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开展幼儿园爱国卫生活动总结一、概览本次幼儿园爱国卫生活动在一片欢声笑语中圆满落幕,活动旨在通过丰富多彩的形式,让孩子们从小培养爱国卫生意识,养成良好的生活习惯。整个活动流程紧凑有序,不仅增强了孩子们的卫生知识,也锻炼了他们的动手能力。现在让我们一起回顾一下这次活动的精彩瞬间和孩子们的成长历程。在活动筹备阶段,我们精心策划了多个环节,包括卫生知识讲座、清洁行动、手工制作等。这些活动旨在以寓教于乐的方式,让孩子们在快乐中收获知识,在实践中锻炼能力。通过广泛宣传,家长们也积极参与进来,共同为孩子们营造了一个良好的卫生环境。活动当天孩子们热情高涨,积极参与各项活动。在卫生知识讲座中,他们认真听讲,积极回答问题,展现出浓厚的学习兴趣。在清洁行动中,他们分工合作,认真清理每一个角落,用实际行动践行了爱国卫生的理念。在手工制作环节,孩子们动手制作了爱国卫生主题的装饰品,为幼儿园增添了一抹亮丽的色彩。这次活动不仅让孩子们掌握了更多的卫生知识,也让他们学会了珍惜劳动成果,尊重他人的劳动。同时活动也加强了家园之间的联系,促进了家园共育。本次幼儿园爱国卫生活动取得了圆满成功,让孩子们在快乐中成长,在成长中收获。我们将继续努力,为孩子们创造更多美好的童年回忆。1.背景介绍:简述当前幼儿园开展爱国卫生活动的重要性和意义爱国卫生运动是我们国家的传统活动,对于幼儿园的小朋友们来说,虽然他们年纪小,但培养爱国卫生的意识和习惯是十分重要的。当前随着社会的快速发展,我们更加需要注重环境卫生和健康教育。在幼儿园阶段,孩子们正处于习惯形成的关键时期,开展爱国卫生活动不仅能提升孩子们的健康意识,更是对他们进行爱国主义教育的一种方式。因此我们觉得有必要在幼儿园里组织这样的活动,通过这样的活动,孩子们可以在玩耍中学习,了解卫生知识,培养爱国情感,意义重大。二、活动目标首先我们希望孩子们通过活动,能够了解爱国卫生的重要性,认识到个人卫生与环境卫生的紧密关系。我们希望孩子们能够明白,保持环境清洁不仅仅是为了自己,更是为了整个社区的健康。其次我们希望借助此次活动,引导孩子们养成良好的卫生习惯。无论是日常的勤洗手、戴口罩,还是保持公共场所的整洁,我们都希望通过具体的活动形式,让孩子们亲身体验和实践,从而形成良好的行为习惯。再者我们希望通过此次活动,增强孩子们的团队合作精神。在活动中我们将鼓励孩子们一起参与卫生清洁工作,通过合作完成任务,让他们学会团结和协作的重要性。1.提高幼儿卫生意识,养成良好的卫生习惯开展幼儿园的爱国卫生活动时,我们深知要让孩子们从小就有良好的卫生意识,养成健康的生活习惯至关重要。通过这次活动,我们发现一个行之有效的方法:以活动为载镜,潜移默化中激发孩子们对卫生健康的重视。在活动中我们通过组织幼儿参与卫生清洁游戏,让他们亲身体验到清洁的重要性。比如我们引导孩子们学习正确的洗手步骤和注意要点,一边展示洗手动画视频一边解说正确的方式,孩子们一边模仿一边记忆。我们还设立了小奖励制度,让孩子们感受到遵守卫生规定的成就感。通过这种寓教于乐的方式,孩子们对卫生知识有了更直观的认识和更深刻的理解。2.增强幼儿对爱国卫生运动的理解与认识我们设计了一系列生动有趣的活动,旨在引导孩子们知道保持环境整洁和卫生健康的重要性。在活动开始之前,老师们准备了生动的课件,利用插图、视频等直观形式向孩子们介绍了爱国卫生运动的历史背景和重要性。我们通过小故事、角色扮演等游戏形式让孩子们在快乐中学习卫生知识。同时我们还组织孩子们一起参与校园清洁活动,让他们亲身体验到清洁环境的重要性。在清洁活动中,孩子们积极投入,他们互相帮助,共同清理校园内的垃圾和杂物。