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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、《南京条约》签订后,为了弥补战争损失支付战争赔款,清政府大幅提高税额,各种名目的附加税更是有增无减,民间流传着“天下贪官,甚于强盗;衙门酷吏,何异虎狼”的说法。这表明鸦片战争(
)A.严重破坏了自然经济B.使社会矛盾进一步加剧C.推动了税收制度的完善D.使清政府沦为列强的工具
2、根据1858年签订的《天津条约》,中国增开的通商口岸有(
)
A.汉口九江B.京师香港C.广州上海D.天津九龙
3、有历史学习小组在进行主题学习时,选用了以下部分相关资料。该小组的学习主题最有可能是(
)
A.内忧外患与救亡图存B.民族民主革命的艰巨性C.民族工业的艰辛历程D.探索中国革命的新道路
4、陈独秀在《说国家》中指出:“我十年以前…哪知道国家是什么东西,和我有什么关系呢?到了甲午年,才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败了。到了庚子年…我才晓得,世界上的人,原来是分作一国一国的…我生长二十多岁,才知道有个国家,才知道国家乃是全国人的大家”。这表明(
)A.外来侵略促进国家意识觉醒B.闭关锁国造成国民意识的落后C.晚清时期的中国落后于日本D.国人学习日本开始于甲午中日战争后
5、在历史学习中,我们经常会碰到“历史史实”与“历史结论”的区别问题,历史结论是对历史史实的理性认识和主观评价。下列属于历史结论的是(
)A.1839年6月3-25日,林则徐下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。B.1841年5月30日,广州三元里人民手持大刀长在英勇抗击英国侵略军。C.1894年9月黄海大战,邓世昌下令致远舰开足马力冲向日舰,壮烈殉国。D.1900年义和团英勇抗击八国联军,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
6、袁世凯就任中华民国临时大总统后,在其颁布的《中华民国约法》中规定:“中华民国的主权由全体国民组织之。”这反映出(
)A.三民主义得到真正的落实B.袁世凯着力维护民主共和C.国民成为中华民国的主人D.民主共和的观念影响较深
7、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件是(
)A.《中华民国临时约法》B.《中华民国约法》C.《中华民国宪法》D.《共同纲领》
8、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实的标志是A.袁世凯掌握清朝的军政大权B.袁世凯逼迫清帝退位C.革命党人与清朝举行南北议和D.袁世凯就任中华民国临时大总统
9、1920年2月,王兰等三名裹着小脚的女子以旁听生身份进入北京大学学习,随后又有六名女生入学。女性能进入国立大学学习主要得益于(
)A.洋务运动B.戊戌变法C.中国共产党成立D.新文化运动
10、1919年的一次运动中,北京各高校学生代表上千人集会,血书“还我青岛”,群情激愤。出自这一运动的口号是(
)A.“自强求富”B.“停止内战,一致对外”C.“民主科学”D.“外争主权,内除国贼”
11、某同学到广州某地参观时,看到了以下场景和照片,你知道与此相关的历史事件吗(
)
A.护国运动B.北伐推翻清政府C.第一次国共合作D.辛亥革命
12、“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”下列图片反映的中国共产党发展历程的史实,按时间先后顺序排列,正确的是(
)
A.①②④③B.②①③④C.①③②④D.①②③④
13、下图为《美术经典中的党史》绘画作品。该图以人民的视角,描绘了中国共产党长征途中召开的一次标志着党“从幼年走向成熟”的会议。该会议(
)
A.第一次提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领B.提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断C.确立了“思想建党、政治建军”建党建军原则D.是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
14、美国著名记者史沫特莱说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。《中国近代通史》称:“共产党看到了西安事变并非张、杨的个人行为,于是紧紧抓住了抗日的旗帜....以此为据,促成了国共的再次合作。这次合作,不仅最终取得了抗日战争的胜利,而且初步改变了中国在国际社会的形象。”由此可见(
)A.西安事变的和平解决标志抗日民族统一战线正式形成B.西安事变的和平解决标志国民政府实现了全国统一C.中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱D.中国共产党是代表绝大多数人民利益的政党
15、为了增强民族凝聚力,避免历史悲剧的重演,2014年起,我国将每年的12月13日确定为国家公祭日。与此相关的历史事件是(
)A.柳条湖事变B.卢沟桥事变C.旅顺大屠杀D.南京大屠杀
16、1941年12月,日军调集10余万兵力,以空军为掩护,对某地发动进攻。面对日军的进攻,中国军队与日军鏖战肉搏,反复争夺阵地,最后取得了会战的胜利。这场“会战”是A.淞沪会战B.武汉保卫战C.台儿庄战役D.第三次长沙会战
17、制作读书摘要是学习历史的有效方法之一。该摘要(如图)旨在强调(
