2024年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试快速提分卷附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、（）是我国学前教育中所特有的一条原则。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则E.家园协调原则

2、电子计算机的主要特点是()。A.速度快、储存量大、体积小B.速度快、价格低、程序控制C.价格低、功能全、体积小D.速度快、储存量大、可靠性高

3、领导者把决策权力交给下级，对下级的工作不闻不问，这种领导方式称作（）A.民主型领导方式B.参与型领导方式C.放任型领导方式D.自决型领导方式

4、__________幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。（）A.学前班B.小班C.中班D.大班

5、学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”，来记忆马克思是1818年5月5日出生的这一历史事实。其使用的学习策略属于()。A.注意策略B.复述策略C.编码组织策略D.精细加工策略

6、计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由（）科学家研制成功的。A.美国B.英国C.德国D.法国

7、我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。A.托儿所B.亲子班C.学前班D.幼儿园

8、以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现

9、舌根对（）味道最敏感。A.酸B.甜C.苦D.咸

10、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。A.课程任务B.课程设置的要求C.课程的制定者D.课程内容的属性

11、婴儿最初掌握语音是通过（）实现的。A.辨音B.自发C.强化D.模仿

12、（）是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体。A.实物B.挂图C.幻灯片D.图书

13、目前国家规定保育员最低学历（）A.初中B.中专C.高中D.小学

14、《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()A.不私自拿不属于自己的东西B.知道说谎是不对的C.知道不经允许不能拿别人的东西D.做错了事敢于承认,不说谎

15、行政处罚中警告属于()。A.财产罚B.精神罚C.人身自由罚D.行为罚

16、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A.主动性B.独立性C.规则意识D.人际交往

17、新课程提倡的三维教学目标是()。A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

18、林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是（）A.微信B.打电话C.家访D.随机交流

19、“剩余精力说”的代表人物是（）。A.格罗斯B.斯宾塞C.维果斯基D.皮亚杰

20、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性

21、有权撤销国务院行政法规的主体是（）A.全国人大B.全国人大常委会C.国家主席D.最高人民法院

22、语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A.一日生活B.交往C.活动D.运用

23、幼儿园的环境创设主要是指（）。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择安静的场所

24、小学阶段的德育重点是()。A.培养学生正确的政治方向B.培养学生的道德思维和道德评价能力C.培养学生良好的道德行为习惯D.培养学生树立正确的“三观”

25、教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（）。A.故事难题法B.移情测验法C.投射测验法D.情境测验法

26、__________是最为科学的育儿教育方法。（）A.游戏化方法B.语言法C.环境体验法D.移情法

27、情绪作为信息交流工具的特点具有（）。A.系统性B.传递功能C.信号作用D.感染性

28、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。A.家访B.开家长会C.办家长学校D.教育讲座

29、我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是（）。A.《陌上桑》B.班固《咏史》C.《古诗十九首》D.《孔雀东南飞》

30、2013年6月20日上午，“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”成功地开展了中国首次（）。A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话

31、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。A.中国B.英国C.丹麦D.美国

32、当幼儿流鼻血时，现场处理首先要()。A.头压低，张口呼吸B.捏住鼻翼，压迫十分钟C.安慰孩子不要紧张，安静坐着D.用湿毛巾冷敷前额，鼻部

33、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（）。A.专业教育B.基础教育C.中等教育D.职业教育

34、小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是（）。A.随意注意B.无意注意C.有意后注意D.有意注意

35、小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制，出现无控制排尿的年龄为（）A.1～3岁前B.2～3岁前C.3～4岁前D.4～5岁前

36、在公文语言表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（）。A.说明B.议论C.叙述D.描写

37、2015年，我国生态文明建设重拳频出。据此回答以下问题。2015年1月1日正式实施的新《环境保护法》，完善了生态保护红线、排污许可、污染物总量控制等环保制度，加大了对环境违法行为的法律制裁，使整个社会对于生态文明重要性的认识和关注达到了可谓前所未有的程度；还进一步优化了环保“约谈制度”，由“约谈企业”改为“约谈政府”，采取诸多措施助推国家的生态文明建设。这说明（）①要坚持主观与客观具体的、历史的统一②要善于透过现象把握事物的本质③要注重用综合的思维方式来认识事物④搞好局部就能使整体功能得到最大发挥A.①②B.①③C.②③D.②④