这样的活动让孩子们认识到,爱国卫生运动不仅仅是清洁环境,更是一种热爱祖国的情感表达。此外我们还通过家园合作的方式,鼓励家长与孩子一起参与爱国卫生运动。家长们通过实际行动向孩子传递卫生知识,让孩子们在家庭中也能形成良好的卫生习惯。这种亲子互动的方式不仅增强了孩子对爱国卫生运动的理解与认识,还促进了家长与孩子之间的情感交流。通过这些活动,孩子们逐渐明白爱国卫生运动的意义所在。他们了解到保持环境卫生和身体健康的重要性,以及每个人都能为国家的环境卫生做出贡献。这种从小培养起来的意识,将为他们未来成为爱国、有担当的公民打下坚实的基础。3.促进家园共育,提高家长参与度在此次幼儿园爱国卫生活动中,我们特别注重家园共育的重要性,认为只有家长积极参与,才能真正提升活动的意义与效果。于是我们积极与家长沟通,引导家长参与到活动中来。许多家长听闻活动消息后,都表示大力支持并愿意与孩子一同参与。在活动过程中,家长们不仅帮助孩子们了解卫生知识,还一同参与清洁工作,比如一起打扫教室、清洁幼儿园周边环境等。看到家长们积极的身影,我们深感家园共育的力量是无穷的。家长们用实际行动给孩子树立了良好的榜样,让孩子们从小养成良好的卫生习惯。孩子们在家长陪伴下参与活动,也增强了他们对爱国卫生运动的理解和认同感。这样的活动不仅清洁了环境,更增进了家长与孩子之间的情感交流,让家园关系更为和谐紧密。通过家园共同参与的爱国卫生活动,既提高了大家的卫生意识,又促进了亲子关系的和谐发展。三、活动内容卫生健康知识讲座:我们邀请了专业的医生来为孩子们讲解卫生健康知识,用生动有趣的方式,让孩子们了解卫生的重要性,知道如何养成良好的生活习惯。爱国卫生手工制作:孩子们在老师和家长的指导下,一起制作爱国卫生主题的手工艺品,比如画爱国卫生主题的画,制作卫生标语牌等。这不仅锻炼了孩子们动手能力,也让他们更加深入地理解爱国卫生的意义。校园清洁行动:我们组织孩子们进行校园清洁行动,让他们亲身参与到爱国卫生的实践中来。孩子们在老师的带领下,认真清理校园内的垃圾,整理环境让他们了解到保护环境,从我做起。爱国卫生游戏:我们设计了一系列与爱国卫生相关的游戏,如卫生知识问答、卫生习惯接力赛等。这些游戏既增加了孩子们的参与度,也让他们在轻松愉快的氛围中学习到卫生知识。我们的活动内容涵盖了知识讲解、手工制作、实践行动和互动游戏等多个方面,让孩子们在参与活动的过程中,深刻理解和感受到爱国卫生的意义和价值。1.爱国卫生宣传活动在幼儿园的爱国卫生活动中,我们首先开展了一系列丰富多彩的宣传活动。通过这些活动,我们不仅向孩子们传递了爱国卫生的理念,还让他们在实际操作中学会了如何保持卫生。活动开始之初,我们组织了一场别开生面的主题班会。在班会上老师们用生动的故事和形象的图画,向孩子们解释了爱国卫生的重要性。孩子们听得津津有味,纷纷表示要做一个讲究卫生的好孩子。紧接着我们开展了户外宣传展览,老师们精心制作了卫生知识展板,用图文并茂的方式展示卫生常识。孩子们在参观的过程中,不仅增长了知识,还学会了如何正确洗手、如何保持环境卫生等实用技能。此外我们还利用幼儿园的电子屏幕、宣传栏等媒介,播放爱国卫生宣传视频和标语。这些视频和标语,简洁明了一目了然,让爱国卫生的理念深入人心。为了让家长也参与到我们的活动中来,我们还通过家校联系平台,向家长发送爱国卫生宣传资料,提高家长的卫生意识,形成家校共同推动的良好氛围。通过这些宣传活动,孩子们不仅对爱国卫生有了更深刻的理解,还养成了良好的卫生习惯。他们更加懂得珍惜环境,懂得健康的重要性。这一切都为我们后续的卫生活动打下了坚实的基础。2.卫生清洁活动卫生清洁活动是此次幼儿园爱国卫生活动的重要一环,我们的老师们带着孩子们进行了认真的大扫除。