贵州省凤冈县二中2025届高三第五次模拟考试历史试卷含解析_第1页
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贵州省凤冈县二中2025届高三第五次模拟考试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.明朝政治制度下,虽一切事权主要集中在皇帝,但有许多事情是必经廷推、廷议、廷鞫的。重要高官由九卿或再加上巡抚、总督开会来公开推举,是为“廷推”:凡是遇到重大政事,也常由七卿、九卿公决,是为“廷议”;倘使有重大的狱讼无法解决,也由七卿、九卿开会定讞,是为“廷鞫”。对此理解正确的是A.明朝政治制度具有民主色彩 B.形成了皇权外的决策机构C.皇权受到一定的限制 D.政府行政效率大大提高2.古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感,主张抛弃艺术以培育理性;亚里士多德则认为艺术源自心之理性,借助艺术可以培养人的理性。二者的共同点是A.促进了古代雅典艺术的发展与繁荣B.指出教育能够使人认识自己的美德C.提倡理性,认为艺术影响人的理性D.通过复兴文化,开始冲破教会束缚3.能反映下图所示社会特征的历史文献是A.《吉尔伽美什》B.《汉穆拉比法典》C.《摩诃婆罗多》D.《荷马史诗》4.法国大革命期间,制宪会议于1791年颁布宪法,其中在选举制度上规定:按照财产多少将公民划分为享有选举权的“积极公民”和不享有选举权的“消极公民”。这一规定A.顺应了时代发展潮流 B.刺激了资本主义的发展C.限制了公民的参政权 D.否定了君主的专制统治5.据统计,中国与亚非国家的贸易额由1950年的3.6亿美元提高到1957年的7.67亿美元。这一贸易额的变化主要得益于A.万隆会议增进了中国与亚非国家的友好合作B.日内瓦会议提升了中国的国际地位C.中国与苏联、东欧等社会主义国家关系密切D.社会主义制度在我国基本确立6.1949年12月我国确定了“在相当长的时间内以普及为主”的教育方针。1953年9月,全国一届人大一次会议的《政府工作报告》提出:“教育部门应当首先集中力量发展和改进高等教育。中小学教育已有很大的发展,今后应当着重质量的提高。”这一政策转变反映了A.扫盲教育已经基本完成B.国家工业化发展的需要C.“科教兴国”战略出台D.教育政策完全效仿苏联7.同时用“君主专制”、“圈地运动”、“民族国家”、“手工工场”等概念可描述15—16世纪西欧的典型国家是A.法国 B.德国 C.英国 D.西班牙8.“王者承天意以从事。”这体现了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性恶”思想C.董仲舒的“君权神授”思想 D.朱熹的理学思想9.“一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城……一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮……”这首《春天的故事》歌词中“诗篇”的主题当是:A.实践是检验真理的唯一标准 B.试办经济特区C.建立社会主义市场经济体制 D.开放开发浦东10.明万历年间;意大利传教士利玛窦绘制的《坤舆方国全图》打破了“天圆地方”的传统观念,开拓了士大夫阶层的眼界。但是,他把子午线从全图中央向左移动170度,把中国移到地图的正中央。这表明当时A.天朝上国观念根深蒂固 B.传统朝贡体系不断强化C.闭关锁国政策有所松动 D.世界市场体系初步形成11.“五四时代是个分水岭,从此军阀要过时,国会的花要谢,从曾国藩、李鸿章、张之洞幕府以来的士,从袁世凯训练下来的新兵,都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这一观点认为五四运动A.推翻了北洋军阀的统治 B.促使社会主导力量发生了变化C.促进了中华民族的觉醒 D.冲击辛亥革命以来的民主秩序12.伯里克利说:“一个公民只要有任何长处,他就会受到提携。“雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,这是保证公民能够平等参政的两大重要指施。由此可以得出的结论是A.抽签选举和公职受制保障了政治民主性B.这种理念导致了雅典民主政治走向衰落C.雅典公民平等参政权拥有制度性保障D.雅典公民可以担任民主机构的一切公职13.20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大,总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图A.消除国家干预经济的弊端B.将权力下放到州政府C.扩大福利政策的覆盖范围D.恢复自由放任的传统14.陆九渊说:“学苟知本,六经皆我注脚。”他认为做学问如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这表明陆九渊A.强调自身的修习与领悟B.赞同朱熹格物致知的方法C.主张自由阐释儒家经典D.否定传统儒学的权威地位15.