2020-2021年人教版九年级物理上册期中试卷及答案【必考题】_第1页
2020-2021年人教版九年级物理上册期中试卷及答案【必考题】_第2页
2020-2021年人教版九年级物理上册期中试卷及答案【必考题】_第3页
2020-2021年人教版九年级物理上册期中试卷及答案【必考题】_第4页
2020-2021年人教版九年级物理上册期中试卷及答案【必考题】_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020—2021年人教版九年级物理上册期中试卷及答案【必考题】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则()a、b两个小孔均有水流入B.a、b两个小孔均有酒精流出.C.酒精从a小孔流出.水从b小孔流入D.水从a小孔流入.酒精从b小孔流出.2、如图所示是电阻甲和乙的I-U图像,下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关S闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关S闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A3、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度越高,含有热量越多C.物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了4、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.5、智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁地使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,这是通过以下哪种方式实现的()A.增大电池电压 B.增加总功率C.减小总功率 D.降低散热能力6、一刻度均匀但示数不准确的温度计,用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃,测沸水的温度时为95℃,若用它来测得室内温度为32℃,则室内的实际温度约为()A.35℃ B.30℃ C.33℃ D.37℃7、如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()A.立春时节冰化成的水 B.白露时节草叶上的露珠C.大雪时节落在地上的雪 D.冬至时节房檐上的冰挂8、图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关9、如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定10、如图所示的电路中,电源电压恒为3V,灯泡L的电阻为10Ω且保持不变.闭合开关S后,滑片P由b端向a端滑动的过程中,下列判断正确的是()A.灯泡L亮度变暗B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表与电流表示数的比值变小D.灯泡L的最大功率为0.9W11、“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球12、在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示.关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是()①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A.①② B.①③ C.②③ D.①②③13、两个底面积相同形状不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是()A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B.两容器底受到的液体压强相等C.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D.取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强14、如图所示,两个相同的透明玻璃杯,甲中装的是冰水混合物,乙中装的是干冰(温度可以低到-78.5℃).现在把它们放在20℃的同一房间中,一段时间后,下面说法中正确的是()A.甲的内壁M侧结了一层霜,乙的外壁Q侧结了一层霜B.甲的内壁M侧结了一层水,乙的外壁Q侧结了一层霜C.甲的内壁M侧有水珠,乙的内壁P侧有一层霜D.甲的外壁N侧有水珠,乙的外壁Q侧有一层霜15、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,下列判断正确的是()A.甲、乙两球均带正电 B.甲、乙两球均带负电C.甲球带正电、乙球一定带负电 D.甲球带负电、乙球可能不带电二、填空题(每题2分,共10分)1、液化的方式有________和________两种.日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下,用________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的.2、滑板车是小学生喜爱的玩具之一.用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_____;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与_____是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”).3、如图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图所示,则电源电压为______V,R2的最大阻值为____Ω.4、游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是_____;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的_____.5、北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是________(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷________形成的,此过程中要________(选填“吸”或“放”)热.三、作图题(每题5分,共10分)1、如图所示,—束光射向凸透镜经折射后,折射光线射到一个平面镜上.请在图中画出射向凸透镜这束入射光和经平面镜反射的光路,并标出反射角的度数.2、如图是一种活塞式抽水机的示意图.其中手柄AOB是一个杠杆,杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动,请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂.四、实验探究题(每题15分,共30分)1、利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的沙子和水;(2)实验中,是通过比较______来间接反映沙子和水吸收的热量;(3)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为______℃.根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是______,由此可见,______的比热容较大.2、小明同学用如图所示的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,他首先测出木块重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动木块,调节斜面倾斜角度的大小多次测量,得到下表所示的数据:(1)实验中,小明测拉力时要用弹簧测力计平行于斜面拉着木块做______运动,并读出弹簧测力计的示数。(2)当斜面倾斜角为30度时,弹簧测力计的示数如图所示,则此时拉力F=__________N。(3)分析表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角度越_________(选填“大”或“小”),斜面越省力,斜面的机械效率越_______________(选填“高”或“低”)。(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持_____不变,斜面的光滑程不变,只改变物重。(拓展)实验完成后,小明没有进行其他操作,根据表中数据计算出当斜面倾斜角为30度时,木块与斜面间的滑动摩擦力f=____N。五、计算题(每题10分,共20分)1、大山将质量为20kg的水从25℃加热到75℃,[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107J/m3]求:(1)这些水吸收的热量是多少?(2)若这些水吸收的热量全部由完全燃烧天然气获得,则需要多少m3天然气?2、某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1m2表面上,每秒钟接收到太阳能,用自制太阳能热水器做实验。经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%。控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2m2,太阳能热水器内的水的质量为100kg,水的初温为20℃,经8750s后温度上升到45℃[c水=4.2×103J/(kg℃)]。请计算:(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少?(2)太阳能热水器在这段时间内吸收的太阳能是多少?(3)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接收到的太阳能是多少?

参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1、A2、C3、C4、D5、C6、B7、B8、C9、A10、D11、C12、D13、C14、D15、D二、填空题(每题2分,共10分)1、降低温度压缩体积压缩体积2、相互运动状

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论