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文档简介
“一位好老师,真的能改变学生的一生!”第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系
5.1
走近老师政治认同:理解中华尊师重教的传统美德。道德修养:感念老师的培育之恩、关爱之情,尊重师长。健全人格:理解教师的工作,正确认识老师在我们的成长过程中的作用。责任意识:主动增进师生情感,在学习生活中与老师和谐相处。教学重点老师在我们的成长过程中的作用;教学难点了解教师的职业。核心素养目标自主学习1.教师职业有什么特点?2.教师的作用是什么?3.时代发展对老师提出了哪些要求?4.教育家精神的内涵?
请大家仔细阅读课本P34-37的内容,正文部分慢读,材料部分快读,时间3分钟。孔
子春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“
至
圣先师”
“万世师表”。
孔子创办私学,广收门徒,相传有弟子三千人,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”
“
因材施教”
“
循循善诱”
“
温故知新”
“
学思结合”
等教育思想对后世影响深远。人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”陶
行
知获取教师资格证笔试、面试上岗继续培训学习12345经历教育实习教师成长之路②教师是履行教育教学职责的专业人员。师范院校、专业学习《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命。“师者,所以传道授业解惑也。”教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的延续发挥着重要作用。1、教师职业的特点?(P35)笔记落实教师的作用第二部分PART
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春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为‘至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。教师职业的作用①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。《长大后我就成了你》思考:江西师范大学6代师生接力演绎“长大后我就成了你”体现了教师的什么作用?提示:教师是人类文明的传承者,时我们成长的引路人。环节二:带你走——引路议学活动讲故事:说说你知道的教育家的故事。人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽疼,死而后已;对于自己的职业要有信仰,有责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。思考:这些教育家的存在对人类文明有着怎样的作用?延续人类文明!2.教师的作用环节二:带你走——引路(1)教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。笔记落实1.教师职业的特点?P34-35①老师是我们学习和成长路上的引路人。②教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。③教师是履行教育教学职责的专业人员。质疑问难2.教师的作用?思考:根据视频,探究一下教师对人类文明有
着怎样的作用?①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知
识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造
生命、塑造新人的重任。合作探究我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津。我们现在获取信息的渠道越来越多,有些方面的知识不通过老师也可以学到。你同意上述观点吗?说说你的理由。
随着互联网的发展,我们获得信息的途径越来越便捷,这为我们提供了很多学习的机会,但老师在我们的成长过程中仍然发挥着不可替代的作用。2.教师的作用?老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
(四个引路人)走近老师是什么为什么怎么做承担教书育人的使命;履行教育教学职责的专业人员延续人类数千年文明的发挥着重要作用是我们成长过程中的引路人有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心课堂练习1.(2024·天津·中考真题)感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师()①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则A.①②
B.①③
C.②③D.②④A未体现未体现2.(2024·山东烟台·中考真题)“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是()A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务B不合题意不合题意错误3.(2024·云南·中考真题)每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是()A.千人同心,则得千人之力
B.一朝沐杏雨,一生念师恩
C.慈母手中线,游子身上衣
D.独学而无友,则孤陋而寡闻B团结协作的力量母亲对孩子的关怀学习中交流的重要性4.(2024·福建·中考真题)在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全
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