小朋友们积极参与,他们拿起小扫帚、抹布,认真打扫教室、走廊、操场等各个角落。孩子们虽然年纪小,但在老师和家长的指导下,都非常用心地去完成每一项清洁任务。每个小朋友都在劳动中体验到了为幼儿园环境做出贡献的快乐和自豪感。除了日常的清扫,我们还特别注重卫生死角的清理和消毒工作,确保每一个角落都干净整洁。这次卫生清洁活动不仅美化了我们的幼儿园环境,更重要的是让孩子们学会了珍惜劳动成果,培养了他们的卫生习惯和集体责任感。看到孩子们在活动中的积极表现,我们深感这次爱国卫生活动的意义和价值。3.健康教育活动在幼儿园爱国卫生活动中,健康教育活动无疑是一个亮点。为了让孩子们更好地了解卫生知识,树立正确的卫生观念,我们特地组织了丰富多彩的健康教育活动。老师们精心设计了各类互动游戏和趣味竞赛,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习卫生知识。比如我们组织了卫生知识问答游戏,孩子们争先恐后地回答老师提出的问题,既锻炼了自己的反应能力,又巩固了卫生知识。此外我们还通过图画、故事等形式,让孩子们明白讲究卫生的好处,以及不讲究卫生的危害。孩子们在参与活动的过程中,不仅增长了知识,更在内心埋下了爱国卫生的种子。通过这些活动,孩子们学会了如何更好地保护自己,养成良好的生活习惯。这样的健康教育活动,既有趣又有意义,孩子们都非常喜欢。家长们也表示,这样的活动不仅让孩子们学到了知识,也让家长们受益匪浅。四、活动实施过程在活动开始之前,我们做好了充足的准备,制定了一系列有趣且具有教育意义的活动内容。首先是向家长和孩子们宣传爱国卫生的理念,通过精美的海报、亲子互动游戏等形式,让大家了解爱国卫生的重要性。紧接着我们组织了全体师生参与卫生大扫除,清理幼儿园内外的环境卫生,让孩子们亲身体验到清洁的乐趣和责任。活动中我们进行了健康教育课堂,用生动有趣的故事和图文并茂的PPT,向孩子们传授卫生知识,让他们知道如何保护自己的身体健康。此外我们还开展了垃圾分类游戏,让孩子们在游戏中学习垃圾分类的知识,了解环保的重要性。此外我们还鼓励孩子们参与环境改造,自己动手绘制宣传画、制作垃圾分类桶等,让他们在实践中发挥创造力,同时也让他们更加深入地理解爱国卫生的内涵。整个活动过程中,孩子们热情高涨,积极参与不仅锻炼了他们的动手能力,也增强了他们的集体荣誉感和责任感。在整个活动过程中,我们也得到了家长们的积极支持和热烈反响。他们纷纷表示,这样的活动不仅让孩子们学到了很多知识,也让他们更加热爱自己的祖国,更加珍惜身边的环境。这也让我们更加坚定了继续开展此类活动的决心。1.活动筹备:成立活动小组,制定活动方案,明确分工为了从小培养孩子们的卫生习惯和爱国情感,我们幼儿园决定开展爱国卫生活动。为了活动的顺利进行,我们首先成立了一个充满活力与爱心并存的活动小组。这个小组成员不仅包含幼儿园的老师,还有家长代表和志愿者,大家齐心协力,共同为活动的成功出谋划策。在活动筹备之初,我们制定了详细的方案。考虑到孩子们年龄小的特点,我们决定以寓教于乐的方式进行。比如通过组织孩子们参与卫生清洁的小游戏、观看爱国卫生教育动画片、开展卫生知识问答等环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到卫生知识。同时我们还结合了园内的实际情况,合理安排了活动时间、地点和人员分工。2.活动开展:按照活动方案,逐步开展各项活动活动开展是我们这次幼儿园爱国卫生活动的核心环节,我们按照预先制定的活动方案,一步一步稳扎稳打地开展各项活动。一开始我们通过幼儿园的小广播、宣传栏以及家长微信群,向孩子们和家长们普及爱国卫生的知识,让大家明白这次活动的重要性和意义。