)主张和平解决西安事变
领导百团大战……
发动大生产运动……
召开中共七大……A.中国共产党是团结抗日的中流砥柱B.国共合作是抗日战争胜利的保证C.民族团结是抗战胜利的决定因素D.敌后抗日根据场地始终是抗日前线
18、14年抗战决定性地改变了中国国内政治力量的对比,以中国共产党为代表的新兴的、朝气蓬勃的力量迅速上升,以致在战后只经过短短几年的时间,中国革命就取得了全国胜利,开始了民族复兴的新篇章。这段评论主要(
)A.分析了抗战爆发的原因B.叙述了14年抗战的进程C.指明了抗战胜利的影响D.总结了国共两党的关系
19、1945年8月29日,重庆《大公报》发表社评说:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了也高兴。无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”毛泽东到重庆的目的是(
)A.实现与国民党的第二次合作B.争取和平民主C.和平解决西安事变D.预示着抗日新局面的到来
20、“没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。”这是1947年土地改革的内容。这次土地改革A.使地主土地所有制基本被废除B.使边区农村经济得到逐步恢复C.满足了社会主义工业化的需求D.满足了解放区农民的土地需求
21、某同学以“实业救国”“大生集团”“清末状元”为关键词进行检索,他要研究的问题是A.张睿与民族工业B.荣德生与纺织业C.侯德榜与永利化工D.范旭东与近代化工
22、1909年,《大公报》载文宣传—种新的文化娱乐方式:“第—是开眼界,可以当作游历,看看欧美的风土人情,真如同身历其境,亲眼见的一样,不妨时常看看。”这里所说的文化娱乐方式是A.听京戏B.玩电脑C.读报纸D.看电影二、综合题
23、阅读下列材料,回答问题。材料一:1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。——【美】费正清《剑桥中华民国史》材料二:(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期,中国共产党人以民族根本利益为重,顾全大局,捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时,中国共产党就力主和平解决。材料三:中华民族不畏强敌,不怕牺牲。(在某次战役中)八路军共作战1800余次,毙伤日军、伪军2.5万多人,拔掉据点2000多个,八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中,守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国。——材料二、三摘编自《光明日报》:《抗日战争时期的中华民族精神》材料四:廖承志认为:“国共两度合作,均对国家民族作出巨大贡献。”
(1)根据材料一,说说北伐战争的目的。
(2)根据材料二,指出“国共两党再度合作”的原因。结合所学知识,说明西安事变和平解决的意义。
(3)材料三中的“某次战役”是指哪次战役?根据材料二、三,指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。(引用材料中的原文回答)
(4)以北伐战争和抗日战争的成果或意义,说明材料四中的观点。
24、洋务运动是中国在近代史上第一次试图开启工业革命的尝试。阅读下面材料,回答有关小题:
材料一:看下面两幅图:
(1)图1中的地点是哪儿?图2中的军舰的名字是什么?材料二:不但一个王朝,而且一个文明看来行将崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里逃生了。——【美】芮玛丽材料三:19世纪60-90年代,清政府统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。这些人被称为“洋务派”。
(2)材料二中芮玛丽所说的“杰出人物”有哪些?(写2个即可)
(3)根据材料三,指出这次运动的根本目的是什么?材料四:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。洋机器于耕织、印刷皆能制造……。
(4)根据材料二并结合所学知识,分别举出洋务派创办的近代军事、民用企业各一例。这些企业的创办有何进步作用?
(5)综合上述材料,谈谈你怎么看待清政府这场向西方学习的自救运动的。(从积极消极两方面进行评价)
25、中国在近代史上屡次遭受列强的侵略。阅读下列材料,回答问题。材料一:近代以后,中国的封建统治者夜郎自大,闭关锁国,导致中国落后于时代发展步伐。鸦片战争则成为中国历史的一块界碑。——国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院的演讲
(1)根据材料一,指出鸦片战争以前清政府实行的对外政策。谈谈你对鸦片战争“成为中国历史的一块界碑”的理解。材料二:甲午战争的失败,对中国社会的震动之大,前所未有,一向被中国看不起的“倭寇”竞全歼北洋水师,索得巨款,割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮,进一步加剧了民族危机。——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括甲午战争的失败对中国的影响,并简析其失败的根本原因。材料三:这个条约使清政府感激涕零,愿意从此更忠顺不贰地做列强的孝
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