山西省大同市初中历史七年级期末上册自测模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、假设时空可以穿越，你来到了距今约70万—20万年的北京周口店地区，你可能看到（

）A．龙骨山的山顶洞里住着山顶洞人B．龙骨山下山顶洞人和北京人正在吵架C．北京人正在烧烤猎物D．龙骨山下的稻田一片金黄

2、2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。自上映以来，全国各地观众反响强烈。剧中提到的黄帝和同时代的炎帝一起被尊称为（

）A．治水英雄B．人文初祖C．兵家鼻祖D．一代天骄

3、司马迁在《史记・夏本纪》中记载：“十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益……禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启……于是启遂即天子之位。”材料反映了（）A．世袭制取代禅让制B．禹是夏的开国君主C．启是夏朝的第二位君主D．夏朝开始实行了分封制

4、我国可以通过文字来了解历史开始于（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

5、某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，收集了下列图片。图片所反映的情况属于哪一原始人类（

）

A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡人D．半坡人

6、中国的《道德经》是世界上除《圣经》以外发行量最大的畅销书。此书的观点属于(

)A．儒家B．墨家C．法家D．道家

7、秦始皇统一六国后，推行一系列措施：统一文字、货币、度量衡；修建通行全国的道路；焚书坑儒。这些措施的共同作用是（

）A．巩固统一的多民族国家B．促进经济文化发展C．加强边疆安全D．引起了阶级矛盾尖锐

8、刘邦进入咸阳后，与关中父老“约法三章”，“杀人者死，伤人及盗抵罪”。“秦人大喜，争持牛羊酒食”慰劳刘邦的军队，“唯恐沛公不为秦王”。由此可知，刘邦取得“楚汉之争”胜利的主要因素是A．深得民心B．善于用人C．严刑酷法D．军队强大

9、统治者的正确决策推动着国家的发展。汉高祖诏曰：“民前或相聚保山泽，不书名数（名数指户籍）。今天下已定，令各归其县。……民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。”这一做法的直接目的是（

）A．提高军队战斗力B．增加农业劳动力C．把平民变成奴婢D．增加政府的收入

10、见下图图示，如果图示中的抛物线代表西汉王朝的兴衰，“①”处应该是哪一个皇帝在位时（

）

A．汉高祖B．汉文帝C．汉武帝D．光武帝

11、反腐败问题，因为涉及老百姓的利益，历来是民众最关心的话题。东汉时期光武帝采取的反腐败措施是（

）A．释放奴婢B．实行三十税一C．严惩贪官污吏D．兴办太学

12、某本书的目录中有以下几个章节：暴秦，火种；大泽乡——水、火、风暴；农民称王的创举等，这几章内容反映的历史事件是（

）A．长平之战B．陈胜、吴广起义C．楚汉之争D．黄巾起义

13、某同学做了一个三国鼎立时期的大事年表，下列事件不应在表里出现的是（

）

①官渡之战②卫温到达夷州③赤壁之战④孙权称帝A．②③B．②④C．②③④D．①③

14、西晋在我国历史上昙花一现，其统一只维持了很短的时间。西晋结束分裂、完成统一的标志是（

）A．西晋代魏B．西晋灭蜀C．西晋灭吴D．曹魏灭吴

15、某电视剧场景：皇帝颁令天下，30岁以下的一律改习汉语和中原正音。496年，皇帝将拒不说汉语的皇后冯媛废为庶人。该材料中的皇帝是指（

）A．秦孝公B．秦始皇C．汉武帝D．孝文帝

16、《齐民要术》是我国现存的最早的一部完整农书，作者是（

）A．司马迁B．王羲之C．贾思勰D．祖冲之

17、“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削之。则逆节萌起，前日晁错是也。”为此，汉武帝（

）A．分封诸侯B．设郡县C．实施“推恩令”D．设立太尉

18、下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（

）

A．周平王迁都洛邑B．社会生产力发展C．齐桓公称霸中原D．百家争鸣的出现

19、某遗址考古发现一枚针，针长82毫米，针身光滑，针尖圆锐，针眼窄小，经现代科技手段测定，此针不是木质，距今（2019年）二万年。据此推断下列选项正确的是

①此针可能为骨制

②这些居民已经掌握磨制和钻孔技术

③居民生活在新石器时代

④居民已有追求美的思想意识A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④

20、图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的形势（

）A．

B．

C．

D．

二、综合题

21、制度创新的核心是政治、经济和管理制度的革新，直接结果是激发人们的创新性和积极性，最终推动社会的进步。根据下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室——《左传》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，西周在政治上推行了什么制度？材料二：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。——《论语》

(2)根据材料二并结合所学知识回答，“管仲相桓公”之后，桓公取得了怎样的成就？材料三：商鞅之法，良法也。…其法惩奸究以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国成，李贫怠以绝消耗。——《毛泽东早期文稿》

(3)材料三中的“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施？材料四：“魏主”宣布以汉语为“正音”，称鲜率语为“北语”，要求朝臣“断诸北语，一从正音”，还下令鲜卑族一律改穿汉装，魏逐步强大。——摘编自《中国古代史》

(4)根据材料四，归纳北魏孝文帝推行汉化的两点措施。

22、阅读下图材料，回答问题。材料一：廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。材料二：柳宋元说：“其为制，公之大者……公天下之端自泰始。”分天下以为三十六部即置中、尉、监。材料三：

(1)材料所反映的历史事件是什么？有什么重要意义？

(2)材料二、三说明秦朝为了巩固统一，实行了哪些措施？

(3)根据材料三，写出秦朝的疆域范围。

(4)结合材料和所学知识，概括秦朝建立统一国家的意义。

23、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——《报任少卿书》材料二

尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。——《晋书·王羲之传》材料三

顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术．种谷》

(1)材料一中的千古名言来自哪位古人？他的代表作是哪一历史巨著？

(2)材料二中王羲之的代表作是什么？他因书法艺术成就突出，被后人称为什么？

(3)材料三的作者是谁？怎样评价这部农业科学技术著作？

(4)概括以上三则材料，都是中国古代哪方面的成就？

24、思想是行动的先导,是推动社会进步的力量源泉。阅读下列材料,回答问题。材料一:国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么……围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。——摘编自《中国历史》材料二:不尚贤,使民不争……大道废,有仁义……法令滋彰,盗贼多有。故圣人云:“我无为,而民自化,我好静,而民自正,我无事,而民自富,我无欲,而民自朴。”——摘编自《道德经》材料三:“君子有道者三,我无能焉,仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”。——摘编自《论语》材料四:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)根据材料一,概括“诸子各派”争论的主要问题。

(2)材料二反映了什么政治主张?结合所学知识,指出最先提出这一主张的人物。

(3)材料三中的内容是谁的言行?根据材料三,指出他的核心思想。结合所学知识,指出他的政治主张。此外,他在教育方面还做出了哪些贡献?

(4)根据材料四,写出战国时期思想领域“熠熠生辉”局面的名称。结合所学知识,概括该局面产生的影响。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一：廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。——司马迁《史记秦始皇本纪》材料二：秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。……但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料三：从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。……在建立起统一国家行政管理制度的秦始皇，又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了巨大的统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。秦统一中国的意义，并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面，关键在于它找到了一套大一统制度，并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则，使整个中国达到了空前的统一和繁荣。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》

(1)根据材料一说明造成西周历史乱象的相关制度。