溶液中的溶质是________②求样品溶液中NaOH的质量分数_______________.18.(8分)2019年2月26日,我国“海洋地质十号”调查船完成中巴印度洋联合海洋地质科学考察,返抵广州,入列首个远洋调查科考航次。“海洋地质十号”由中国自主设计、建造,是集海洋地质,地球物理,水文环境等多功能调查手段为一体的综合地质调查船,排水量为3400吨,续航力8000海里,可以实现在全球无限航区开展海洋地质调查工作。“海洋地质十号”标志着中国海洋地质综合调查能力跻身世界前列,它助力科学家们对海底世界的新认知,新发现与新开发。海洋资源保护:为保护人类共有的海洋资源,世界各国采取了多种措施,下列做法,有利于保护海洋资源的是_____。①制定海洋环境立法②建立海洋自然保护区②加强海洋环境监测④提高消除污染技术水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋资源开发利用:人类正在运用各种方法,开采、提取多种海洋资源。①海水化学资源:工业上常采用_____法从海水中获取大量淡水,解决淡水危机;利用_____的基本原理从海水中提取大量盐类,用作化工原料。②海底矿产资源:海底蕴含着煤、石油、_____等数百种矿产资源。③海洋生物资源:海洋为人类提供了鱼、虾、蟹、贝、藻等非常丰富的海洋食品。④海洋_____资源:如利用潮汐能发电、海上冲浪运动等。海水制镁工艺:根据上述信息,试回答下列问题:①图1中,操作Ⅰ的名称为_____。②已知部分化工原料的市场价格为:烧碱3200元/吨。熟石灰1200元/吨。工业上为了达到更高的生产效率效益,作为的厂长你认为图Ⅰ中的试剂X应该选择上述化工原料中的_____更适宜。③加入试剂X后,发生反应的化学方程式为_____。④综合图1和图2的信息,试分析工业上通常不选择碳酸钠作试剂X的理由:_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钡溶液,观察到一支试管中出现白色沉淀;实验结束后,同学们将试管中的清液倒入同一个干净的烧杯中,发现有白色沉淀生成,同学们对烧杯中的物质进行了过滤,并对滤液中的溶质进行了探究:滤液中溶质的成分有哪些物质?一定含有的溶质除NaOH外,还有_____。可能含有的溶质作出两种猜想。猜想A:氯化钡:猜想B:碳酸钠为了验证溶液中可能含有的成分,同学们设计如下实验实验步骤实验现象实验结论取样于试管中,滴加过量__________猜想A正确_____猜想B正确无现象二者都不存在(反思交流)写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式_____。某同学提出用其他物质也可以区分碳酸钠和氢氧化钠,符合要求的物质是_____(填字母)。A无色酚酞B氢氧化钡C氢氧化镁D硝酸E二氧化碳
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】试题分析:地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3。故选A.考点:化学式2、C【解析】
A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品;“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品;“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的,由此可知主要都不是在说颜色,正确;
B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染,正确;
C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,但氧气不是高能燃料,因为氧气没哟可燃性,故错误;
D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好,正确;
故选:C。3、A【解析】
根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。【详解】A、Cu、Ag与FeSO4溶液均不反应,说明了活动性Fe>Cu,Fe>Ag,但无法确定Cu、Ag的活动性强弱,故该方案不合理。B、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜,Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理。C、Fe与稀盐酸反应置换出氢气,说明了活动性Fe>氢;铜与稀盐酸不反应,说明氢>铜;Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银,由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理。D、Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银;Cu与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理。故选:A。【点睛】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。4、C【解析】溶解度是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。A.该温度下,KNO3的溶解度为=,x=50g,故A错误;B.乙溶液的质量分数为×100%=33.3%,故B错误;C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液,硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故C正确;D.硝酸钾溶解度随温度升高而增大,升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都不变,故D错误。点睛∶硝酸钾溶解度随温度升高而增大,影响固体溶解度的因素是温度,溶质和溶剂本身的性质。5、B【解析】
A、厕所清洁剂的pH=1,小于7,显酸性,能腐蚀铁质下水道,故说法正确;B、牛奶的pH比橘子汁的大,所以牛奶的酸性比橘子汁弱,故说法错误;
C、桔子汁pH=3,小于7,显酸性,所以胃酸过多的人不宜多吃桔子,故说法正确;
D、厨房清洁剂的pH=12.5,大于7,显碱性,故说法正确;
故选:B。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。6、D【解析】
A、石墨、金刚石、C60中碳原子排列方式不同,导致它们的物理性质有很大差异,选项中性质包括物理性质,因此,选项说法错误,故不符合题意;B、氦原子有一个电子层,当电子数为2时,达到稳定结构,不易得失电子,铁原子最外层有2电子,最外层电子数小于4,易失去两个电子,因此,两者的化学性质不相似,选项说法错误,故不符合题意;C、氢气、一氧化碳都具有还原性,但一氧化碳与氧化铜的反应不符合置换反应“一换一”的原则,不属于置换反应,选项说法错误,故不符合题意;D、根据碱的化学通性可知,某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水,选项说法正确,故符合题意,故选D。7、C【解析】
A、由图中信息可知,坚硬且轻的金属,常用于制作可乐罐,“轻”是指相对密度较小,不是指质量小,不符合题意;B、铝是一种密度较小的金属,由“轻”可得出,不符合题意;C、铝可用于制作易拉罐,说明铝的延展性好,符合题意;D、铝属于金属元素,不符合题意。故选C。8、C【解析】
A、t℃时,a物质的溶解度是80g,所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液,故A正确;B、通过分析溶解度曲线可知,0℃时,三者的溶解度大小关系是:c>b>a,故B正确;C、20℃时,a与c两种物质的溶解度相等,变化溶液的质量不能确定,所以饱和溶液中溶质质量也不能确定,故C错误;D、将t℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到20℃,溶解度减小,析出晶体,所以溶液仍然是饱和溶液,故D正确。故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、C【解析】
