下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教部编版八年级历史上册教案
第二单元近代化得早期探索与民族危机的加剧组长签字:
第6课戊戌变法
课题
1.了解“公车上书”经过,知道戊戌变法的主张、代表人物、内容及结果。
教学
2.通过学习感知中国近代化进程的艰辛。
目标
3、知道戊戌变法的经过及影响。
1、了解“公车上书”经过,知道戊戌变法的主张、代表人物、内容及结果。
教学
重点2、知道戊戌变法的经过及影响。
教学戊戌变法的经过及影响。
难点
教学先学后教当堂训练
模式
教学用相关本课的图片、多媒体课件
具
课时安1课时
排
教平
教学学台
教学内容设
环节计融
合
课
课
课前前
预
1、戊戌变法是如何发动的?前
预习习
作
2、变革的内容有哪些?历史命运如何?和
预习业
反
反馈馈
让学生看清末《时局图》,现在我们做一个假设:我们如何拯救中华民族于水播
导入导
放
新课火之中?让我们一起进入第6课:戊戌变法的学习吧!入
PPT
对
一、康有为与公车上书学
1.公车上书生
(1)背景:1895年春,《》签订的消息传到北京后,群情激愤。自
主
(2)经过:正在京师参加会试的、等,联合各省1300多学
名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是著名的习
情
况
(3)影响:这次上书并没有上达光绪帝,却轰动京、沪,拉开了运动的序进
幕。行
检
2.宣传维新思想:公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,查
推动了思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的《》
和天津的《》。
二、百日维新
1.背景:1897年冬,德国强占胶州湾。在康有为等维新派的推动下,表示
“不甘作亡国之君”,决心变法。
2.措施:年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。光绪
帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:(1)裁撤冗官冗员,允许官民;(2)鼓
励私人兴办,发展农工、商业;(3)改革财政,编制;(4)废除八股,精讲
问
改试策论,开办o(5)裁减绿营,训练等。1898年是农历戊戌提
课年,历史上称这次变法为“"o
3.失败:变法触犯了以为首的顽固派的利益。1898年9月21日,慈禧太
中后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超先后出
逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称
“”o这次变法历时103天,因此又被称为”o
4.意义:戊戌变法虽然失败了,但在方面产生了广泛而持久的影响。
・点讲解:
L戊戌变法失败的原因?
(1)维新派没有发动广大人民群众,寄希望于一个没
有实权的皇帝,力量薄弱。
(2)变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,遭
到他们的极力反对。
12.戊戌变法的历史意义和影响?
(1)戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动。它要求
发展资本主义经济和扩大资产阶级政治权利,符合
近代中国发展的历史趋势。
(2)戊戌变法是一次政治改良运动。它传播了资产
阶级新文化、新思想、批判了封建主义旧思想、旧
文化。
(3)戌戌变法也是一次思想启蒙运动。有利于资本
主义发展和西方科学技术的传播,为资产阶级思想
的传播奠定了基础。
课
中合作探究一:
合
二
【问题思考】(第29页)小
作
组
主
观
讨
探
题
论
究
一观点:救亡图存,维新变法。
影响:传播了西方先进的科学文化,推动了维
新变法运动的开展。
合作琛完
工课后酒动21(:第3,贝)
合
观点正确:戊灰变法试图通过受法,挽救民族宿亡,因此是——小
作A
课
组
主
观
探
讨
场救亡图存的爱南运动o题
中
论
究B魂点正确:戍戌变法侧重于学习西方先进的政治制度;洋第
二运动侧重于学习西方先进的生产技术,无箕是军聿技术。
三。观点错误:戍戌杳法在社会上起了忠?©启蒙作用,有利于中
国资本主义的绽展和西方科学文化的传播,在思想文化方面
产生了持久的影响。
课堂小结
高潮
课
百曰维新
课实行变法
中发展发
课
送
堂创办报刊堂
建
封
截
四PPT小
力
建强学会势
屏
结
进
行
小保
民族危机存
阻
〉发生纣i卜j/挠
空前严重
破
结公车上书戊戌政变坏
揭开序幕变法失败
||教训:资本主义的改良主义道路在中国行不通!II
课
课堂检冽:
中
1、虎戌空法的主要领导人物是cJk)
四
A.康有为、梁启超B.光绪皇帝
C.谭词同D.严复
2、有人将1895年一群行动近代中国第一次“群众性的政治
课iS动”。次行动是C■,)
课
堂
A,成立弓虽学会BT&J3tb《万田公报》堂
测
检C.“公车上书"D."百日维新"
3、虎戌空法的历史功绩(r1)试
测
A.挽救民旌危亡B,推动了政治改革
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论