紧接着我们组织了卫生大扫除活动,孩子们在老师们的带领下,积极参与清理幼儿园的环境卫生,包括清洁教室、走廊、操场等公共区域。接下来我们开展了卫生习惯养成教育活动,老师们通过讲故事、做游戏的方式,教孩子们如何正确洗手、如何保持个人卫生、如何爱护公共卫生等。孩子们在轻松愉快的氛围中,学到了很多实用的卫生知识。此外我们还邀请了专业的医护人员来园进行健康教育讲座,让孩子们了解健康的生活方式,知道如何预防疾病。同时我们也开展了垃圾分类知识宣传,让孩子们了解环保的重要性,学会如何正确分类垃圾。在这个过程中,家长们也积极参与进来,与孩子们一起动手打扫卫生,一起了解卫生知识。这不仅增强了家长和孩子们之间的亲子关系,也让他们深刻体会到了爱国卫生的重要性。整个活动过程,孩子们都表现得非常积极,大家齐心协力,共同为幼儿园的卫生环境做出贡献。看到孩子们的成长和进步,我们都感到非常欣慰。3.活动监督:确保活动质量,及时解决问题在幼儿园的爱国卫生活动中,我们不仅重视活动的组织和实施,更重视活动的监督。为了确保每一项活动都能高质量进行,我们特地设立了活动监督小组。他们就像活动的“守护者”,时刻关注活动的进展,确保每个环节都按照计划顺利进行。一旦发现问题,监督小组会立刻与老师和孩子们沟通,及时进行调整。这样我们不仅保证了活动的质量,也让孩子们在参与的过程中感受到我们的关心与负责。爱国卫生活动不仅是让孩子们学习卫生知识的好机会,更是培养他们责任感和执行力的时刻。通过监督确保每一个细节都不容忽视,让每一次活动都成为孩子们成长的宝贵经历。4.活动总结:对活动效果进行评估,总结经验教训经过这次幼儿园爱国卫生活动,孩子们都有了明显的变化。活动结束后,我们坐下来进行了认真的总结。这次活动不仅让孩子们了解了卫生的重要性,也让他们学会了如何参与卫生行动。看着孩子们兴致勃勃地参与活动,我们的努力得到了最好的回报。现在就来简单说说我们的总结情况。效果显著,孩子收获良多:从孩子们的行为变化中,我们可以看到他们逐渐养成了良好的卫生习惯。通过实地参与清扫活动,他们对环境卫生的意识明显增强。每个孩子都积极参与到活动中来,效果超出预期。形式创新,激发孩子兴趣:活动中我们注重创新形式,设计了丰富多彩的活动内容,包括互动游戏等孩子喜欢的形式,让他们在玩中学习,参与积极性非常高。这也是我们在今后的活动中要继续坚持的。宣传到位,家长支持度高:活动前我们做好了充分的宣传工作,得到了家长的大力支持和配合。家长们也反映这样的活动对孩子的成长非常有益,希望我们多举办此类活动。这也给了我们很大的信心,说明我们的努力得到了家长的认可。持续改进的建议和展望:尽管活动取得了很好的效果,但也有值得改进的地方。例如部分活动内容可能过于紧凑,个别环节孩子参与度不够高。今后我们会更加注意活动的节奏和平衡性,确保每个孩子都能充分参与进来。同时我们也计划将爱国卫生的理念融入日常教育中,让孩子们在日常生活中也能践行卫生行动。五、活动效果这次的幼儿园爱国卫生活动,孩子们都积极参与,活动效果十分显著。孩子们通过实践活动,不仅了解了卫生知识的重要性,还学会了如何保持环境整洁。他们亲手参与清洁,体验到了劳动的乐趣和成就感。更重要的是,孩子们在活动过程中,增强了集体荣誉感和团结协作精神。每当看到他们快乐地在老师指导下完成任务,我们的心中都充满了满足和感动。此次活动孩子们更加了解爱国卫生的意义,也知道个人行动对国家和社会的贡献。我们期待这样的活动能够持续进行,培养孩子们的良好卫生习惯和社会责任感。这次活动取得了良好的效果,感谢每一位参与者的付出和努力。1.幼儿的卫生意识得到提高,卫生习惯得到养成这次幼儿园爱国卫生活动,不仅仅是一次简单的清洁行动,更是一次生动的卫生教育课。