《英美文学欣赏》 第五版 课件 美国文学 American Literature Unit 3 Walt Whitman、Unit 4 Emily Dickinson

AnAppreciationofAmericanLiteratureUnit3WaltWhitman英美文学欣赏（第五版）大学专业英语系列教材作者简介

沃尔特·惠特曼（WaltWhitman,1819-1892），美国19世纪讴歌民主进步的伟大诗人，又被称为自由体诗歌之父。英美文学欣赏（第五版）他出生于纽约长岛一个农民家庭，早年辍学，11岁起就独自谋生，做过杂役、排字印刷工、乡村教师、木匠和编辑。他熟悉劳苦大众的生活，热爱社会下层的普通劳动者。1854年末，他开始专事创作，《草叶集》（LeavesofGrass）于1855年7月问世，只包含12首诗。美国南北战争期间，他作为男护士照顾伤病员，一直在军队医院工作到1873年。后因身体原因，停止工作，与其兄弟一起生活，继续写作。终身未娶。

英美文学欣赏（第五版）《草叶集》于1855年初版后，每次再版都会增添新的内容。第九版，即最后一版，发表于1892年诗人临终前不久，其中收录了他的全部诗作近400篇。《草叶集》中多数诗的主题都是有关人与自然的，也有少数关于城市、蓄奴制和美国内战的诗。诗集取名“草叶”，象征平凡而顽强的生命。他讴歌自然、普通的人、平凡的劳动者以及他们的劳动技能，民主的主题当然不能受传统韵律的束缚，他在诗中所用的语言朴实无华、生动奔放，突破传统的韵律，诗的节奏多用平行法（parallelism）和重复式（reiteration）等手段，使他的诗具有特殊的美感和音乐性，成功地开创了自由体诗（freeverse）的先河。英美文学欣赏（第五版）作品欣赏

ThereWasaChildWentForth发表于1856年的《草叶集》，1871年版的诗集中确定为现在的标题。诗歌描写一个孩子的成长，也比喻年轻的美国不断发展。英美文学欣赏（第五版）诗歌从多方面描写孩子的成长。几乎调动了孩子的一切视觉、听觉和嗅觉等感官，让他全方位的观察、聆听周围的变化，甚至嗅到泥土的芳香。全诗因而富于色彩和声音变化，有不少充满了动感和生活气息的画面。这首诗中的孩子是一个象征。孩子的成长既可以看作是诗人童年的经历，或者一个普通意义上的孩子的成长，还可以看作是惠特曼特意描写的美国作为一个新兴国家的发展，或者一个民族的历程。英美文学欣赏（第五版）

Therewasachildwentfortheveryday;Andthefirstobjecthelook'dupon,thatobjecthebecame;Andthatobjectbecamepartofhimfortheday,oracertainpartoftheday,orformanyyears,orstretchingcyclesofyears.有那么一个孩子每天出得门来，他第一眼看到什么，他就变成什么。而那件东西就在这一天或者这一天的某个时间段里成了他的一部分，或者持续了许多年或长达好几个周年。英美文学欣赏（第五版）

Theearlylilacsbecamepartofthischild,Andgrass,andwhiteandredmorning—glories,andwhiteandredclover,andthesongofthephoebe—bird,AndtheThird—monthlambs,andthesow'spink—faintlitter,andthemare'sfoal,andthecow'scalf,那早春的紫丁香成了这个孩子的一部分，青草，白的红的喇叭花，白的红的三叶草，还有美洲绯鹟的歌，三月的绵羊和母猪那窝浅粉色的小猪仔，还有母马的小驹和母牛的小牛犊，英美文学欣赏（第五版）

Andthenoisybroodofthebarn—yard,orbythemireofthepond—side,Andthefishsuspendingthemselvessocuriouslybelowthere—andthebeautifulcuriousliquid,Andthewater—plantswiththeirgracefulflatheads—allbecamepartofhim.谷仓或池塘边的泥坑里叽叽喳喳的小鸡，/池水中好奇的不停游动的鱼儿——那美丽奇幻的一泓清水......都成了他生命的一部分。英美文学欣赏（第五版）

