广东省惠州市初中历史七年级期末上册高分预测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类了解原始社会的重要依据是（

）A．神话传说B．考古发现C．文字记载D．电视影片

2、传说中的黄帝被后人称为中华民族的人文初祖。20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝聚了中华民族，团结了全球华人。这是因为（

）A．以黄帝为首的部落联盟是华夏族前身B．黄帝推行了禅让制C．黄帝教民开垦耕种，制作生产工具D．黄帝治水有功

3、大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”，以下不属于他的活动的是（

）A．将部落首领的位置传给桀，从此世袭制取代禅让制B．建立了第一个王朝——夏C．治理黄河水患D．将夏朝的都城设立在阳城

4、如下图中的文字是中国的一种古老文字，对中国文字的形成和发展有深远影响。下列关于这种文字的说法，不正确的是（

）

A．记载的内容涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等B．是中国已发现的古文字中年代最早的文字C．使用象形、指水、会意、形声、假借等多种造字方法D．从商朝时期一直被使用到今天

5、我国是远古人类起源的重要地，已发现的1万多处新石器时代遗存分布在黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。由此可知，中华文明起源的重要特点是（

）A．时间早B．多元一体C．独特性D．一元化

6、下列思想家与主张对应正确的是（

）A．韩非子——“仁者爱人”B．孔子——“兼爱”“非攻”C．老子——“无为而治”D．墨子——以法治国

7、秦朝建立之初，废除了六国的货币，在全国流通哪一种货币，改变了以往币制混乱的状况，利于国家对经济的管理，促进各地经济交流（

）A．方形圆孔钱B．刀形币C．铲形币D．圆形方孔半两钱

8、某同学搜集了“鸿门谢罪”“四面楚歌”“霸王别姬”等成语，请你确定一个主题，应选（

）A．春秋争霸B．楚汉之争C．秦灭六国D．战国争雄

9、汉文帝即位之后，逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚；将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知，汉文帝的治国理念是（

）A．“休养生息”B．“以法治国”C．“民贵君轻”D．“兼爱非攻”

10、汉武帝雄才大略，他在经济方面的主要措施是（

）A．颁布推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．兴办太学D．盐铁专卖

11、东汉开国皇帝刘秀以柔术治天下，使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展，呈现出较为安定繁荣的景象，其重振朝纲的措施有

①多次下令释放奴婢

②提倡“以德治国”

③实行休养生息

④加强对官吏的监督，惩处贪官污吏A．①②B．②④C．①③D．①④

12、下图反映的是中国历史上第一次大规模农民起义，起义领导者高呼“王侯将相宁有种乎？”，“斩草木为兵，揭竿为旗”，拉开了秦末农民战争的序幕。这场起义被称为（

）

A．大泽乡起义B．巨鹿之战C．楚汉争霸D．垓下之战

13、在学习历史的过程中，我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、“它打破了人民宁静的生活，无数人被迫离开心爱的家园，从而形成了历史上第一次较大规模的移民浪潮；它让西晋统治集团的力量消耗殆尽……”，“它”指的是（

）A．国人暴动B．七国之乱C．八王之乱D．五胡内迁

15、中国的“刘”姓最早源于原始部落联盟首领尧的后人，北魏鲜卑族将“独孤”之姓改为“刘”，辽金的女真人将“移刺”之姓改为“刘”。以下选项中，与这些历史现象直接相关的是A．政权分立B．经济发展C．民族交融D．北民南迁

16、《齐民要术》中有这样一句话:“湿耕泽锄，不如归去。”意思是在太潮湿的地方耕作，肯定会劳而无功。这句话反映了贾思勰主张（

）A．因地种植B．适时耕作C．注重兴修水利D．注重改进生产工具

17、汉武帝颁布“推恩令”，使“藩国始分，子弟毕侯矣”。元鼎五年，汉武帝以诸侯王所献祭的“耐金”成色不好或斤两不足为借口，夺爵者达106人。汉武帝这些措施（

）A．加强了中央集权B．打击了富商大贾C．使社会秩序混乱D．削弱了自身实力

18、生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中，代表春秋时期的最高发展水平的是（

）A．磨制石器农具B．钢制农具C．铁制农具D．机械农具

19、浙江省杭州市余杭区的良渚古城遗址为中国五千年文明史提供了独特的见证,2019年被列入《世界遗产名录》。考古人员发现,古城权贵们的墓地里随葬着数十件至数百件数量不等、制作精美的玉器,这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。通过材料可以判断,当时良渚社会(