与明代帝王对“非汉”政权基本持忽视态度不同,清朝皇帝强调“汉人”政权和“非汉”政权都是中国历史的组成部分,认为“中华统绪,不绝如缕”。清朝帝王旨在A.强调清朝政权的正统性继承 B.强化“中华民族多元一体”观C.体现超越前代的视野和气魄 D.凸显自身“非汉”政权的属性16.钱乘旦在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道:“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工商业者的利益却几乎全无代表……”这种状况引发的最终结果是A.爆发“光荣革命”,推翻斯图亚特王朝的统治B.制定1689年《权利法案》,确立君主立宪制C.导致1832年议会改革,工业资本家逐渐进入政权中心D.推动宪章运动,无产阶级赢得被选举权17.1938年国民政府电文称:查第二时期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺;台儿庄胜利足为表征。该电文表明A.敌后战场成为抗日战争的中流砥柱B.国民党军队的战略战术发生重大变化C.正面战场有力打击了侵华日军D.中国军队取得抗战以来首次大捷18.据1918年1月3日《真理报》报道,在苏俄全国境内,农民都在“自发地进行易货贸易”,“维亚特卡省(产粮省)和雅罗斯拉夫尔省(粮食消费省)之间甚至还签订了易货贸易合同”,维亚特卡省用20万普特黑麦来交换雅罗斯拉夫尔省的布匹和烟草。这说明当时苏俄A.新经济政策得到了普遍拥护B.余粮收集制没有达到预期的目的C.政府提倡计划与市场相结合D.政府政策受到了不同程度地抵制19.殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护,与此相比,周人有明显不同:“夫圣王之制祀也,法施于民则祀之,以死勤事则祀之,以劳定国则祀之,能御大灾则祀之,能捍大患则祀之。”商周祀祖制度的演变A.反映出上古时期帝王创立祀祖制度旨在社会教化B.表明商周等早期政权日益重视以神权维护世俗权C.显示出早期宗法文化中越来越多的人文理性因素D.推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生20.“虽宣言变法,却专事练兵购械等项,不知本源,只变事不变法”评价的是A.洋务运动B.维新变法C.清末新政D.辛亥革命21.1934年10月,中央红军主力长征后,奉命留在南方八省的部分红军和游击队,在项英、陈毅等的领导下,充分依靠人民群众,开展了艰苦卓绝的三年游击战争。下列关于南方三年游击战争对中国革命的历史作用,说法正确的是A.支援了其他革命根据地的游击战B.扩大了革命根据地C.在战略上策应了主力红军的长征D.保存了原中央苏区22.如图是1950年创作的漫画《和平签名》,该漫画反映了此时期(注:图中上方条幅文字:在中国争取二万万和平签名;左下方黑旗上文字:我们要战争;)A.中国人民捍卫新生国家的决心 B.北平和平谈判的历史进程C.帝国主义残余被和平力量清除 D.国民党失去大陆仓皇出逃23.据统计,截至1929年10月1日,苏联共收到2670份承租申请。1921-1927年苏联与外国公司签订了172份租让合同。据此可知,当时的苏联正在A.探索经济建设新模式B.接受来自世界的援助C.利用大萧条发展经济D.反击西方国家的封锁24.透视法是文艺复兴时期意大利艺术家们独特的绘画技巧,它使原本平淡的画面呈现出勃勃的生机,运用这种方法达到凸显人的精神的效果。这表明,文艺复兴运动中A.绘画带有艺术家生活环境的烙印 B.画家强调光和色的变化C.画家注重将科学和艺术结合起来 D.绘面不再以宗教画为主25.中世纪城市“街道大部分狭小,弯曲小巷中人与兽穿梭往来,…猪可以自由行走于垃圾之间;雨后街道泥泞数日,……城市对脚和鼻子都不太安全。”造成“都不太安全”的最重要因素是A.城市设施落后 B.城市环境脏乱 C.瘟疫容易爆发 D.经济水平制约26.公元前202年,刘邦建立西汉,这一时间可以表述为A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪后期C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期27.刘关张桃园结义的故事史籍不载,也没有其他证据表明汉末有异性兄弟金兰结义的习俗,但明代小说《三国演义》对于桃园三结义着墨甚多,同时期在许多水陆码头出现了“三义庙”“结义庙”。这反映出当时A.地域性文学得到充分发展 B.商品经济发展对信义的重视C.社会主流价值观念的变迁 D.三国历史受到商人们的推崇28.某历史学家认为:“□在不到300年的时间里,从小亚细亚的一块附庸领地发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,对有关地区和国家的历史进程都产生了重大影响。”根据材料和所学,判断“□”应该指的是A.罗马帝国 B.蒙古帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国29.战国赵武灵王看到胡人在军事、服饰方面的优势,下令全国推行胡服、教练骑射。