Thefield—sproutsofFourth—monthandFifth—monthbecamepartofhim;Winter—grainsprouts,andthoseofthelight—yellowcorn,andtheesculentrootsofthegarden,Andtheapple—treescover'dwithblossoms,andthefruitafterward,andwood—berries,andthecommonestweedsbytheroad;四月五月的野生嫩枝成了他的一部分，冬天谷物的嫩叶和浅黄色玉米的嫩叶，还有园中可食用的球根，开满花的苹果树和后来的果实，林中浆果，和路旁最常见的野草，英美文学欣赏（第五版）

Andtheolddrunkardstaggeringhomefromtheout—houseofthetavern,whencehehadlatelyrisen,Andtheschool—mistressthatpass'donherwaytotheschool,Andthefriendlyboysthatpass'd—andthequarrelsomeboys,Andthetidyandfresh—cheek'dgirls—andthebarefootnegroboyandgirl,Andallthechangesofcityandcountry,whereverhewent.从酒馆厕所里刚站起身来的老醉鬼跌跌撞撞地往家里走，女教师一路上学去，友好的男孩子们打这里经过，还有那些爱拌嘴的男孩，整齐而双颊鲜嫩的女孩子们，赤脚的黑人男孩和女孩，无论他去什么地方的所有那些城里乡里的变化。

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Hisownparents,Hethathadfather'dhim,andshethathadconceiv'dhiminherwomb,andbirth'dhim,Theygavethischildmoreofthemselvesthanthat;Theygavehimafterwardeveryday—theybecamepartofhim.他自己的双亲，那成为他父亲的男人，那怀着他又生下他的妇女，他们自己给了这个孩子的还远不止此，他们后来每天都给他些什么，他们成了他的一部分。英美文学欣赏（第五版）

Themotherathome,quietlyplacingthedishesonthesupper—table;Themotherwithmildwords—cleanhercapandgown,awholesomeodorfallingoffherpersonandclothesasshewalksby;Thefather,strong,self—sufficient,manly,mean,anger'd,unjust;Theblow,thequickloudword,thetightbargain,thecraftylure,Thefamilyusages,thelanguage,thecompany,thefurniture—theyearningandswellingheart,母亲在家悄悄把菜肴放在晚餐桌上，母亲说话温和，衣帽整洁，走过时从她身上和衣服上散发着一种健康的气味，父亲，健壮，过于自信，男子气，难对付，发脾气，不公正，打人，尖锐地大声骂人，苛刻论价，诡计多端，家庭的作风，语言，交往，家具，那颗充满渴望和容易激动的心，英美文学欣赏（第五版）

Affectionthatwillnotbegainsay'd—thesenseofwhatisreal—thethoughtif,afterall,itshouldproveunreal,Thedoubtsofday—timeandthedoubtsofnight—time—thecuriouswhetherandhow,Whetherthatwhichappearssoisso,orisitallflashesandspecks?Menandwomencrowdingfastinthestreets—iftheyarenotflashesandspecks,whatarethey?不可否认的情感，真实感，想到可能最后还证明是不真实的，白天的犹疑和夜间的犹疑，那说不清楚的究竟与如何，出现的事情是否确实如此，还是都是些偶然出现的闪光和斑斑点点？街上挤满了男人和妇女，他们不是闪光和斑斑点点又是什么？英美文学欣赏（第五版）

