小学四年级语文上册期中考试题(汇编)_第1页
小学四年级语文上册期中考试题(汇编)_第2页
小学四年级语文上册期中考试题(汇编)_第3页
小学四年级语文上册期中考试题(汇编)_第4页
小学四年级语文上册期中考试题(汇编)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学四年级语文上册期中考试题(汇编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán二、用“√”给加点的字选择正确的读音。拯救(zhěnzhěng)嗅觉(xiùchóu)照相(xiàngxàng)嘶哑(shīsī)挓挲(zāzhā)奈何(nàinà)分外清新(fēnfèn)家雀儿(quèqiǎo)三、比一比,再组词疏(_________)谐(_________)赖(_________)列(_________)蔬(_________)楷(_________)懒(_________)例(_________)四、将下面的词语补充完整,并完成练习。①高(___)林(___)②车(___)马(___)③(___)火(___)煌④(___)(___)袅袅⑤(___)山(___)水⑥(___)(___)相闻1.第一行的四字词与______相关,第二行的四字词与_______相关。2.请选择恰当的四字词语填在横线上。(填序号)A.早晨,穿行在城市的大街小巷,四周______,街道上______真是一派繁华的景象。B.这座________的小村庄风景如画,傍晚,________,轻烟若雾,如梦如幻。五、选词填空。反映反应1.她的眼神(______)了她的思想。2.我喊了他半天,他丝毫没有(______)。成绩成就3.我们只能通过努力学习,来提高我们的学习(______)。4.改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的(______)。必须必需5.柴米油盐是我们日常生活中所(______)的物品。6.新闻报道(______)客观地陈述事实。六、句子练习。1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。(改为“把”字句)_________________________________________2.例:妹妹说:“我吃饱了。”妹妹说,她吃饱了。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”__________________________________________3.柳树的枝条在风中摇晃。(把柳树当作人来写)__________________________________________4.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,意思不变)__________________________________________七、根据所学内容完成练习。1.这些事——是永不漫灭的回忆:________,________,________。《繁星(七一)》2.《铁杵成针》讲的是_____(人物)的故事,这篇课文告诉我们________________。3.《独坐敏亭山》一诗中,诗人用“____”字表明“云”只有一片,用“____”字表明只有作者一人,表达了___________的心情。4.儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“___________,__________。”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时,诗人写道“______,_______,_______,________。”八、课外阅读。特殊的点名刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多待一刻呀!怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!”沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就再给我们点一次名吧!”马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。“马国政!”“?”同学们蒙了。“到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己。掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。1.本文主要运用了(_____)和(______)两种描写方法。A语言描写B场面描写C动作描写D.景物描写2.下课了,为什么同学们“谁也没有动”?请用原文语句回答。________________________________________________________3.在最后一自然段中,为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”?________________________________________________________4.将文中马教授“捧起花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗?为什么?________________________________________________________5.马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的老师?_________________________________________________________九、习作乐园。从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。字数不少于300。题目一:一次难忘的____________生活中,许多人、事、物、景、活动等,给你印象深刻,令你难以忘怀。选一个内容,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。题目二:书中的____________走到我梦中大胆想象,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、逐渐灵巧痕迹茂盛鲫鱼提示干旱非凡2、zhěngxiùxiàngsīzhānàifènqiǎo3、疏导和谐赖皮列车蔬菜楷书懒惰例外4、楼立水龙灯辉炊烟依傍鸡犬城市乡村①②⑤④5、反映反应成绩成就必需必须6、沉重的铁链把普罗米修斯的躯体锁住了。梅兰芳斩钉截铁地说,普通的演出她都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。柳树的枝条在风中翩翩起舞。梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。7、月明的园中藤萝叶下母亲的膝上李白只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功孤独怀才不遇、孤独儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬8、1.AB2.怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解放,就意味着他们这一生再也难于相聚了。3.因为他们被老师的幽默所震撼,而且也为最后一次点名的告终感到惋惜,留下了泪水。4.不好,“捧”显示出了马教授的小心翼翼,而“拿”没有那种感情。5.这代表着马教授将陪伴着他们,他把自己也算入班级的一份子中。马教授是一位热爱教学事业,爱学生的老师。9、示例:一次难忘的活动经过班里的层层选拔,星期五下午,我来到了多功能厅,准备开始我的英语演讲。我们以抽签的方式,分出了谁先随后,我拿到了一个纸团:六。这数字还算满吉利的,现在我要先听前面同学的演讲。似乎每个同学都有自己的风格,有的一会儿蹦起来,一会儿跳下去,有的还会比几个兰花指,甚至有一个同学还带了一大袋东西,放过来,放过去。说实话,他们说的那一大段英文,我一个词都没听懂。三号选手,四号选手,一个个同学都演讲完毕,我握拳的手冒出一股又一股汗,虽然多功能厅里有开空调,但我仍然全身发热,估计脸都红了。等待五号选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论