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文档简介
香港(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).背一背,填一填。
(1)对雨,雪对风。花对树,鸟对。清对水秀。
(2)地分,照今古。
(3)鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2、填空题(每题2分共5题)
1).拼音百花园
(1)爬山虎刚长出来的叶子是nènhóng(
)的,长大后那些叶子的尖儿一顺儿朝下,jūnyún(
)地铺在墙上,没有chóngdié(
)起来的,也不留kòngxì(
)。
(2)爸爸nàixīn(
)地辅导弟弟做完了语文作业和数学作业,脸上露出了yúkuài(
)的表情。2).照样子,在括号里填上台适的词语。
(扫)地(蒙蒙)的细雨一(支)歌曲
(
)虫子(
)的泥土一(
)紫丁香
(
)地道(
)的小路一(
)米糕3).给下列句子填上合适的关联词。
(1)______是在院里,________是在院外,它总是挺着脖儿。
(2)__________他生病请假了,________一直没有落下学习。
(3)________你身在何方,__________不能忘记自己的祖国。4).把成语补写完整。
(
)(
)释卷铁杵(
)(
)(
)(
)如焚
囊(
)(
)雪舍己()(
)欣喜(
)(
)5).把词语补充完整,再选词填空。
神(
)广大响彻(
)霄(
)流不息
横七(
)八精疲力(
)三(
)六臂
①我最喜欢看《哪吒》了,他不但________,还能一下子变出________,惩恶扬善。
②以上词语中,带有反义词的是________。我还能写出一个这样的词语________。
③国庆阅兵,战士们在天安门广场精神抖擞,口号声________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列选项中,按照十二生肖顺序排列正确的是()A.虎龙猪狗B.兔牛鸡猴C.马羊猴鸡D.牛蛇龙猴2).下列不是《木偶奇遇记》中匹诺曹奇遇的一项是()。A.到海边看鲨鱼被鲨鱼吃掉B.监牢失火被放了出来C.为了看戏不惜卖掉课本D.在“玩具国”长出驴耳朵3).王杰在楼梯上挡住我了,我想请他让一下路,我应该这样说:()A.“王杰,你让一下。”B.“王杰,请你让一下,好吗?”4、句子训练(每题10分共1题)
1).改写句子。
(1)每逢中秋佳节,抬头望见那悬于天边的明月,哪个游子不想家呢?(改陈述句)
__________________________
(2)爸爸对我说:“隔壁小林多认真啊,而你却总这么粗心大意。”(改转述句)
_______________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一线。
捏铁环己所不欲言而有信
滚秋千与朋友交勿施于人
荡钢琴树高百尺百年树人
弹泥人十年树木叶落归根2).连一连
向晚意不适缘愁似个长
白发三千丈归来泪满巾
昨日入城市驱车登古原
动枝生乱影一半鸟啄破
小儿出入看吹花送远香6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
②科学技术就像一把双刃剑。
③如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。
④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。
正确的排序是:_____—_____—_____—_____2).排列顺序。
________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
________前些天暖和得如同阳春三月。
________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据知识积累判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.非连续性文本《不可思议的金字塔》分为两个部分:第一部分主要介绍了建造胡夫金字塔时的历史背景,第二部分主要介绍了胡夫金字塔的基本信息。(
)
2.《刷子李》疑问运用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画了技艺高超的“刷子李”形象。(
)
3.《牧场之国》中“这就是真正的荷兰”一句话在文中出现了三次,表达出作者对荷兰牧场安宁、美好、和谐的生活的赞美。(
)
4.《跳水》作者是列夫·托尔斯泰,课文按事情发展顺序展开叙述。(
)
5.《手指》一文配的四幅图画生动描绘了五根手指的样子、姿态和生动的表情,让我们更好地感受到作者的幽默风趣。(
)
6.颜真卿是唐代著名大书法家,是楷书四大家之一,他的楷书大气磅礴,恢弘雄壮,人们称他的书法为“颜筋”,《颜勤礼碑》是其代表作之一。(
)
7.“望梅止渴、道旁苦李、七步成诗、渐入佳境”等故事均出自《世说新语》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).比较阅读古诗,完成下面练习。别董大[唐]高适千里黄云白日瞧,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.“天下谁人不识君?”中的“君”指的是__________,这句诗运用了_________修辞手法,这样写的好处是_____________________。
2.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是___________,这句诗中“_________”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯,“劝”字委婉地表达了诗人_________________的思想感情。
3.“千里黄云白日嘿,北风吹雁雪纷纷”描绘的是一幅(
)的风光,而“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”描绘的是一幅(
)的风光。
A.色彩绚丽B.荒野壮阔C.气势磅礴D.清新明朗
4.我还知道《__________》中“____________,__________”也与这两首诗表达的主题相符。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话。
请根据下面的情况,写一段话。
六一儿童节快到了,学校要搞庆祝活动,请找老师商量一下我们班要表演什么节目吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。猿母中箭僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付②子已,哀鸣数声,乃拔剪堕地而死。射者折矢③弃弓,誓不复射。【注释】①弋人:射鸟的人,即下文的“射者”。②付:交给③矢:箭1.翻译划线句子的意思。
________________________________
2.用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?