孩子们在活动中真切地体会到了卫生的重要性,他们开始明白,讲究卫生不仅关乎个人健康,更是对环境的尊重和保护。老师们通过互动游戏和实践活动,让孩子们了解到细菌的危害和正确洗手、保持环境整洁的重要性。活动结束后,我们惊喜地发现,许多孩子都能自觉地在日常生活中养成卫生习惯。饭前便后主动洗手,不再随地吐痰,垃圾能分类投放。孩子们这些小小的改变,都证明他们的卫生意识有了明显的提高。家长们也反映,孩子在家里也能带动家人一起搞卫生,形成了一种良好的家庭卫生氛围。这次的爱国卫生活动,如同一粒种子,在孩子们心中种下了讲究卫生、爱护环境的种子。相信随着时间的推移,这颗种子会生根发芽,长成参天大树,深深扎根在孩子们的心中。2.幼儿对爱国卫生运动有了更深刻的理解与认识在幼儿园爱国卫生活动中,孩子们不仅积极参与了各项清洁活动,更重要的是,他们对爱国卫生运动有了更深刻的理解与认识。起初孩子们可能仅仅把这次活动看作是一次好玩的游戏或者是一次简单的打扫卫生,但是随着活动的深入,他们逐渐明白这次活动的真正意义。我们通过讲故事、看图片、学唱爱国卫生歌曲等多种方式,让孩子们了解到卫生与环境的重要性。比如我们告诉孩子们,干净的环境可以让我们更健康,减少疾病的发生,也是爱护我们生活的地方。当孩子们亲手捡起地上的垃圾,清洁教室的每一个角落,他们深刻体验到了参与卫生清洁的乐趣和成就感。此外我们还通过实践活动,让孩子们理解到爱国卫生运动并不仅仅是打扫卫生那么简单。它更是一种精神,一种为了我们的健康、为了我们的环境而努力的精神。在这个过程中,孩子们学会了团结协作,学会了珍惜他人的劳动成果,更加懂得尊重自然、爱护环境。活动结束后,孩子们纷纷表示,他们知道了爱国卫生运动的重要性,也会在生活中自觉维护卫生,爱护环境。看到孩子们的变化和成长,我们深感这次活动是非常成功和有意义的。3.家园共育得到促进,家长参与度提高随着活动的深入进行,我们意识到家长是幼儿园教育中不可或缺的一部分。因此在爱国卫生活动中,我们积极邀请家长参与,共同培育孩子的卫生习惯和爱国情怀。我们通过家长会、亲子活动等形式,向家长宣传爱国卫生的意义,让家长了解我们活动的目的和内容。许多家长积极响应,不仅在家里引导孩子养成良好的卫生习惯,还主动参与到幼儿园的卫生清扫活动中。家长们和孩子们一起动手,清理环境不仅美化了幼儿园的环境,还增进了亲子关系。同时家长们对幼儿园的工作表示了更多的理解和支持,家园共育得到了实质性的促进。可以说这次活动不仅让孩子们学到了卫生知识,也让家长们参与到了孩子的教育中来,共同营造了良好的教育环境。这种家园共同参与的场面,让我们看到了幼儿教育的希望和未来。4.幼儿园环境卫生得到明显改善在这次爱国卫生活动中,我们的小朋友们和老师们齐心协力,共同为幼儿园的环境卫生付出了努力。我们能看到,园区内的每一个角落都变得更加干净整洁。小朋友们通过参与清扫活动,不仅学会了珍惜环境,还培养了他们的团队协作能力和责任感。我们的老师们也付出了巨大的努力,指导小朋友们正确清理垃圾,教导他们养成好的卫生习惯。在活动过程中,大家齐心协力,不怕脏、不怕累,使得整个幼儿园的环境焕然一新。现在当我们走进幼儿园时,都能感受到那份清新和舒适。这一切的变化,都离不开每一个人的努力和付出。我们要感谢每一位参与活动的小朋友和老师,你们让我们的幼儿园变得更加美好!六、经验教训与展望转眼间这次的幼儿园爱国卫生活动已经接近尾声,我们回顾整个过程,发现许多宝贵的经验教训,更对未来的活动充满期待。孩子们的热情参与,让我们感受到每一个小生命对美好环境的热爱。但活动组织上,我们发现一些环节还需要更加细致。比如在活动宣传方面,我们应该提前更充分地动员家长,让更多的人参与到活动中来。