北魏孝文帝下令全国“禁胡服”。对两者理解正确的是A.易服目的是营造改革氛围 B.客观上推动民族文化认同C.出发点在于实现民族交融 D.有力推动了国家统一进程30.有位思想家以《圣经》中提到的力大无比的海兽“利维坦”比喻一个强大的国家。此人是A.洛克 B.卢梭 C.狄德罗 D.霍布斯二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,回答问题。材料两次世界大战之间和二战期间,军事技术的迅速发展为第二次世界大战的海战和两栖作战提供了技术基础。随着飞机制造技术和火控、瞄准技术的发展,舰载飞机成为海上主要火力突击力量,航空母舰取代战列舰成为海上支配力量。水下舰艇制造技术不仅使海军拥有了新的海战力量,并且潜艇在攻击港湾和对陆地实施封锁中极具军事价值。雷达、声呐及其他电子通信等方面技术的发展,极大地改善了指挥控制系统,并由此产生了指挥舰。新型的登陆舰和水陆两用坦克更加增强了登陆作战的攻击力和有效性。海上军事技术的发展.最终促使海上大型特混舰队出现。这样,军事技术便从作战手段上规定了太平洋战争的基本样式,先是大规模海上决战,而后向登岛作战发展,登岛作战取决于海战的结果。在欧洲战场,由于德军海上力量不足,盟军的登陆作战主要表现为航空兵和舰炮对登陆的火力支援和大规模运输兵员和物资。由此可见,盟军在太平洋战争和欧洲登陆作战中主要采用的作战样式,很大程度上是由海上军事技术的发展状况所决定的。——摘编自李元奎等《科学技术对第二次世界大战进程及形态的影响》(1)根据材料并结合所学知识,概括二战期间海上军事技术发展的主要表现。(2)根据材料并结合所学知识,指出同盟国海上军事技术发展对二战的影响。32.阅读材料,回答问题:霍布斯邦在《革命的年代:1789——1848》写道,从一七八九到一八四八,发生在英法两个国家里的孪生大变革——双元革命。我们不应该把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应该看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口,并且还在继续使整个世界发生变革。问题:(1)霍布斯邦所说的“双元革命”分别是指什么?(2)你认为作者将发生在1789-1848年英法两个国家的历史事件视为一场孪生“双元革命”的依据有哪些?(3)作者把“双元革命”看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口,其寓意是什么?(4)概述“双元革命”对世界的经济、政治和思想等变革所产生的作用?33.中央集权制马未都先生在《历史的启示》里曾谈及:“任何社会制度都有本民族文化的基因和特点,任何社会制度都有各自的优劣。我不认为美国的政治制度是无懈可击的,我也不认为中国的政治制度是一无是处的。中国有历史悠久的传统文化,因此,我们具有强大的文化认可,所以,我们的社会制度一定要在文化下运行。”阅读材料,回答问题。材料一农业社会里,生产力水平相对低下,与之相应的制度特点是专制。但在前资本主义时期,中央集权制度不断加强和完善,这是中国制度建设的独特之处。……秦朝郡县制的建立,是中央集权体制形式中最关键的步骤。“县”是“悬”的古字,“悬”者,垂直也。……中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展,跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。……中央集权制在两千多年的发展过程中,对中华文明的沿承延绵的意义不可忽视。——陶涛《关于“中央集权制”的几点思考》材料二制宪者们有两个需要同时实现的目标:首先是立国,惟有将邦联条例下13个松散的独立州凝聚起来,建立一个可以行使足够权力的联邦政府来取代邦联,合众国才成其为一个国家。其次是限权,约束权力是宪政的根本,这个联邦政府的权力必须恰当,而且从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中。——钱满素《美国自由主义的变迁》材料三联邦可以造成健康的强有力的政治局面,维护美国的和平与安全。一个有效率的全国政府与和谐的联邦是对付外来侵略的有效手段,它可以把全国的人力和物力资源集中起来,用于任何方面的目的。——顾素《自由主义基本理念》材料四前元之世,政专中书,凡事必先关报,然后奏闻。其君又多昏蔽,是致民情不达,寻至大乱,深可为戒。——余汝楫《礼部志稿》材料五资本主义萌芽从明中后期出现到鸦片战争前夕,始终在萌芽状态中徘徊。……八股取士和大兴文字狱是明朝统治者用于钳制知识分子的一种手段。——郑宝琦《中国古代通史》(1)材料一所述中国古代中央集权制度实施的原因及特点有哪些?(2)材料二美国是如何“从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”的?(3)请结合20世纪30、40年代的历史,解读材料三的观点。(4)综合以上材料,评述中央集权制度。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