38、关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（）。A.在知识的应用中都存在着迁移B.在知识的应用中可能存在着迁移C.知识的应用与迁移没有关系D.迁移就是知识的应用

39、我国自己创办的第一所幼教机构是（）。A.湖北幼稚园B.南京燕子矶幼儿园C.南京鼓楼幼稚园D.武昌幼稚园

40、道德是有继承性的，又是有发展性的，这就要求我们必须保持（）A.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B.尊重个人合法权益与承担社会责任相统一C.继承优良传统和弘扬时代精神相结合D.注重效率和维护公平相协调

41、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。A.游戏活动化B.教育活动化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化

42、法律关系是指法律在调整人们行为的过程中形成的特殊社会关系，因此，下列具有法律关系的是（）A.程某和简某一年前领取结婚证B.刘某与陈某是高中同学C.经人介绍，赵某和袁某确立恋人关系D.谭某与李某一年前开始一直以夫妻名义生活

43、小班幼儿要正确判断两组物体哪组多，哪组少，适宜的方法是（）。A.对应比较法B.分类法C.练习法D.寻找法

44、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.小组教学C.复式教学D.班级教学

45、“人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的（）。A.社会性B.自然性C.共同性D.差异性

46、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作，能自由做出决定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业特点的()。A.教育手段的示范性B.教育对象的幼稚性C.教育行为的主动性D.教育过程的创造性

47、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是（）。A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说，这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养B.某幼儿教师在与幼儿互动时，对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视，对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。”D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做得真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说，虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展

48、幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的()。A.动态性原则B.安全性原则C.参与性原则D.教育性原则

49、（）年原国家教委正式实施的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995B.1996C.1997D.1998

50、幼儿园词汇中使用频率最高的是（）A.代词B.名词C.动词D.语气词二、多选题

51、学前儿童体内缺少（）会出现生长发育迟缓，体重过轻贫血，精神疲乏，真正产生发育障碍，营养不良性水肿等症状。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白质D.维生素

52、幼儿对语法的意识（）。A.从3岁开始明显出现B.从4岁开始明显出现C.从5岁开始明显出现D.从6岁开始明显出现

53、在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位，国家主席习近平出席了本届冬奥会，彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明（）。A.一定的文化由一定的政治所决定B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉C.文化是综合国力竞争的决定因素D.文化与政治相互影响，相互交融

54、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A.讨论法B.复述法C.故事法D.提问法

55、影响学前儿童生长发育的因素包括（）。①营养②体育锻炼③疾病④环境⑤生活制度⑥劳动A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑥

56、商品的社会属性是指（）A.使用价值B.价值C.交换价值D.抽象劳动

57、李白，字太白，其诗歌为盛唐气象的典型代表，它丰富和发展了盛唐诗歌中英雄主义的艺术主题。以下关于李白的诗歌主题及其代表作表述有误的是（）A.山水景物和特定的情绪渗透、交融在一起，如《早发白帝城》B.强烈的反权贵思想，如《梦游天姥吟留别》C.对女性悲欢和遭遇的同情，如《琵琶行》D.热烈的人生之恋，如《月下独酌》

58、儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了()。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近远律及从无意识到有意识的规律D.首尾律及从无意识到有意识的规律

59、甲省审计厅内设各处，上与国家审计署各司，下与各市县审计局各股相对应，其上下对应的部门业务性质相同，其管理幅度随级别升高而扩大，这种体制是按（）类型而设定的。A.职能制B.层级制C.分级制D.分权制

60、科学发展观的本质和核心是（）A.全面协调可持续B.以人为本C.效益优先兼顾公平D.统筹兼顾

61、支架教学就是（）。A.为幼儿的学习搭建桥梁，提供必要支持B.尽可能周全地照顾幼儿的一日活动C.减少幼儿学习和生活上的困难与挫折D.控制幼儿，制订详细的幼儿学习计划