A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识正确,不符合题意;C、化学的发展对环境造成了极大的危害,但不应该限制其发展,故C认识错误,符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确,不符合题意。故选C。10、C【解析】
A、浓硫酸具有吸水性,质量增加,但是不发生化学变化,故错误;B、浓氨水具有挥发性,质量减小,故错误;C、氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使溶液质量增加,故正确;D、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应,故选项错误。故选:C。11、D【解析】
A、稀硫酸与稀盐酸不反应,无现象;稀硫酸与氯化钠溶液不反应,无现象;稀硫酸与澄清石灰水反应生成硫酸钙微溶物,溶液浑浊,选项无法一步鉴别;B、二氧化碳与稀盐酸不反应,无现象;二氧化碳与氯化钠溶液不反应,无现象;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项无法一步鉴别;C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,有气泡产生;碳酸钙不溶于水,与氯化钠溶液不反应,无明显现象;碳酸钙不溶于水,与澄清石灰水不反应,无明显现象,选项无法一步鉴别;D、稀盐酸显酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀盐酸溶液中,溶液颜色变红;氯化钠溶液显中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化钠溶液中,紫色石蕊试液不变色;澄清石灰水显碱性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液颜色变蓝,选项可一步鉴别。故本题选D。12、C【解析】
A、在t1时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银,滴加氯化钠,会生成白色沉淀,故A错误;
B、t2-t3时,溶液中的硝酸银完全反应,锌与硝酸铜反应,溶质有硝酸铜、硝酸锌金属是银、铜、锌,t5时,溶质只有硝酸锌,金属有银铜锌,所以溶质种类不相同,金属单质种类相同,故B错误;
C、t2时,硝酸银恰好完全反应,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Ag、Zn,故C正确;
D、若向溶液中插入铝丝,铝与硝酸银和硝酸铜先后发生反应的固体的质量都增加,若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:0<t<t4,故D错误。故选:C。13、A【解析】
A、铁粉可以吸收氧气和水,从而对食品起到了保护作用,延长了食品保质期,符合题意;B、洗洁精和汽油都能去油污,但是原理不同,洗洁精中含乳化剂,通过乳化作用除去油污,汽油去油污是因为汽油能够溶解油污,不符合题意;C、焦炭燃烧时能够放出大量的热,使温度升高,焦炭在高温下能和二氧化碳反应生成一氧化碳,因此高炉炼铁中所需的高温与焦炭有关,不符合题意;D、适量使用食品添加剂,可以加强食品色、香、味,但是过量使用食用添加剂会危害人体健康,不符合题意。故选A。14、A【解析】
A、铜的化学性质不活泼,但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈,故A选项不正确,符合题意;B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力,故B选项说法正确,不符合题意;C、废旧电池中的汞是重金属,对环境有污染,所以要回收废旧电池,故C选项说法正确,不符合题意;D、铝的化学性质活泼,在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用,防止铝进一步被氧化,故D选项说法正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解,需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱,而是因为其表面致密的氧化膜。15、B【解析】
A、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,a处红棕色粉末变为黑色,故A项正确;B、该化学方程式没有注明反应条件,且配平错误,正确书写为,故B项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有生成,故C项正确;D、一氧化碳具有可燃性,可利用点燃的方法进行尾气处理,故D项正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、HeCH4【解析】(1).氦气由原子直接构成物质,化学式就是元素符号He(2).除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。最简单的有机物是甲烷CH4(3).元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。硝酸铝中氮元素的化合价三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、ANaHCO3Na2CO3NaCl稀盐酸;足量的澄清的石灰水中;石灰水变浑浊;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2溶液;红倾倒药品时,标签应向手心氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠64%【解析】【交流研讨】(1)破损标签可见部分为钠元素,可判断该物质由金属元素与酸根组成,而酸类物质由氢元素与酸根或者氢氧根所组成,可判断该物质不可能为酸;(2)【得出结论】根据常温下碳酸氢钠的溶解度为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数9.6g9.6g+100g×100%=8.8%<10%,因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液;(3)【猜想与实验】除碳酸氢钠外,该溶液可能为氯化钠、碳酸钠或氢氧化钠溶液;【设计并实验】(4)由于氢氧化钠、碳酸钠溶液都为碱性,溶液pH都大于7,氯化钠溶液呈中性,pH=7,用pH试纸测得该溶液的pH=11,判断该溶液不可能是氯化钠溶液;(2)根据碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳而氢氧化钠与盐酸反应无明显现象,因此,可推断鉴别两物质时所加入的试剂为稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,观察有气泡可说明该物质为碳酸钠,把产生气体通入澄清石灰水,石灰水会变浑浊;【质疑】由于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,因此想证明氢氧化钠的存在,首先得先把碳酸钠除去,碳酸根离子与钙离子或钡离子能结合成沉淀,因此可先用足量的氯化钙溶液或其它可溶性的钙盐或钡盐溶液(氯化钡、硝酸钙、硝酸钡)通过生成白色沉淀,验证并除去碳酸钠,再滴入酚酞试液,酚酞试液变红,证明氢氧化钠的存在;【反思】倾倒液体时,应将标签对着手心,防止标签被腐蚀;(8NaOH+HCl═NaCl+H2O4036.5x80g×7.3%40/x=36.5/80g×7.3%x=6.4g样品溶液中NaOH的质量分数=6.4g÷10g×100%=64%18、D蒸馏蒸发结晶天然气动力过滤熟石灰碳酸镁微溶于水,
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