2025届天津市十二区县重点中学高考仿真卷历史试题含解析

2025届天津市十二区县重点中学高考仿真卷历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国古代农民的终极目标，为此，他们将土地分成小块，劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。”这段材料最主要反映了A．人口膨胀的压力 B．耕地少且耕作方式落后C．精耕细作的必要性 D．小农经济的脆弱性2．根据图中的历史信息，可以探究的历史问题有①唐朝都城的居民生活②唐朝都城商业区的布局③唐朝都城的异城文化④唐朝商业管理机构的职能A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④3．依据雅尔塔协定的精神，赫尔利宣称美国只支持蒋介石政府，蒋介石随即下达了全力清剿共产党的命令。但此后不久，苏联提出与国民党政府谈判，美国也作出了同样暗示，这就迫使蒋介石不得不更多地考虑政治解决的办法。这反映了A．二战后美苏战时同盟关系瓦解B．国共战略决战之后的谈判形势C．美苏关系制约着国共两党关系D．重庆谈判受到国际因素的影响4．下表反映了英国不同时期工业制成品出口的地域分布情况（单位：%）。表中信息表明A．亚非拉地区经济水平大大提高B．英国在欧洲的产品销售额下降C．亚非拉地区殖民化程度逐渐加深D．英国产品的国际竞争力不断增强5．如图为成都市郊汉墓画像砖上的《收获图》，此图可以说明当时A．农业生产技术世界领先 B．农业工具运用较为充分C．小农经济形态趋于成熟 D．成都平原成为农业中心6．如表甲、乙二人对史料的不同解读说明A．文献史料具有不确定性 B．历史解释要以事实为依据C．人们无法了解事实原貌 D．历史解释受价值立场影响7．形成于20世纪40年代“二战”劫难后的某一文学流派是浪漫主义的死敌，它是现实主义的承继者和突破者，是一场反叛运动。该流派A．抒发对理想世界的追求 B．力求真实再现现实生活C．带有很浓烈的神话色彩 D．以喜剧形式表达严肃主题8．传统的马克思主义认为社会革命的主体是无产阶级，李大钊发表一系列文章指出，“在经济落后沦为半殖民地的中国，农民约占总人口的百分之七十以上”，“故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分”。这说明李大钊A．纠正了马克思主义失误 B．否定无产阶级主体作用C．进行了理论中国化探索 D．积极筹建农村党的组织9．刘锡鸿认为中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也，西洋技巧文字，不可纷纷讲求，致群鹫于末，而忘治道之本，不思整饬纪纲；郭嵩焘认为西洋立国以政教为本，日本仿行西法，月异而岁不同，中国考求洋人末务而忘其本，自以为安。两种两人均认为A．政体亟须调整 B．西方技艺为末 C．纲常政教为本 D．不能仅学技术10．1913年11月，《民权报》发表评论说：“集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生，为数几至近百。”这一-评论折射出A．传统政治模式被颠覆 B．政治斗争空前激烈C．政治民主化基本实现 D．民主观念深人人心11．如图是北宋画家张择端的名画《清明上河图》，图中城门不设任何城防工事，没有驻兵，而是在城门内侧设了一间税务所。这反映了当时A．实行不抑兼并政策 B．民众税收负担沉重C．城市经济职能增强 D．对外贸易高度繁荣12．“宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。”与材料所述相一致的政治变革是A．文艺复兴运动B．宗教改革运动C．启蒙运动D．科学社会主义实践二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料东汉初，豪强势力发展，土地兼并逐渐严重，既威胁皇权，也影响百姓生活。为了加强朝廷对全国垦田和劳动人手的控制，平均徭役负担，光武帝颁布了“度田”诏令，核实各地的垦田数量和清查户口。起初，地方官员在执行“度田”诏令时，畏于权势，不敢认真清查，袒护豪强大族。特别是河南、南阳两地，一为京师之地，功臣居多；一为帝乡，皇亲尤众，“田宅逾制”更甚。这些问题暴露后光武帝极为重视，果断采取措施，整肃吏治，严惩在“度田”中作弊的官员，因“度田”不实被处死的郡守达十余名从打击官员所涉及的地域范围看，有河南郡、河内郡，充州之东平国，徐州之东海国、琅邪郡，荆州之南郡等，范围很大。光武帝的“度田”令因此得以严格执行，取得显著成效。——摘编自白寿彝主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括光武帝“度田”改革的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析光武帝“度田”改革的作用。14．（20分）中原经济区地处中国中心地带，在全国改革发展大局中具有重要战略地位。阅读材料，回答问题。（1）河南是我国古代文明的发祥地之一，涌现出了许多历史文化名人。结合所学知识完成下表类别人物成就两汉时期河南地区文化的特点天文学“当日之冲，光常不合者，蔽于地也，是谓暗虚，在星则星微，遇月则月食”。医学张仲景文学东汉文学家，精于天文数理，又善诗赋，代表作《胡笳十八拍》、《悲愤诗》。材料四河南地处中原，河流密布，形成了发达的水路交通，汉代以洛阳为中心还形成了发达的陆路交通，齐鲁儒学、关中法家思想、楚老庄思想和舞乐文化都在中原汇萃。……经济的发展使河南出现了不少富商大贾和拥有万金的大地主，他们凭着雄厚的经济实力踏入仕途，或建功立业，或著书立说。西汉昭帝以后，韩延寿、黄霸任颍川太守，召信臣任南阳太守，都能兴办学校，广推礼教，聘用贤良，惩贪除奸，改变了当地鄙朴的民风，形成了良好的社会风气。——刘太祥《试析河南汉代学术文化繁荣的原因》（节选）（2）根据材料二概括汉代河南地区文化繁荣的原因。（不得照抄原文）材料五（3）图1所示纪念塔是为纪念哪一事件而建？该事件给中国共产党领导中国革命提供了怎样的经验教训？根据图2并结合所学分析解放战争战略反攻的方向为什么选择中原地区，有何历史意义？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