根据“有许多事情是必经廷推、廷议、廷鞫”可知,材料强调明朝时期的皇权一定程度上受到制度性的制约,故C正确;明朝实行封建君主专制制度,并不民主,排除A项;“廷推”、“廷议”、“廷鞫”都没有最终的决策权,排除B项;材料与行政效率无关,排除D项。2、C【解析】

根据材料“柏拉图主张抛弃艺术以培育理性;亚里士多德则认为借助艺术可以培养人的理性”可见两者都提倡理性,故C选项正确;柏拉图主张抛弃艺术,故A选项说法有误,排除;材料中没有提及教育使人认识美德,故B选项排除;材料中没提及教会束缚和复兴文化,故D选项排除。3、C【解析】

材料反应的是印度种姓制度,《摩诃婆罗多》是古代印度的史诗,反映了印度从原始部落社会转化为国家社会的时代,选项C正确;选项A是苏美尔文明的著作,排除A;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法典,选项B排除;《荷马史诗》是古希腊长篇史诗,选项D排除。【点睛】基础题,准确记忆古代文明代表著作即可。4、C【解析】

法国《人权宣言》宣告:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的,但是1791年法国宪法规定:按照财产多少将公民划分为享有选举权的“积极公民”和不享有选举权的“消极公民”,这说明启蒙运动影响下的法国宪法一定程度上违背了权利平等的原则,限制了公民的参政权,故选C;1791年颁布宪法在选举制度上规定违背了权利平等的原则,不符合政治民主化的历史发展潮流,排除A;1791年颁布宪法在选举制度上规定与资本主义的发展没有直接联系,排除B;D与材料信息无关,排除。5、A【解析】

1955年亚非会议之后,中国在亚非国家中的认可度提升,因此与这些地区的贸易额上升,选项A正确;日内瓦会议并未涉及亚非地区,排除B;苏联、东欧属于社会主义阵营,与题干中亚非地区指的国家不一致,排除C;选项D与题无关,排除。6、B【解析】