Thestreetsthemselves,andthefaçadesofhouses,andgoodsinthewindows,Vehicles,teams,theheavy—plank'dwharves—thehugecrossingattheferries,Thevillageonthehighland,seenfromafaratsunset—theriverbetween,Shadows,aureolaandmist,thelightfallingonroofsandgablesofwhiteorbrown,threemilesoff,街道本身和房屋的门面，橱窗里的商品，运输工具，兽拉车，厚重木板架成的码头，渡口的巨大吞吐量，日落时远远望去的那个高地上的村落，中间是河流，阴影，晕轮和迷雾，两英里外日光照在白色或褐色的屋顶和三角墙上，英美文学欣赏（第五版）Theschoonernearby,sleepilydroppingdownthetide—thelittleboatslack—tow'dastern,Thehurryingtumblingwaves,quick—brokencrests,slapping,Thestrataofcolor'dclouds,thelongbarofmaroon—tint,awaysolitarybyitself—thespreadofpurityitliesmotionlessin,附近的纵帆船困倦地顺流而下，小船的船尾懒懒地被拖拉着，那急急翻滚着的波浪，快速分散的浪峰，拍打着，一层层的彩霞，远远独自在一边的栗色长条，一动不动地横卧在一片纯净之中，英美文学欣赏（第五版）Thehorizon'sedge,theflyingsea—crow,thefragranceofsaltmarshandshoremud;Thesebecamepartofthatchildwhowentfortheveryday,andwhonowgoes,andwillalwaysgofortheveryday.地平线的边缘，飞着的海鸥，盐碱滩和岸上泥土的香味，这些都变成了那孩子的一部分，他每天出门去，现在出门去，永远会每天出门去。英美文学欣赏（第五版）

QuestionsHowdoyouinterpretthesentence“Thesebecamepartofthatchildwhowentfortheveryday”?Whydoesthepoetdescribethejourneyofthechildfrom“theearlylilacs”to“thehorizon'sedge”?英美文学欣赏（第五版）作品欣赏

《自我之歌》是《草叶集》初版时的12首诗之一，长达1,347行，共52节，是惠特曼最长的一首诗。最初没有标题，1881年再版时取名《自我之歌》。英美文学欣赏（第五版）这是惠特曼最重要的诗篇之一，几乎包含了他主要的思想。他所歌颂和赞美的自我是一个身体健美、灵魂纯洁的人，他认为自我是每一个人，是水手、猎人、黑奴，是不同肤色、阶层、职业的人；一切也是自我，一草一木，宇宙星辰，一切都是平等的，“我相信一片草也与星星的运行相等”。他甚至歌颂死亡，认为死亡是一种新生，是一种更高更美的生命。他还歌颂人的肉体以及自然的性生活。可以说，惠特曼的《自我之歌》是一首生命的颂歌。英美文学欣赏（第五版）1Icelebratemyself,andsingmyself,AndwhatIassumeyoushallassume,Foreveryatombelongingtomeasgoodbelongstoyou.我赞美我自己，歌唱我自己，我承担的你也将承担，因为属于我的每一个原子也同样属于你。英美文学欣赏（第五版）

Iloafeandinvitemysoul,Ileanandloafeatmyeaseobservingaspearofsummergrass.我闲步，还邀请了我的灵魂，我俯身悠然观察着一片夏日的草叶。英美文学欣赏（第五版）

Mytongue,everyatomofmyblood,form'dfromthissoil,thisair,Bornhereofparentsbornherefromparentsthesame,andtheirparentsthesame,I,nowthirty—sevenyearsoldinperfecthealthbegin,Hopingtoceasenottilldeath.我的舌，我血液的每个原子，是在这片土壤、这个空气里形成的，是这里的父母生下的，父母的父母也是在这里生下的，他们的父母也一样，我，现在三十七岁，一生下身体就十分健康，希望永远如此，直到死去。英美文学欣赏（第五版）

Creedsandschoolsinabeyance,Retiringbackawhilesufficedatwhattheyare,butneverforgotten,Iharborforgoodorbad,Ipermittospeakateveryhazard,Naturewithoutcheckwithoriginalenergy.信条和学派暂时不论，且后退一步，明了它们当前的情况已足，但也决不是忘记，不论我从善从恶，我允许随意发表意见，顺乎自然，保持原始的活力。英美文学欣赏（第五版）