题干中的“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人”体现的是精耕细作的概念，“比他的房子大不了多少倍的那块土地”也说明中国古代需要精耕细作的农业耕作模式，故答案为C项；题干并非强调人口压力带来的影响，故A项错误；题干信息未涉及耕作方式，故B项错误；题干未体现小农经济的脆弱性，故D错误。2、B【解析】

结合图片可知，长安东西市中酒肆、衣肆、杂戏等反映了城市居民生活娱乐现象，市内行、署、肆、的分布展现长安商业区的布局情况，市署、常平仓反映了唐代对商业设置机构进行管理，故①②④正确，B项符合题意；图片中不能反映中原的异域文化，故③错误，ACD均不符合题意，排除。故选B。3、D【解析】

美苏的建议影响了国共关系，使原本下令全力清剿共产党的蒋介石转而“更多地考虑政治解决的办法”，可知重庆谈判一定程度上受到了国际因素的影响，D项正确；美苏关系变化与材料无关，排除AC项；国共战略决战消灭了国民党的主力，与“蒋介石随下达了全力清剿共产党的命令”不符，排除B项。4、C【解析】

图表反映出亚非拉地区在英国工业制成品出口量的地域分布中，所占的百分比不断增加，并不能反映该地区的工业水平提高，故A项错误。英国在欧洲的产品销售比重下降不等于销售额下降，排除B；图表中亚非拉地区所占的比重不断增加，表明英国对于该地区的工业制成品出口不断增加，经济侵略程度和殖民化程度加深，故C项正确。图表中的信息主要是反映出世界各地占英国工业制成品出口量的百分比，并不能反映英国产品的国际竞争力增强，故D错误。5、B【解析】

材料中的《收获图》体现的是使用的农具较多，说明当时农业工具运用的较为充分，B正确；材料未涉及和世界其它地区的农业技术进行比较，A排除；材料是对东汉庄园经济的描述，C排除；D说法不符合史实，排除。故选B。6、D【解析】

材料表明对刘濞的同一件事，产生了不同的评价。依据甲乙两人的解读来看，甲是站在统治者的方面来看的，而乙是站在人民角度来看的，表明历史解释受价值立场影响。D正确；材料反映的价值立场对史料解读的影响，而不是史料本身的确定与否，A错误；历史解释要以事实为依据，但不符合材料主旨，B错误；人们可以通过史料记载、文物的出土等来了解历史史实，人们无法了解事实原貌的说法过于偏激，C错误。故选D。7、D【解析】

根据材料“某一文学流派是浪漫主义的死敌，它是现实主义的承继者和突破者”可知是二战后的荒诞派文学，用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题。故选D；A是浪漫主义文学的特点，排除；B是现实主义，排除；C属于神魔文学，排除。8、C【解析】