62、儿童开始认生的年龄（）A.1-3个月B.5-6个月C.1岁左右D.3岁以上

63、学前教育中对0～3周岁的儿童进行教育的专门机构是（）。A.托儿所B.托幼园所一体化C.幼儿园D.SOS国际儿童村E.儿童福利院

64、网卡的主要功能不包括（）A.将计算机连接到通信介质上B.网络互联C.进行电信号匹配D.实现数据传输

65、幼儿最初社会性发生的标志是（）。A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现

66、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

67、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，这是教师职业道德（）的体现。A.教育作用B.导向作用C.评价作用D.示范作用

68、歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分，每段中最好只含有一种形象动作，这适合()的歌词创编活动。A.小小班B.小班C.中班D.大班

69、最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是（）。A.马斯洛B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克

70、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。作为“小红”的班主任，你认为班集体形成的主要标志是()。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.培养正确的舆论和良好的班风D.建立班集体的正常秩序

71、在课堂教学层面，课程实施的核心是()。A.课程计划B.教科书C.学生D.教师

72、1986年．我国颁布了()。A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》

73、绘画时，幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（）。A.拟人法B.透明法C.夸张法D.展开法

74、儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。A.触摸觉和视觉B.知觉发生和视觉、听觉C.口腔触觉和视觉D.动觉和机体觉

75、幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为()。A.1000～2000B.2000～3000C.3000～4000D.4000～5000

76、下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是（）A.口吃B.夜惊C.梦魇D.暴怒发作

77、冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是（）。A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒D.有些人对煤燃烧后的气体过敏

78、党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（）。A.政府B.市场C.企业D.个人

79、职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（）。A.孩子喜欢美好形象B.幼儿的心灵脆弱，易受消极情绪影响C.一般园长要求如此D.女性幼儿教师自我要求E.幼儿园规定

80、幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡，球会从椅子上滚下去，是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按（）进行的。A.直接的逻辑B.生活的逻辑C.客观的逻辑D.类比的逻辑

81、幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是（）。A.提醒幼儿尽早进人学习状态B.与家长交流，沟通情感C.检查孩子的身心状况D.督促孩子完成家庭作业

82、下列哪一条，符合儿童动作发展的规律?（）A.从边缘部分到中央部分B.从粗大动作发展到精细动作C.从下部动作发展到上部动作D.从局部动作发展到整体动作

83、幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。A.抚慰行为B.合作行为C.分享行为D.谦让行为

84、在整个教育体系中，()属于核心地位，是教育活动的出发点和归宿，也是进行改革的依据。A.教育目的B.教育内容C.受教育者D.教育手段

85、幼儿计数能力发展的关键阶段是能够（）A.口头数数B.按物点数C.说出总数D.按数取物

86、小李第一次给幼儿园的孩子上课，虽然知道是一群小孩子，但还是很紧张。小李的情绪状态属于（）。A.应激B.心境C.激情D.理智感

87、在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想方法使灯泡变亮，这种教学方法是()A.示范法B.观察法C.操作法D.口授法

88、人们对现代德育存在多种认识，其中()认为，大部分的罪行和不道德的举动，都是由愚昧无知以及缺乏对各种事物的健全概念造成的，他们主张在道德教育中必须给予伦理谈话和系统知识的讲解。A.行为派B.认知派C.情感派D.实践派

89、课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。A.有目的、有组织、有计划的B.师生共同参与的C.在学校里进行的D.学生自愿参加的

90、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是（）A.权利质押B.动产质押C.抵押D.留置

91、儿童最早出现的记忆是（）。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.词语记忆

92、教师在设计活动方案预设活动目标时，应注意表述角度的统一，以下规范的表述方式是（）。A.“学会……”、“感受……”B.“学会……”、“引导幼儿感受……”C.“培养幼儿……”、“感受……”D.“学会……”、“培养幼儿……”

93、矛盾的特殊性原理要求在实际工作时（）A.具体问题具体分析B.坚持两点论，全面地认识问题C.坚持重点论D.既全面又有重点地认识问题

94、下列关于法律责任的说法，错误的是（）A.承担法律责任就是接受法律制裁B.法律责任是实施法律制裁的根据C.违法行为并不是承担法律责任的唯一根源D.未达到法定责任年龄是免除法律责任的条件之一

95、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。A.初级教育B.基础教育C.义务教育D.中极教育

96、衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。A.信度B.效度C.难度D.区分度

97、下列不属于健康领域目标的是（）A.喜欢参加体育活动,动作协调灵活B.知道必要的安全保健常识,学习保护自己C.身体健康在身体生活中情绪安定，愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