)

①阶级分化相当明显

②农业生产技术快速发展

③法律制度严明苛刻

④玉器制作工艺水平较高A．①②B．③④C．②③D．①④

20、曹魏的第四个皇帝曹髦被权臣架空，“见威权日去，不胜其愤”，于是率僮仆数百人进攻权臣，结果失败被杀。曹魏政权随即很快被篡夺。该权臣是（

）A．诸葛氏B．司马氏C．琅琊王氏D．江东孙氏二、综合题

21、材料一

卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令行至，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策》《史记·商君列传》材料二

到武帝。又用主父偃之计。令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语。彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》材料三

商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪行相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后世的韩非继承并发展。对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。以至严刑峻法、惩办威吓构成了中国两千多年对建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来许多苦难。——《商鞅刑法思想及变法实践》材料四

武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。

(1)材料一反映了什么历史事件？根据材料一，这一历史事件产生的影响是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（不得照抄原文）；此措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）

(3)材料三、材料四代表了哪家思想？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”——毛泽东《沁园春·雪》材料二（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。——摘编自苏辙《栾城集》自契丹侵取燕蓟以北（指燕云十六州），拓跋（党项族）自得灵夏以西……得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等……

——摘编自李焘《续资治通鉴长编》材料三世祖忽必烈因累世之业，改号曰元（至元八年，始改称元）。后摧灭弱宋，遂一天下。——顾祖禹《读史方舆纪要》

（1）材料一中，毛泽东诗词历数了中国古代哪几位著名的历史人物?

（2）材料二中的“朝廷”指什么政权?“蕃”在这里主要是指哪一少数民族?哪一历史事件直接导致辽“与朝廷和好年深”?

（3）材料三中“至元八年”是指哪一年?“遂一天下”指什么事件?

23、秦汉至三国两晋南北朝的900多年间，中华文化不断创新与发展，传承着中华文明。围绕这一时期的“科技成就”，回答下列问题。

【秦汉时期】

（1）图一人物有何重大贡献？写出这一贡献对世界文明产生的影响。

（2）请为图二主人公写一段人物推介。（提示：从时代、身份、主要贡献、品行、后世评价等角度介绍）。

【魏晋南朝时期】

（3）根据图三，判断这些插图出自魏晋时期的哪部科技著作，并简述其历史地位。

（4）图四是中国在1986年发行的祖冲之纪念币，请用史实说明纪念他的理由。（至少两点）

24、思想文化是国家和民族的灵魂。思想文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料，回答问题。材料一费正清在《中国：传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”

(1)根据材料一和图1回答，请写出如图1中文字的名称。结合所学知识回答，我国有文字可考的历史始于哪个朝代？材料二春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色……—邹逸麟《中国历史地理概述》

(2)根据材料二回答，春秋战国时期，思想学术界出现了什么局面？根据所学知识回答，哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础？材料三（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》

(3)材料三中的“他”是哪一思想学派的创始人？根据所学知识回答，他的核心思想是什么？列举他的教育思想（列举一点即可）材料四要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(4)根据材料四，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？其目的是什么？

25、嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，对后世产生了深远影响。为此，李老师以“秦的统一”为主题，设计了以下学习任务单，请你参与并完成相关任务。

任务一【结构图——了解政治制度】

(1)某学生制作了下面知识结构图，请你来完成空缺部分。图中中央政府职能部门御史大夫掌管什么事务？并指出图中秦始皇实施的地方行政制度的优势。秦朝君主专制中央集权制度

任务二【列表格——解读治国措施】

(2)请同学们根据所学，完成下表秦朝巩固统一措施内容。类别措施影响经济A______加强国家对经济的管理，促进各地经济的交流文化统一文字B______交通统一车辆和道路的宽窄使秦朝的陆路交通四通八