李大钊提出中国革命的动力应该关注农民，显然是对马克思主义理论的发展，体现出李大钊对于马克思主义理论的中国化探索，C正确；材料说明的是李大钊对于马克思主义理论的新探索，不是纠正马克思主义的失误，A错误；材料也不是说明李大钊否定无产阶级主体作用，B错误；材料中没有体现出积极筹建农村党的组织的信息，D错误。9、B【解析】

根据材料，刘锡鸿认为西方技艺是“末”，中国的纲常伦理是“本”,主张整伤纲常伦理，反对洋务派专注于学习西方技术的做法；郭高认为西方技术是“末”,西方政教是“本”,日本明治维新全面学习西方，国力增强，反对洋务派只学习西方科技，主张不仅学习西方技术还要学习西方制度，所以两者都认为西方的技艺为末，B项正确；材料中的两人均是清政府的官员，所以不可能从根本上否定封建制度，仍然要维护传统，A项错误；材料中两者的“纲常政教”是不同的，C项错误；D项是郭嵩焘的观点，错误。故选B。10、A【解析】

材料现象说明辛亥革命后，国内政治环境空前宽松，政党政治空前活跃，反映了传统的封建政治模式被颠覆，故A正确；材料反映了政治环境的宽松，不能说明政治斗争的激烈，排除B；政治环境宽松不等于政治民主化的实现，且辛亥革命后也没有实现政治民主化，排除C；民主观念深人人心体现为广大民众对民主观念的接受，但材料信息不能说明，排除D。故选A。11、C【解析】

据材料“图中城门不设任何城防工事，没有驻兵，而是在城门内侧设了一间税务所”并结合所学可知，北宋城市没有设任何城防工事，没有驻兵，政府对商业不再直接监管，只是设税务所负责征税管理，这说明城市的经济功能增强，C正确；实行不抑兼并政策是宋代的土地政策，A与材料无关；材料没有体现税收量的变化，B错误；材料反映的是北宋汴河沿岸商业发展情况，不是对外贸易，D错误。12、C【解析】试题分析：从材料中“宗教．自然观．国家制度，一切都受到了最无情的批判”．“在理性的法庭面前为自己的存在作辩护”，由此可以看出这一运动以理性为旗帜，构建理性王国。结合所学知识可知，这是启蒙运动。故选C项，ABD不符合题意。考点：西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·内容二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）原因：豪强势力壮大，威胁皇权；土地兼并严重，阶级矛盾尖锐；土地人口的不实登记，影响政府征发赋役。（2）作用：重点打击豪强势力，巩固了统治；与豪强争夺上地人口的控制权，抑制了兼并，增加了政府赋税收入：整顿吏治，缓和社会矛盾，为光武中兴创造了条件。【解析】

（1）据材料“豪强势力发展，……既威胁皇权”可得出这时期豪强势力壮大，威胁皇权；据材料“土地兼并逐渐严重，既威胁皇权”可得出土地兼并严重，阶级矛盾尖锐；据材料“畏于权势，不敢认真清查”等信息可知，土地人口的不实登记，影响政府征发赋役。（2）据材料“严惩在‘度田’中作弊的官员，因‘度田’不实被处死的郡守达十余名”可得出重点打击豪强势力，有利于巩固了统治；据材料结合所学知识可知，重点打击豪强势力，限制其土地兼并，有利于增加了政府赋税收入；光武帝“度田”改革限制土地兼并，有利于社会矛盾的缓和，为光武中兴创造了条件。14、（1）类别人物成就两汉时期河南地区文化的特点天文学张衡“当日之冲，光常不合者，蔽于地也，是谓暗虚，在星则星微，遇月则月食”。全面繁荣、世界领先医学张仲景著《伤寒杂病论》，是后世中医的重要经典，后人称其为“医圣”。文学蔡文姬东汉文学家，精于天文数理，又善诗赋，代表作《胡笳十八拍》、《悲愤诗》。（2）地处中原、交通发达，文化交汇；经济发展为文化繁荣提供了物质条件；重视礼教，形成有利于文化发展的良好社会风气。（3）二七罢工或京汉铁路工人罢工。必须联合其他阶级，组成最广泛的统一战线；必须进行武装斗争。中原重要的战略地位；敌人力量薄弱。打破了国民党军队的中原防御体系，威胁其统治中心南京和武汉；是走向解放战争胜利的转折点。【解析】

（1）填表一问，主要根据所学的基础知识来补充即可，主要是天文、医学、文学的成就。（2）根据材料