98、宪法具有最高的法律效力，这是因为（）A.宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格B.宪法规定国家生活中的最根本问题C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则D.宪法是普通法律的立法基础

99、划分唯物史观和唯心史观的根本标准是如何看待（）A.阶级和阶级斗争的问题B.社会和自然的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.个人和社会的关系问题

100、人人常说的“激将法”是指()。A.直接暗示B.间接暗示C.反暗示D.自我暗示三、判断题

101、身体活动的（）是指利于保持姿势的活动。A.健骨运动B.平衡性活动C.柔韧性活动D.强壮肌肉活动

102、我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（）

103、幼儿教育要贯彻保教并重的原则，在保育中进行教育，在教育中处处有保育。（）

104、在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。()

105、发现有人触电，应立即用手拉开触电的人。（）

106、南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。（）

107、各种身体活动均可以用千步当量来衡量和换算为不同的活动量。活动强度大，代谢当量值高的身体活动，达到1个千步当量的身体活动量所需要的时间就（）；反之，所需要的时向就（）。A.短、短B.短、长C.长、短D.长、长

108、教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。（）

109、在歌唱活动中，儿童最易掌握的是音准，最难掌握的是歌词。()

110、小班幼儿自我评价主要依赖成人的评价（）

111、家园合作追求的最终目标是促进儿童的全面发展。()

112、心理实质是大脑对客观现实的能动反映（）

113、非密螺旋体抗原试验检查梅毒所用的抗原是（）。A.密螺旋体抗原B.牛心类脂质C.疏螺旋体抗原D.致敏红细胞E.病变组织

114、学校以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。()

115、幼儿的耳朵不太敏感，所以平时老师对幼儿说话应大声点。()

116、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。()

117、关于样品和试剂量的参数设置，错误的是（）。A.样品量可不同于说明书所规定，即可增减B.随样品量增减，试剂量也要相应增减C.样品量和试剂量的比值需按规定D.样品量和试剂量都需在分析仪能容许的范围内E.分析仪对样品和试剂的总量没有容许范围

118、教育工作是一项极复杂、极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（）

119、鞭毛的主要化学成分是（）。A.多糖B.类脂AC.脂多糖D.蛋白质E.磷壁酸

120、线条是中小班儿童画中最基本的成分。()四、问答题

121、幼儿的身心发展、成长需要哪些非食物性的营养和食物性营养?

122、青枝骨折是指什么？

123、幼儿园科学活动的基本途径有哪些？

124、甲状腺激素主要与下列何种蛋白结合在血浆中运输？（）A.AlbB.TBGC.TfD.α1-MGE.β2-MG

125、简述婴儿学习的主要方式。

126、阅读材料,按要求作答。材料大班的李老师带领孩子们在户外教学时,亮亮摘起一片花瓣说;“老师,这花瓣真好看!"这时其他小朋友围了过来,七嘴八舌地说了起来。李老师说;“这花瓣为什么好看呢?”亮亮说;咽因为花瓣像小船一样,可以在水上漂。”李老师说;“亮亮把花瓣比作小船,还用上了‘像…一样’的句子,这句话说得真好!"…问题;(1)结合材料分析日常交谈活动的特点。(4分)(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略（6分）

127、简述幼儿园健康教育的指导要点。(4分)

128、患者女，32岁。因关节疼痛近2年，眼睑浮肿16个月，干咳1月，神志欠清20天于2015年12月23日收入院，2年前患者诊断为系统性红斑狼疮（SLE）。此次入院实验室检查：血红蛋白78g/L，白细胞5.2×10g/L，血小板120×109/L，尿常规：蛋白5g/L，血白蛋白18g/L，肝肾功能未见异常。肌酶谱：肌酸激醇（CK）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）正常。红细胞沉降率98mm/1h，补体C3409mg/L，抗核抗体（ANA）（－），抗双链DNA（dsDNA）抗体（＋），其他自身抗体检测为（－）。该患者最特异的、并能观察病情变化的实验室诊断指标是（）。A.ANAB.抗dsDNAC.ANCAD.ACLE.RF

