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文档简介
几分之一人教版三年级上册将4个月饼平均分给她们,每人分得(
)个。2将2个月饼平均分给她们,每人分得(
)个。1如果将1个月饼平均分给她们,每人分得多少个月饼呢?这个月饼我们一人一半。
半个月饼,你打算怎么表示呢?互相说一说自己的想法。每份是这块月饼的一半,把一个月饼平均分成2份,也就是它的二分之一,写作
。12四4
把一个圆平均分成3份,每份是它的()分之(
),写作。(
)(
)三13一
把一个月饼平均分成4份,每份是它的()分之一,写作。1(
)
把一张长方形纸平均分成5份。指出它的五分之一,并涂上颜色。15像、、、这样的数,都是分数。1213141513……
分子……
分数线……
分母读作:三分之一拿一张正方形纸折一折,表示出它的。14(教材P91第1题)()()13()()15()()16()()14把各图中的涂色部分用分数表示出来。1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“×”。12131415(
)(
)(
)(
)√×√×(教材P94第1题)2.是一个图形的。这个图形可能是什么形状?请你在方格纸上画出来。14答:这个图形可能是正方形,也可能是长方形,还可能是其他由4个方格拼成的图形。(画法不唯一)(教材P91第2题)这节课你学会了哪些知识
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