10AlonefarinthewildsandmountainsIhunt,Wanderingamazedatmyownlightnessandglee,Inthelateafternoonchoosingasafespottopassthenight,Kindlingafireandbroilingthefresh—kill'dgame,Fallingasleeponthegather'dleaveswithmydogandgunbymyside.我独自在荒山野林里打猎，到处遨游，对自己对轻松欢快感到惊讶，黄昏时找一个安全的地方过夜，点一把火，烧烤着新打来的野味，在拾来的树叶上我睡着了，我的狗和枪在我身旁。英美文学欣赏（第五版）

TheYankeeclipperisunderhersky—sails,shecutsthesparkleandscud,Myeyessettletheland,Ibendatherproworshoutjoyouslyfromthedeck.那扬基式的快艇挂着三层帆篷，它冲破了闪光和风吹散的浪花，我眼望着陆地，在船头弯下腰来，或在甲板上大声欢呼。英美文学欣赏（第五版）

Theboatmenandclam—diggersaroseearlyandstoptforme,Ituck'dmytrowser—endsinmybootsandwentandhadagoodtime;Youshouldhavebeenwithusthatdayroundthechowder—kettle.船夫们和挖蛤蜊的起得很早，路过时约上了我，我把裤腿塞在靴筒里，跟着去玩了一个痛快；那天你也该和我们在一起，围坐在鱼杂烩的火锅旁边。英美文学欣赏（第五版）

Isawthemarriageofthetrapperintheopenairinthefarwest,thebridewasaredgirl,Herfatherandhisfriendssatnearcross—leggedanddumblysmoking,theyhadmoccasinstotheirfeetandlargethickblanketshangingfromtheirshoulders,在遥远的西部，我看见捕兽人在露天举行婚礼，新娘是个红种人，她父亲和他的朋友们在一旁，盘腿而坐，默不作声地抽着烟，他们脚上穿着鹿皮鞋，肩上披着宽大厚重的毛毡，

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Onabankloungedthetrapper,hewasdrestmostlyinskins,hisluxuriantbeardandcurlsprotectedhisneck,heheldhisbridebythehand,Shehadlongeyelashes,herheadwasbare,hercoarsestraightlocksdescendeduponhervoluptuouslimbsandreach'dtoherfeet.岸上安闲地坐着那捕兽人，穿的几乎全是皮块，浓重的胡子和鬈发护住了他的颈脖，他用手拉着他的新娘，她睫毛长，头上没有遮盖，粗直的长发垂落在丰腴的四肢上，直挂到她的脚边。

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Therunawayslavecametomyhouseandstoptoutside,Iheardhismotionscracklingthetwigsofthewoodpile,Throughtheswunghalf—doorofthekitchenIsawhimlimpsyandweak,Andwentwherehesatonalogandledhiminandassuredhim,Andbroughtwaterandfill'datubforhissweatedbodyandbruis'dfeet,一个逃亡的黑奴来到我家并在外面站住了，我听见他的响动声，他在折断着木柴堆上的细树枝，从厨房半开的门里，我看见他四肢软弱无力，我走到他坐在木料上的地方，引他进屋，让他放心，又给他满满倒了一盆水，让他洗洗身上的汗渍和带着伤的两脚，英美文学欣赏（第五版）

Andgavehimaroomthatenter'dfrommyown,andgavehimsomecoarsecleanclothes,Andrememberperfectlywellhisrevolvingeyesandhisawkwardness,Andrememberputtingpiastersonthegallsofhisneckandankles;Hestaidwithmeaweekbeforehewasrecuperatedandpass'dnorth,Ihadhimsitnextmeattable,myfire—locklean'dinthecorner.

