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文档简介
部编版二年级上册第二单元同步练习及答案
、给下列汉字注音。(8分)
舰雀辛
・
桂界休
二、读拼音,写词语。(16分)
tonghaoduiqfsongbdishenchu
111111।
1」一1111-一1,--
,一~~,--—""1"
1111I•e
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xiongmaopengyounongmangjiunion
1iI।i
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«”।
,十111i
FH_____1_________.____1____
三、给下列汉字加部首,变成新字再组词。(8分)
)
)
四、我会查字典。(12分)
要查的字部首除去部首有几画组词
群
歌
杉
戴
五、我给词语分分类。(9分)
六、用“J”选出使用正确的量词。(6分)
,「嫉A
-(条只)帆船£窜7一(孔群)石桥
一(片块)欢笑一(面丛)翠竹
七、根据图片选季节。(填序号)(8分)
①春季②夏季③I母④冬季
八、根据课文内容连一连。(3分)
树无根不长无水不文章
有山皆图画诗书继世长
忠厚传家久人无志不立
九、读一读,做一做。(15分)
四季歌
春天来了,春天来了,各种花儿开。
红的黄的,粉的紫的,真呀真好看。
夏天到了,夏天到了,太阳当空晒。
热呀热呀,热呀热呀,知了把歌唱。
秋天来了,秋天来了,树上叶儿黄
风吹沙沙,风吹沙沙,片片落下来
冬天到了,冬天到了,北风呼呼吹
冷呀冷呀,冷呀冷呀,雪花纷纷飞
1.从文中找出一组反义词写下来。(4分)
()——()
2.说一说文中的四个季节各有什么特点?(6分)
3.你喜欢哪个季节?为什么?(5分)
十、看图写话。(15分)
观察下图,图中画了什么人?他们在干什么?对此你有什么感想?想一想,写一写。
参考答案:
一、jianquexinbengu1jiexiuyuan
二、铜号队旗松柏深处熊猫朋友农忙九年
三、例:桐梧桐铜铜号肥肥美吧好吧
四、羊7一群欠10唱歌木3杉树十15戴帽子
五、动物:海鸥大雁百灵
植物:垂柳枫树麦苗
水果:苹果菠萝葡萄
六、条J孔J片J丛J
七、②③①④
八、树无根不长一一人无志不立
有山皆图画一一无水不文章
忠厚传家久一一诗书继世长
九、1.热冷
2.春天到了百花开,夏天热得知了叫,秋天树叶变黄了,冬天大雪纷纷飞。(言之有
理即可)
3.略
十、略
《场景歌》同步练习带答案
识字1场景歌
一、我会拼,还能写。
hudyuanshiqiaoduiwuhongqitonghao
dallingmdojinqunzhongkdngdonghuanxiao
二、比一比,再组词.
对()园()群()岭()舰()
队()圆()裙()领()艘()
三、在下面的括号中填上恰当的量词.
一()风车一()柳树()水井一()大象
一()雪花一()汽车—•()地图—()文件
一()城市一()红旗■-()马路—()巨石
一()电脑一()眼睛*()广场—()委员
一()神笔一()事情•—*()图书—()手
—()小羊一()白云一()气球—()粉笔
一()树一()椅子—()小脸—()课
—()花园一()歌曲()太阳一()游戏
一()大鱼一()大树—()掌声—()衣服
-()骆驼一()书—()纸一()鸣
一()毛驴一()脚印—()汗—()歌
一()礼物()山峰()镜子—()扇子
四、在下面的括号里填上合适的词语.
一片片()一把把()一条条()
一盆盆()一个个()一块块()
一只只()一枝枝()一棵棵()
一串串()一群群()一面面()
i座座()一张张()一件件()
一本本()一盏藕()一双双()
一台台()一包包()一张张《)
五、阅读课文,回答问期。
i只海鸥,一片沙滩.
一艘军舰,一条帆船。
一方色塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园.
一道小溪,一孔石桥.
一丛翠竹,一群飞鸟'
一面队旗,一把铜号.
一队“红领巾”,一片欢笑.
1、文中的哪些量闻表示数量多?
2、第一二句描写了一幅图,第三四句描写了一幅
图,第五六句描写了一幅图,第七八句描
写7-幅BB.
3,为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?
参考答案
一、我会拼,还能写。
花园石桥队伍红旗铜号
带领毛巾群众孔洞欢笑
二、比一比,再组词。
对(对错)园(园丁)群(群众)岭仙岭)舰(军舰)
队(排队)圆(圆形)裙(衣裙)领(领导)艘(一艘)
三、在下面的括号中填上恰当的量词。
一(个)风车—(棵)柳树一(口)水井一(头)大象
-(朵)雪花一(辆)汽车-(张)地图一(份)文件
一(座)城市一(面)红旗一(条)马路一(块)巨石
一(台)电脑一(双)眼睛-(个)广场一(名)委员
-(支)神笔一(件)事情一(册)图书一(双)手
一(只)小羊一(朵)白云一(个)气球一(盒)粉笔
一(棵)树一(张)椅子一(张)小脸一(堂)课
一(座)花园一(首)歌曲一(个)太阳一(个)游戏
—(条)大鱼一(棵)大树一(阵)掌声一(件)衣服
一(只)骆驼-(册)书一(张)纸一(只)鸡
一(只)毛驴一(个)脚印一(滴)汗一(首)歌
一(份)礼物—(做)山峰—(面)镜子-(把)扇子
三、在下面的括号里填上合适的词语。
一片片(树叶)一把把(扇子)一条条(河流)
一盆盆(鲜花)一个个(伙伴)一块块(石头)
一只只(小鸟)一枝枝(梅花)一棵棵(柳树)
一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)
一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)
一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)
一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)
四、阅读课文,回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队
2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六
句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?
因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾
《树之歌》同步练习带答案
、连连。
nX.
7^7^
掌装耐银川
二、看拼音写词语。
yangzhuang11
三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组O
例:疯----枫(枫树)
一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)
一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)
一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)
一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)
四、阅读课文,回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队
2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六
句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?
因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾
《树之歌》同步练习带答案
一、连一连。
、看拼音写词语。
三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
例:疯----枫(枫树)
一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)
一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)
一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)
一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)
四、阅读课文,回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队
2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六
句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?
因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾
《树之歌》同步练习带答案
一、连一连。
、看拼音写词语。
三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
例:疯----枫(枫树)
一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)
一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)
一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)
一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)
四、阅读课文,回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队
2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六
句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?
因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾
《树之歌》同步练习带答案
一、连一连。
、看拼音写词语。
三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
例:疯----枫(枫树)
一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)
一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)
一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)
一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)
四、阅读课文,回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队
2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六
句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?
因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾
《树之歌》同步练习带答案
一、连一连。
、看拼音写词语。
三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
例:疯----枫(枫树)
一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)
一座座(山峰)一张张(报纸)一
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