根据材料“中小学教育已有很大的发展,今后应当着重质量的提高”并结合所学,1953年中国开启第一个五年计划,对国家工业、生产力分布做出了规划,提高人民素质,为工业化发展创造人才条件,故选择B选项;1978年,中国的扫盲教育基本完成,与史实不符,故排除A选项;1995年中国实施科教兴国战略,故排除C选项;提高公民素质,是政府按照当时中国国情提出的,没有完全效仿苏联,故排除D选项。【点睛】本题考查新中国成立后对教育发展的政策及为发展工业的一系列措施。7、C【解析】

根据“圈地运动”即可判断这个典型国家是英国,故选C项;法国、德国和西班牙都没有出现圈地运动,排除ABD项。故选C。8、C【解析】

“王者承天意以从事”意味着王和天相结合,体现了董仲舒“君权神授”思想,C正确;“仁政”思想主要指的是军主要爱惜民力,更注重民本,排除A;题干与人性善恶无关,排除B;朱熹理学思想强调天理和三纲五常,与题干所涉内容无关,排除D。9、C【解析】

据材料“一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮”可知1992年南巡讲话进一步解放了人们的思想。1992年10月中共十四大的召开,大会明确提出建立社会主义市场经济体制的目标,故选C;A是1978年,B是1980年,D是1990年,均与材料时间不符,排除。10、A【解析】

从明朝末年开始,西方学术思想逐渐传入到中国,对中国的学术、思想、政治和社会经济产生了重大影响。利玛窦的到来,开启了明朝后期封建士大夫学习西学的风气。当时的封建统治者以“天朝上国”自居,视其他国家如蛮夷。利玛窦为方便传播西学而特意使中国出现在地图的中央。迎合了统治者的天朝上国的心理。故选A;BC在材料中均没有体现,排除;世界市场初步形成在第一次工业革命后,不符合题意,D错误。11、B【解析】

据材料“从袁世凯训练下来的新兵,都要让给新的知识分子与北伐革命军了”并结合所学内容可知五四运动后,工人阶级登上历史舞台,中国社会的主导力量开始发生改变,B正确;国民大革命推翻了北洋军阀统治,排除A;五四运动促进中华民族的觉醒的说法与题意主旨不符,排除C;辛亥革命后袁世凯窃取了革命果实,北洋军阀统治下并未建立起民主秩序,排除D。12、C【解析】

据材料“……雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,这是保证公民能够平等参政的两大重要指施”可知,抽签选举和公职受酬是保证公民能够平等参政的两大重要指施,这说明雅典公民平等参政权拥有制度性保障,C正确;材料强调的是雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,A说法错误;材料强调的是雅典政治理念的优越性,而不是“这种理念导致了雅典民主政治走向衰落”B与材料不符;伯里克利执政时期是雅典民主政治的黄金时期,当时规定初十将军外的一切官职向全体公民开放,可见D说法错误。13、A【解析】C项与题意不符。B、D两项说法错误,材料强调的是要使各州和地方担负更多的责任,而不是要把权力真正的下放到地方,更不是要恢复自由放任传统。20世纪70年代的经济危机导致了政府要减少干预国家经济,所以A项正确。【考点定位】罗斯福新政和当代资本主义的新变化·二战后美国等国资本主义的新变化·20世纪70年代初经济政策的调整点睛:本题主要考查学生对知识的整合能力,能力要求较高。解答此题的关键是把握材料“美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大”。材料反映的是20世纪70年代的美国在面对二战后的经济危机的打击下采取的减少政府干扰经济的做法,但并不是要把权力下放到州政府。14、A【解析】

根据“他认为做学问如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的追根究底”可知,陆九渊强调自身的修习与领悟,反对拘泥于古人经书,故A正确;陆九渊强调自身的修习与领悟,反对朱熹格物致知的方法,B错误;陆九渊主张自身的修习与领悟,并非主张自由阐释儒家经典,排除C;陆九渊的心学思想仍然属于传统儒家思想,D错误。15、A【解析】