还给了他一间通过我自己房间的屋子，给了他几件干净的粗布衣服，还清楚地记得他转动着的眼珠和局促不安的神态，还记得用药膏涂抹了他的颈部和脚踝上的伤口；他在我家住了一个星期，恢复了健康，继续北上，进食时我让他坐在我身旁，墙角里倚着我的火枪。

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QuestionsWhatispoet'sconceptof“myself”?Whydoeshe“celebratemyself,andsingmyself”?Whatdoeshemeanwhenhesays“Foreveryatombelongingtomeasgoodbelongstoyou”?Whatisthepoet’sattitudetowardthemarriageofthetrapperandtherunawayslavein“SongofMyself”?英美文学欣赏（第五版）作品欣赏

诗的题目是《我坐而眺望》。诗歌塑造了一位目光敏锐，满怀忧患的诗人形象，心忧天下，胸怀苍生。诗人历数了各种受难的人群：悔恨的青年，绝望的母亲，受虐待的妻子，还有殉道者和囚徒。描绘了各种世间的不幸：背信弃义的诱骗，隐藏的嫉妒，单恋的苦痛，战争、疾病和暴政，和饥馑的水手。还有人性的黑暗：倨傲者的污蔑和轻视。对于这种无穷无尽的人间不幸，诗人历历在目。英美文学欣赏（第五版）在审视了世界的一切忧伤、压迫和羞耻之后，诗人在最后说，我看，我听，我沉默无语。这一方面可以说他心忧天下，同情众生，默默分担他们的痛苦。另一方面也可以说他对未来充满信心，相信善恶有报，公道自在。惠特曼在《草叶集》序言中曾说过，诗歌必须保留“一些朦胧的逃遁和发泄的余地”。也许这样才能激发读者的联想和参与，引起读者对诗歌所描写事件的关注和探究。从诗歌写作的的角度，这样做确实是留下了更大的思考空间。英美文学欣赏（第五版）

Isitandlookoutuponallthesorrowsoftheworld,anduponalloppressionandshame;Ihearsecretconvulsivesobsfromyoungmen,atanguishwiththemselves,remorsefulafterdeedsdone;Isee,inlowlife,themothermisusedbyherchildren,dying,neglected,gaunt,desperate;我坐而眺望世上的一切忧患，一切压迫和耻辱，我听见年轻人为自己做过的事情而悔恨不安，因痛苦而偷偷地抽抽搭搭地哭，我看见穷人中间那做母亲的受到她自己儿女的虐待，奄奄一息，无人照看，消瘦，绝望，英美文学欣赏（第五版）大学专业英语系列教材

Iseethewifemisusedbyherhusband—Iseethetreacherousseducerofyoungwomen;Imarktheranklingsofjealousyandunrequitedlove,attemptedtobehid—Iseethesesightsontheearth;Iseetheworkingsofbattle,pestilence,tyranny—Iseemartyrsandprisoners;我看见那受丈夫虐待的妻子，我看见那诱奸青年妇女的歹徒，我注意到那力图隐藏起来的嫉妒和单恋的痛苦，我看见世上的这些情景，我看见战争，瘟疫，暴政的恶果，我看见烈士和歹徒，英美文学欣赏（第五版）

Iobserveafamineatsea—Iobservethesailorscastinglotswhoshallbekill'd,topreservethelivesoftherest;Iobservetheslightsanddegradationscastbyarrogantpersonsuponlaborers,thepoor,anduponnegroes,andthelike;Allthese——Allthemeannessandagonywithoutend,Isitting,lookoutupon,See,hear,andamsilent.我看到海上的饥饿，我看到那些水手们抽签决定应轮到谁去牺牲以便维持其余人的性命，我看到倨傲的人对待工人，穷人，黑人等的轻慢与鄙视态度；所有这些——所有这些无止境的卑劣行为和痛苦，是我坐而眺望时所见，看见，听见，并保持沉默。英美文学欣赏（第五版）[1]惠特曼著,赵罗蕤译.草叶集[M].重庆:重庆出版社,2008.