129、简述学前儿童体育活动的基本内容。

130、简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。

131、简述幼儿学习科学的特点。

132、幼儿教育心理学

133、幼儿园的教育活动内容的选择应体现什么原则?(3分)

134、试举例说明学前儿童观察品质的发展表现。

135、根据幼儿身心发展的规律特点，结合幼儿园教育实际，分析论述培养幼儿情绪调控能力自策略。

136、十点半老师组织幼儿去户外活动，要求大家排好队，要一个跟一个地“开小火车”出去。小宝冲到队伍中间，把乐乐推了出去，自己排进了队伍。老师把小宝拎了出来，让他坐在凳子上。他开始大声地哭。老师严厉地说：“今天你不要出去玩，一直待在教室里。”小宝哭声更大了。老师蹲下来看着小宝说：“小宝，老师有没有跟你讲过能不能推小朋友的?”小宝说：“不能。”老师拉着小宝的手问：“那你为什么要推呢?这样做是不对的。为什么每次排队都这样的兴奋呢?”小宝沉默低头。老师温柔地说：“在这里想想，应该怎么做，告诉我了，再出去玩，说不好就不要出去玩，好不好?”小宝带着哭腔说：“要慢慢排队。”老师问：“前面有人怎么办?可能会摔跤的啊。”并同时在小宝身上示范推、拉的动作。老师又问：“这样难不难过?”小宝回答：“难过。”老师说：“那你这样推别的小朋友，别的小朋友难不难过?”小宝回答：“难过。”老师说：“那能不能推?记住没有?”小宝答：“记住了。”老师说：“那下次再犯，我们怎么办?我们就去小小班把这个学好再来。好不好?下次小宝再这样，老师就不要小宝了。记牢没有?”小宝哭着点头说：“记牢了。”老师说：“那能不能推人?”小宝摇头。老师问：“那排队怎么排?”小宝哭着说：“要慢慢排。”老师说：“那老师再相信你一次，下次再让我看到，老师就不原谅你了。好不好?”“嗯”小宝点头，动了下身体。请结合案例，分析教师处理事件过程中运用了哪些教育方法?分析教师处理事件过程中的合理之处及不合理之处。

137、患者女，36岁。乏力、面色苍白半个月，半个月以来无原因进行性面色苍白、乏力。稍动则心慌、气短，尿色如浓茶。查体：贫血貌，无皮疹和出血点。实验室检查：血Hb68g/L，WBC6.4×109/L，PLT140×109/L，网织红细胞18%，尿胆原强阳性，大便隐血（－），Coombs试验（＋）。此患者属于（）。A.I型超敏反应B.Ⅱ型超敏反应C.Ⅲ型超敏反应D.Ⅳ型超敏反应E.不是超敏反应

138、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任发现了。班主任非常生气，对涛涛说：“你不要上课了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任找去，进行了批评。问题：结合相关教育法律法规，对该案例进行分析。

139、多发性骨髓瘤常见（）。A.细胞着色不一B.靶形红细胞C.缗钱状红细胞D.球形红细胞E.裂红细胞

140、对于幼儿来说，敢于探究和尝试是需要培养的学习品质之一。请以“各种各样的筷子”为主题，设计一个中班科学教育活动。

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：保教结合是我国特定时间保存下来的学前教育原则。

2、答案：D本题解析：电子计算机的主要特点有：运算速度快、计算精度高、存储容量大、自动化程度高、可靠性高以及适用范围广、通用性强。

3、答案：C本题解析：本题考查考生对各种领导方式特点的把握。民主型的领导者注重对团体成员的工作加以鼓励和协助，关心并满足团体成员的需要，营造一种民主与平等的氛围，领导者与被领导者之间的社会心理距离比较近。参与型领导方式采取分权的形式，它产生于向追随者咨询和追随者的参与。领导者和群体按照社会单位一起活动，并鼓励员工表达思想和提出建议。放任型的领导者采取的是无政府主义的领导方式，对工作和团体成员的需要都不重视，无规章、无要求、无评估，工作效率低，人际关系淡薄。自决型领导方式集权力和决策于一身，他们不考虑员工的想法，而是为员工完全设定工作环境，并希望员工按照他们的期望去工作。这类领导者拥有完全的权力，并且承担全部责任。所以答案为C。