清朝皇帝强调“汉人”政权和“非汉”政权都是中国历史的组成部分,认为“中华统绪,不绝如缕”。由此可知,作为“非汉”政权,清朝帝王旨在强调清朝政权的正统性继承,故A正确;材料信息体现不出“中华民族多元一体”观,故B错误;材料和超越前代的视野和气魄无关,故C错误;凸显自身“非汉”政权的属性不符合材料信息,故D错误。16、C【解析】

从材料中的工业和商业的利益却几乎全无代表,说明工业资产阶级要进入国家政权,通过1832年议会改革,扩大了工业资本家的政治权力,这是工业革命的影响,C正确;从材料“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工商业者的利益却几乎全无代表……”可以看出工业和商业资产阶级的利益,没有得到完全的满足,议会代表资产阶级的利益,说明已经进入君主立宪时代,“光荣革命”时间是1688年,1689年颁布《权利法案》,AB时间不符合题意,排除;从材料可以看出,工业和商业资产阶级的利益,没有得到完全的满足,不是说无产阶级的利益要求,排除D。17、C【解析】试题解析:本题考查获取和解读材料信息的能力,“查第二时期抗战开始以及我备战区”,这里的我备战区指的是国民党领导的正面战场,从“以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺”的信息可知正面战场有力打击了侵华日军,故C项正确;A项与题干信息不符,故排除;国民党军队的战略战术仍是片面抗战路线,B项不符合史实,排除;D项是平型关大捷,与题干时间不符,排除。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争18、D【解析】

本题考查苏俄的战时共产主义政策。材料反映1918年苏俄境内,存在农民和某些省份“自发进行易货贸易"的现象,与战时共产主义政策的规定不符,故D项正确;新经济政策是1921年苏俄开始实施的经济政策.故A项错误;材料主旨反映战时共产主义政策提倡的余粮收集制和取消自由贸易等原则受到人们不同程度的抵制,B项只提到余粮收集制未达到预期目的,比较片面,故错误;战时共产主义政策的原则是取消自由贸易,而非提倡计划与市场相结合,故C项错误。19、C【解析】从材料中来看,周代的祭祀活动不仅仅是为了祈祝祖先荫庇后世,更重要是的是从这一系列的活动中总结出的制度与规范,这对于王朝的发展具有重要的意义,是人文因素的体现,故本题选择C选项。A选项材料没有体现出“社会教化”;B选项没有理解材料中的真实含义;D选项无法从材料中得出结论。20、A【解析】

材料中的“变事”为学习西方器物,变法为学习西方政治制度。材料表明,“它”“专事练兵购械”、“只变事不变法”,这与洋务运动只学习西方器物而不学习西方制度和思想的做法相符合,故“它”指的是洋务运动,故A项符合题意;维新变法运动学习西方的政治制度,与不变法不符,故B项不符合题意;辛亥革命推翻清政府的统治,建立资产阶级共和国,与题意不符,故C不符合题意;新文化运动是宣传民主科学的思想解放运动,与器物无关,故D项不符合题意。21、C【解析】试题分析:支援了其它革命根据地的游击战对材料的过于宽泛理解,故A项错误;因第五次反围剿的失利,红军开始长征,根据地大幅度的缩小,故B项错误;中央红军主力长征和南方八省游击队的抗争交相呼应共同反抗国民党武装压迫,故C项正确;中央苏区因第五次反围剿失利而陷落,故D项错误。考点:近代中国的民主革命·国共十年对峙·长征22、A【解析】

材料一方面反映新中国一方面要求实现和平的愿望,另一方面对威胁我国国家安全的行为要敢于反击,故A符合题意;北平和平谈判是1949年初,时间不符合题意,故B不符合题意;1950年,帝国主义残余依然存在,故C不符合题意;1949年4月,国民党失去大陆仓皇出逃,时间不符合,故D不符合题意。23、A【解析】

结合题干时间判断,当时苏联正在实施新经济政策,探索经济建设的新模式,故选A;当时资本主义国家敌视苏联,所以苏联不可能接受来自世界的援助,排除B;大萧条指1929年到1933年,排除C;D与材料不符,排除D。24、C【解析】