QuestionsWhatsufferingdoesthepoetseeandhear?Whydoeshekeepsilentafterhesitsandlooksoutallthesesufferings?英美文学欣赏（第五版）

QuotationsTegeniusoftheUnitedStatesisnotbestormostinitsexecutivesorlegislatures,norinitsambassadorsorauthorsorcolleges,orchurches,orparlors,noteveninitsnewspapersorinventors,butalwaysmostinthecommonpeople.Nothingenduresbutpersonalqualities.—WaltWhitman英美文学欣赏（第五版）AnAppreciationofAmericanLiteratureUnit4EmilyDickinson英美文学欣赏（第五版）作者简介艾米莉·狄金森（EmilyDickinson，1830-1886），美国19世纪最杰出的女诗人，现代派诗歌先驱。英美文学欣赏（第五版）艾米莉·狄金森的祖父是阿默斯特学院(AmherstCollege)的主要创始人。父亲和兄弟曾长期为学院管理财务。父亲是著名律师。艾米莉有一兄一妹，和兄长感情深厚，二人都爱好文学。狄金森从小接受良好教育。狄金森性格内向，不爱露面。年轻时曾随家人到费城、华盛顿等地探亲。17岁进入阿默斯特学院，学习了七年，课程包括英语和古典文学、拉丁语、植物学、地质学、历史、精神哲学及算术等。学业完成后返回到家中。艾米莉跟妹妹一样，终生未婚，替多病的母亲管理家事。30岁起，开始过着几乎与世隔绝的生活，主要时间用于写诗和管理家务，晚年很少外出，主要靠书信与朋友联系。55岁病逝。英美文学欣赏（第五版）狄金森生前默默无闻，只发表过10首诗，死后，妹妹发现了她留下的大量诗稿。她的诗歌陆续被编成诗集出版，诗歌都没有标题。1955年，T·H·约翰逊根据诗人笔迹的变化推断出作品的写作年代，并作了编号，出版了三卷《艾米莉·狄金森诗集》，存诗1,700多首，引起文学界的广泛关注。狄金森的诗篇幅短小，风格凝练。她采用民歌和圣经圣歌的诗体，诗行基本由三音步和四音步抑扬格及其各种变化体构成。她时常省略句子成分，对字母大小写和标点符号的运用也很独特，还善于巧妙地安排声与义的关系，变换使用押头韵、半韵、不完全押韵等声音效果，值得用心体会。英美文学欣赏（第五版）狄金森的作品内容多样，比喻新奇。她总能寻觅到富于表现力的比喻和象征，使得许多抽象概念和平淡无奇的事物跃然纸上，引发无穷的想象和乐趣。上帝与自然，死亡与永生，爱情与苦闷，痛苦与狂喜等都是狄金森诗歌的主题。英美文学欣赏（第五版）作品欣赏IAmNobody!WhoAreYou?“我无人知晓，你是谁？”诗人轻轻地发问，想着对朋友的耳语。不为人知非但不难堪，反而让诗人觉得惬意。出名反倒让人无聊。诗人把成名的人比做六月里的青蛙，到处张扬。诗歌写得机智俏皮，又充满了讽喻和怂恿。英美文学欣赏（第五版）Iamnobody！Whoareyou?Areyou—Nobody—Too?

Thenthere'sapairofus!

Don’ttell!They'dadvertise—youknow!

我是无名小卒，你是哪位？

难道你——也是——无名之辈？

那我们岂不是一对？别声张，他们会宣扬，你明白！英美文学欣赏（第五版）英美文学欣赏（第五版）

Howdreary—tobe—Somebody!

Howpublic—likeaFrog—

Totellone’sname—thelivelongJune!