________________________________
3.请说说这个故事给你的启示。
________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).聪聪准备了许多画笔,准备画下最美丽的风景。读一读下面的文章,回答问题。萤火宗璞①点点银白的、灵动的光,在草丛中飘浮。草丛中有各色的野花:黄的野菊,浅紫的二月兰,淡蓝的“勿忘我”。还有一种高茎的白花,每一朵都由许多极小的花朵组成,简直看不清花瓣。在迷茫的夜中,一切彩色都失去了,有的只是黑黝黝一片。亮光飘忽地穿来穿去,一个亮点儿熄灭了,又有一个飞了过来。②幼小的我,经常在那一带玩耍。小桥那边,有一个土坡,也算是山罢。小路上了山,不见了。晚间站在溪畔,总觉得山那边是极遥远的地方,隐约在树丛中的女生宿舍楼,也是虚无缥缈的。③大概是两三岁时,一天母亲进城去了,天黑了许久,还不回来。我不耐烦,哭个不停。老嬷嬷抱我在桥头站着,指给我看那桥边的小道。“回来啦,回来啦——”她唱着。其实这全不是母亲回来的路。夜未深,天色却黑得浓重,好像蒙着布,让人透不过气。小桥下忽然飞出一盏小灯,把黑夜挑开一道缝。接着又飞出一盏,又飞出一盏。花草亮了,溪水闪了。黑夜活跃起来,多好玩啊!我大声叫了:“灯!飞的灯!”回头看家里,已经到处亮着灯了,而且一片声在叫我。我挣下地来,向灯火通明的家跑去,却又屡次回头,看那使黑夜发光的飞灯。④照说幼儿时期的事,我不该记得。也许我记得的,其实是后来母亲的叙述,或自己更人事后的心境罢。但那一晚我在桥头的景象,总是反复地、清晰地出现在我眼前,那黑夜,那划破了黑夜的萤火,以及后来的灯光。⑤长大了,又回到这所房屋时,我在自己的房间里便可以看到起伏明灭的萤火了。我的窗正对着那小溪。溪水比以前窄了,草丛比以前矮了,只有萤火,那银白的,有时是浅绿色的光,还是依旧。有时抛书独坐,在黑暗中看着那些飞舞的亮点,那么活泼,那么充满了灵气,不禁想到《仲夏夜之梦》里那些吵闹的小仙子;又不禁奇怪这发光的虫怎么未能在《聊斋志异》里占一席重要的地位。它们引起多么远、多么奇的想象。那一片萤光后的小山那边,像是有什么仙境在等待着我。但是我最多只是走出房来,在溪边徘徊片刻,看看墨色涂染的天、树,看看闪烁的溪水和萤火。仙境么,最好是留在想象和期待中的。⑥大学毕业前夕,一个星光灿烂的夜晚,和几个好友,曾久久地坐在这溪边山坡上,望着星光和萤光。我们看准一棵树,又看准一个萤,看它是否能飞到那棵树,来卜自己的未来。那时,我们的表格里无一不填着“坚决服从分配,到祖国很需要的地方去”!无论分到哪里,我们都会怀着对美好未来的向往扑过去的。我觉得重任在肩,而且相信任何重任我都担得起。难道还有比这种信心更使人兴奋、欢喜,使人感到无可比拟的幸福吗?虽然我知道自己很小,小得像萤火虫那样。萤却是会发光的,使得就连黑夜也璀璨美丽,使得就连黑夜也充满了幻想。⑦我们骑着车,淋着雨,高兴地到处留下校友的签名。从一十年代到七十年代排过来的长桌前,那如同戴着雪帽般的白头发,那敦实可靠的中年的肩膀,那发亮的、润泽的皮肤和眼睛,俨然画出了人生的旅程。我以为,在这条漫长而又短促的道路上,那淡蓝和纯白的花朵,“勿忘我”和“勿念我”,是必不可少的。因为人世间,有许多事应该永远记得,又有许多事是早该忘却了。⑧但总要尽力地发光,尤其在困境中。草丛中飘浮的、灵动的、活泼的萤火,常在我心头闪亮。(选文有删改)1.结合选文,补充“我”与“萤火”相关的生活片段和“我”见到萤火时的心情、感受。
幼小的“我”,在等待母亲夜归时,看到了“飞的灯”。→(1)__________________
(2)___________________________→引起想象和期待
大学毕业前夕,“我”和好友通过萤火来卜自己的未来。→(3)__________________
2.联系上下文,品读下列语句,分析加点词语的表达效果。
小桥下忽然飞出一盏小灯,把黑夜挑开一道缝。
__________________
3.选文题目“萤火”有怎样的含义?
__________________
4.选文第⑧段写道:“但总要尽力地发光,尤其在困境中。”请结合选文内容,谈谈你从中得到的启示。
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).养羊人两次丢羊的原因分别是什么?第一次(
),第二次(
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