依据材料信息结合所学可知,该绘画技巧将产成于数学原理的几何透视法运用到绘画艺术表现之中,体现了科学与艺术的结合,因此C选项正确;材料并未体现生活环境对绘画创作的影响,A选项错误;B选项是产生于19世纪70年代的印象派绘画的特点,排除;文艺复兴时期的绘画题材仍然以宗教为主,且材料也未涉及绘画题材的问题,D选项错误。故选C。25、D【解析】

根据材料内容可知中世纪时欧洲的城市设施落后、环境脏乱,由此导致瘟疫容易爆发,而造成这一切的原因主要是经济的落后,无力进行城市建设,因此ABC项都属于表现,只有D项是原因,故选D项。26、D【解析】

公元前202年这一时间可以表述为公元前3世纪后期,D正确;A、B、C均表述错误。27、B【解析】

水陆码头多为商品经济发展之处,商业发展需求使对信义更为重视,故B正确;材料与地域性文学发展无关,排除A;“义”为我国传统主流道德观念,材料未体现主流观念的变迁,排除C;材料并不能说明三国历史受到商人们的推崇,排除D。故选B。28、D【解析】

奥斯曼人是突厥人的一支,从中亚迁到小亚细亚,13世纪开始走上对外扩张的道路,在15世纪建成地跨欧、亚、非三洲的大帝国,故选D;罗马帝国发源于意大利半岛,排除A;蒙古帝国没有地跨欧亚非,排除B;阿拉伯帝国起源于阿拉伯半岛,排除C;29、B【解析】

赵武灵王胡服骑射以及孝文帝汉化改革都在客观上推动民族文化认同,B正确;易服目的和出发点是巩固统治,排除A、C;赵武灵王的改革主要是为了维护北部边疆,孝文帝改革激化了矛盾,引起兵变,因此D排除。30、D【解析】

结合所学可知,《利维坦》是英国机械唯物主义哲学家霍布斯的代表著作,“利维坦”是《圣经》中提到的一种力大无比的海兽名称,霍布斯借用这个名称命名本书,旨在比喻一个强大的国家,借此论证君权至上,因此D选项正确。结合所学可知,英国的洛克是近代资产阶级思想家中第一个提出分权学说的人,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,A选项错误;法国的启蒙思想家卢梭提出了人民主权说和社会契约论,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,B选项错误;法国的启蒙思想家狄德罗是“百科全书派”的精神领袖,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,C选项错误。故正确答案为D选项。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)主要表现:航空母舰取代战列舰成为海上支配力量;潜艇的军事价值凸显;产生指挥舰;出现海上大型特混舰队。(2)影响:使反法西斯同盟国在战争中的优势日益凸显;有利于反法西斯同盟国的协调一致作战;加速了世界反法西斯战争胜利的进程。【解析】

(1)“表现”,根据材料信息“随着飞机制造技术和火控、瞄准技术的发展,舰载飞机成为海上主要火力突击力量,航空母舰取代战列舰成为海上支配力量”、“水下舰艇制造技术不仅使海军拥有了新的海战力量,并且潜艇在攻击港湾和对陆地实施封锁中极具军事价值”、“雷达、声呐及其他电子通信等方面技术的发展,极大地改善了指挥控制系统,并由此产生了指挥舰”、“海上军事技术的发展.最终促使海上大型特混舰队出现”得出:航空母舰取代战列舰成为海上支配力量、潜艇的军事价值凸显、产生指挥舰、出现海上大型特混舰队。(2)“影响”,根据材料信息“在欧洲战场,由于德军海上力量不足,盟军的登陆作战主要表现为航空兵和舰炮对登陆的火力支援和大规模运输兵员和物资”并结合所学知识从使反法西斯同盟国在战争中的优势日益凸显、有利于反法西斯同盟国的协调一致作战、加速了世界反法西斯战争胜利的进程等角度分析。32、1.英国工业革命和法国大革命2.这两场革命发生的时间几乎相同;并存在相互影响关系;都对当时经济、政治、思想文化等领域产生了深远影响。答具体史实,且言之成理也可。(任

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