ToanadmiringBog!当个名流——多么——无聊！

像个青蛙——何等火爆——

终生一个六月——对一片——

倾倒的池塘——把自己聒噪！作品欣赏TheBrain—IsWiderThantheSky—头脑比天空更辽阔。因为，一个能够轻易地容纳另一个。头脑比大海更深远，因为一个能够吸收另一个。头脑正好等于上帝的分量。狄金森这首诗意象新奇，意境深邃，不为传统观念束缚，表现了诗人对直觉、对智慧的礼赞。英美文学欣赏（第五版）TheBrain—iswiderthantheSky—

For—putthemsidebyside—

TheonetheotherwillcontainWithease—andYou—beside—

头脑——比天阔——因为——把它们边靠边——一个能把另一个容纳多轻易——把你——也包含——英美文学欣赏（第五版）

TheBrainisdeeperthanthesea—

For—holdthem—BluetoBlue—

Theonetheotherwillabsorb—AsSponges—Buckets—do—

头脑比海深——，因为——把它们盛下——蓝对蓝一个能把另一个吸收——像海绵——像水桶——一般——英美文学欣赏（第五版）

TheBrainisjusttheweightofGod—

For—Heftthem—PoundforPound—

Andtheywilldiffer—iftheydo—

头脑正好是上帝的重量——因为——把它们掂一掂——半斤八两——如果——有所不同——就像音节有别于声音——英美文学欣赏（第五版）作品欣赏TheSoulSelectsHerOwnSociety—“灵魂挑选自己的伴侣”，一旦选定，便再也不容别人的干预，再也不做改变。即使有车辇为她停留在低矮的门前，即使是皇帝跪在她的席垫，也不为所动。心灵的伴侣一旦选定，关心的阀门便彻底关上，像一块岩石一样不为所动。这首诗可以表达爱情的忠贞，也可以表达信念的坚定。一旦决定，无可悔改，决不回头，不为外物所动，不受任何诱惑。这是一种大无畏的抉择，也是一种决绝的态度，和一种坚韧的品质。英美文学欣赏（第五版）TheSoulselectsherownSociety—

Then—shutstheDoor—

ToherdivineMajority—

Presentnomore—

灵魂选好自己的侣伴——随后——就把门关——

对她那神圣的多数——

从此不再露面——英美文学欣赏（第五版）Unmoved—shenotestheChariots—pausingAtherlowGate—

Unmoved—anEmperorbekneelingUponherMat—

不为所动——她发现车架——停在——

她那低矮的门前——

不为所动——哪怕一位皇帝跪在

她的门垫上面——英美文学欣赏（第五版）I'veknownher—fromanamplenation—ChooseOne—

Then—closetheValvesofherattention—LikeStone我知道她——从一个泱泱大国——单单把一人挑选——从此——把她关注的门扇封锁——如同磐石一般——英美文学欣赏（第五版）作品欣赏BecauseICouldNotStopforDeath—因为我不能停下来等待死亡，他却停下来等我。诗歌开篇就出新意。诗人用kindly形容原本冷酷无情的死神，死神似乎化身为礼貌有加的绅士，驾着灵车，载着诗人和永生，一同驶去。一开篇就点了死亡即永生的主题。在传统诗歌中，死亡所带来的凄凉悲痛的气氛一扫而光，立刻变得轻松自然，死亡成了愉快的旅行。英美文学欣赏（第五版）因为死神的殷勤相邀，诗人便抛开劳作和闲暇，乘坐死神的马车，依次驶过喧闹的学校、成熟的原野和落日夕阳，也可以引申为人生的三个阶段，由生到死的自然历程。随着夕阳驶去，含意袭来，诗人衣着单薄，感觉出了颤抖和寒冷。死亡临近了。终于看到了墓地和坟茔。马车停在了一所房子前，屋檐低于地面。几个世纪的时间，仿佛短过那一天。诗人恍然悟出：死亡马车的马头是朝向永恒的方向。超越时空，死亡即永生。和开篇主题呼应。英美文学欣赏（第五版）BecauseIcouldnotstopfo