人教版七年级物理(上册)期末标准测试卷及答案

人教版七年级物理(上册)期末标准测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题3分，共45分）1、关于声现象，下列说法中正确的是（）A．听声辨人主要是由于声音的响度不同B．宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．吹笛子时，用手按住不同的气孔是用改变空气柱长短的方法来改变音色D．禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声2、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（）A．用右手写字，往左边移动笔B．用右手写字，往右边移动笔C．用左手写字，往左边移动笔D．用左手写字，往右边移动笔3、如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A．声音能否在空气中传播 B．决定音调的因素C．声音产生的原因 D．声音传播是否需要时间4、出去踏青时，小明用相机给家人拍照，结果拍完后发现有一只蚊子正好趴在镜头中间，则拍出的照片（）A．几乎无影响B．会出现蚊子的影子C．会出现倒立缩小的蚊子的像D．现正立放大的蚊子的像虚像5、我市某中学组织学生到长沙世界之窗春游，小明同学用照相机为另一同学拍全身照时，不小心让一滴泥水溅在了照相机镜头的上半部分，则他所拍出的照片（）A．不能看到人的头部B．不能看到人的脚C．不能看到所拍同学的全身像D．可以看到所拍同学的全身像，但像会变暗一些6、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（）A．放大镜 B．照相机 C．潜望镜 D．幻灯机7、在“使用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋出一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码8、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A．船舱B．河水C．迎面驶来的船D．河岸上的树木9、白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（）A．先升华后凝华 B．先蒸发后凝固C．先凝华后升华 D．先汽化后液化10、声音从空气传到水中，它的传播速度将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定11、将面制品放在水中煮，不会变黄变焦；而放在油中煎会发黄变焦，这说明（）A．油放出的热比水多 B．油中有致黄致焦的物质C．油的沸点比水高 D．油比水传热性能好12、有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃13、某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究，他们根收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这属于科学探究基本步骤中的（）A．收集信息B．提出问题C．作出假设D．得出结论14、关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大B．“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调15、如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为，压强为，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为，压强为，则（）A．，B．，C．，D．，二、填空题（每题3分，共15分）1、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_________刻度尺精密些，就使用方法而言，________刻度尺不正确。2、“旭日东升”是以________为参照物的，“日落西山”是以________为参照物的．3、寒假，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是_________的（选填“静止”或“运动”），卡车是__________的（选填“静止”或“运动”）。4、晴天，我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑，其实，这些小亮斑是太阳________（正立、倒立）的_____（实、虚）像.这些光来自太阳，以________千米/秒的速度穿越太空，当进入到地球的大气层后，光的传播速度________（减小、增大、不变）．5、人眼睛中的晶状体相当于凸透镜，如图所示，物体A经过眼睛成像在视网膜后面的B点，这是_________视眼（选填“近”或“远”）成像的情况图．若想成像在视网膜上，则应配戴_________透镜做成的眼镜（选填“凹”或“凸”）．三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示，由点光源S发出的某一条光线射到空气和水的分界面上，同时发生反射和折射，其反射光线过点P，折射光线过点Q，试在图中按题意画出光路图．2、如图所示，O为凸透镜的光心，F为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S′．四、实验探究题（每题12分，共24分）1、为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行了实验探究．（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能消晰地听见表声．（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调节平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的__________，此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音__________（填“能”或“不能”）像光一样反射．（4）用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力__________（填“强”或“弱”）于玻璃板．2、某实验小组用玻璃板，两支完全相同的蜡烛A、B，两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点（如图）（1）小明同学在寻找蜡烛像位置时，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合其可能的原因是：__________．（2）实验时，小芳同学应在__________（填“M”或“N”）测观察蜡烛经玻璃板所成的像．（3）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是__________．（4）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是__________（5）同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验但怎么也看不清棋子的像，请你提出一个解决这个问题的办法：__________．

参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、B2、C3、C4、A5、D6、D7、D8、A9、A10、A11、C12、B13、C14、D15、A二、填空题（每题3分，共15分）1、AB2、地球山3、静止运动4、倒立