同时活动过程中部分细节执行不够到位,未来我们将更加注重培训和指导志愿者,确保每个环节都能顺利流畅。我们也深刻认识到,爱国卫生活动不仅仅是打扫卫生,更重要的是培养孩子们的卫生习惯和爱国的情感。所以未来我们将更注重活动内容的丰富性和教育性,让孩子们在参与的过程中不仅动手能力得到提高,还能深刻体会到爱国卫生的重要性。展望未来我们期待更多的家庭参与到爱国卫生活动中来,共同为我们的国家创造一个更加清洁、美好的环境。我们坚信只要我们齐心协力,未来一定能够走出一条具有特色的幼儿园爱国卫生之路。让我们携手前行,为孩子们的成长环境贡献一份力量。1.总结本次活动的成功之处与不足之处孩子们参与热情高涨。爱国卫生的理念在活动中深入人心,小朋友们都能积极参与到卫生清洁的环节中,争当小卫士。家长们也纷纷支持并参与到我们的活动中来,亲子共扫卫生死角,让幼儿园的环境焕然一新。活动形式丰富多样。我们设计了一系列有趣的活动,比如垃圾分类游戏、卫生知识竞赛等,让孩子们在游戏中学习卫生知识,寓教于乐效果非常好。活动宣传不够及时。在活动开始前,我们的宣传没有做到位,导致一些家长和孩子对活动不太了解,参与的积极性没有充分调动起来。以后我们要加强活动的宣传,让更多的家长和孩子了解并参与到我们的活动中来。个别环节组织不够细致。在活动的个别环节上,我们的组织还不够细致,比如清洁工具准备不足,导致部分孩子和家长不能及时参与清洁工作。这方面我们要加强细节管理,确保活动顺利进行。这次幼儿园爱国卫生活动取得了很好的效果,也让我们收获了很多宝贵的经验。我们会继续努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境!2.分析原因,提出改进措施在活动开展过程中,我们也遇到了一些问题。一些小朋友的卫生习惯养成不够理想,参与度有待提高。究其原因我们认为可能是由于部分活动形式不够生动趣味,无法吸引孩子们的注意力。针对这些问题,我们决定采取改进措施。首先我们要丰富活动形式和内容,比如通过组织角色扮演游戏、卫生知识竞赛等形式,激发孩子们的兴趣和参与度。其次我们将加强对老师和家长的培训,提高他们的卫生教育水平,让每个孩子都能从小养成良好的卫生习惯。此外我们还会定期检查和更新卫生设施,确保孩子们能在舒适的环境中健康成长。通过这些改进措施的实施,相信我们的幼儿园爱国卫生活动将会取得更好的效果。让我们共同努力,为孩子们营造一个更加健康、快乐的成长环境。3.展望未来幼儿园爱国卫生活动的发展方向接下来让我们展望一下未来幼儿园爱国卫生活动的发展方向吧。我们希望能将这个活动的热情和氛围延续下去,让每个孩子都能够在参与中收获成长和快乐。未来的活动,我们计划更加注重实践性和趣味性,让孩子们在玩中学,学中玩。比如我们可以设置更多有关环保和卫生的互动游戏,让孩子们在游戏中了解卫生知识,培养卫生习惯。同时我们也希望家长们能够更多地参与到这些活动中来,和孩子们一起体验和学习。我们还要不断丰富活动内容,除了传统的卫生清洁、环保宣传,还可以加入健康饮食、安全知识等主题,让孩子们从多方面了解和学习爱国卫生的精神。此外我们也会积极利用现代科技手段,比如通过线上活动、APP互动等方式,让幼儿园的爱国卫生活动更加丰富多彩,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。最重要的是,我们要让爱国卫生的理念深入人心,成为每个孩子、每个家长、每个教职工的自觉行动。我们要通过持续的宣传和教育,让每个人都意识到爱国卫生的重要

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