4、答案：D本题解析：大班幼儿身心都有了进一步的发展：儿童观察力和理解力增强，求知欲和好奇心盛，爱说，好动，而且逐渐变得有情感，有意志要求和独立个性，自我意识有一定的发展，喜欢自由活动，渴望参加成人活动，盼望自己快点长大。

5、答案：D本题解析：一般的精细加工的策略有许多种，其中有很多被人们称为记忆术。比较流行的一些记忆术有位置记忆法、首字联词法、视觉联想法和限定词法。限定词法也叫谐音联想法，是运用联想，假借意义，比如题干中学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”，来记忆马克思是1818年5月5日出生的这一历史事实，便于记忆。

6、答案：A本题解析：1946年，世界上第一台通用电子数字计算机ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator)在美国的宾夕法尼亚大学研制成功。ENIAC的研制成功，是计算机发展史上的一座里程碑。

7、答案：C本题解析：暂无解析

8、答案：D本题解析：新生儿的哭泣不具有社会性，而是一种生理性的。【命题立意】考查婴幼儿情绪的发展。★【错因分析】对该知识点掌握不全面、准确。

9、答案：C本题解析：@jin

10、答案：C本题解析：按照学科固有的属性来划分，分为学科课程与活动课程；按照课程内容的组织形式，分为分科课程和综合课程；从课程计划对课程设置实施的要求来划分，分为必修课和选修课；从课程设计、开发和管理主体来区分，分为国家课程、地方课程和校本课程；根据课程任务，分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；根据课程的呈现方式，分为显性课程与隐性课程。

11、答案：D本题解析：暂无解析

12、答案：A本题解析：幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子嗅、用舌头尝、用皮肤来感觉物质的冷热、软硬、光滑与粗糙等，从而获得对真实世界的认识和感受。所以，实物是最能让幼儿有真实感受的教具，答案为A。

13、答案：C本题解析：《规程》第四十二条规定保育员应当具备高中毕业以上学历。

14、答案：C本题解析：暂无解析

15、答案：B本题解析：行政处罚包含以下种类：人身自由罚，包括行政拘留；行为罚，主要形式有责令停产停业，吊销许可证、执照等；财产罚，主要形式有罚款、没收财物(没收非法财物和违法所得)；精神罚又称申诫罚、声誉罚，主要形式有警告、责令其悔过、通报批评等。警告属于精神罚，对被处罚人来说，警告的制裁作用，主要是对当事人形成心理压力、不利的社会舆论环境。

16、答案：D本题解析：幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友，他们感到孤独，心清沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。

17、答案：D本题解析：新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三维目标不是三种目标，而是同一个问题的三个方面，是相互联系的。

18、答案：C本题解析：暂无解析

19、答案：B本题解析：剩余精力说由英国哲学家斯宾塞提出，他认为生物都有保护自己生存的能力(精力)，身体健康的儿童除了维持正常生活以外，还有剩余精力需要发泄。游戏活动是发泄剩余精力的最好表现,是发散体内过剩精力的方法，剩余精力越多，游戏便越多。

20、答案：A本题解析：泰勒提出，在组织学习经验时应遵守连续性、顺序性和整合性三个准则。

21、答案：B本题解析：暂无解析

22、答案：D本题解析：暂无解析

23、答案：C本题解析：幼儿园环境是指在幼儿园中，对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

24、答案：C本题解析：根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点。小学阶段的德育目标包括：①培养学生正确的政治方向，初步形成科学的世界观和共产主义道德意识；②培养学生良好的道德认识和行为习惯；③培养学生的道德思维和道德评价能力；④培养学生的自我教育能力。其中，小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。

25、答案：C本题解析：暂无解析

26、答案：A本题解析：游戏化方法是最符合幼儿特点的、最为科学的育儿方法。

27、答案：D本题解析：情绪的外部表现是信息交流工具之一，它在幼儿与人的交往活动中占有特别重要的地位。作为信息交流工具，情绪具有感染性。情感的感染性是指在一定的条件下，一个人的情感可以影响别人，使之产生同样的情感。故选D。

28、答案：B本题解析：暂无解析

29、答案：C本题解析：暂无解析

30、答案：C本题解析：“神舟十号”女航天员王亚平，于2013年6月20日上午在“天宫一号”成功进行我国首次太空授课。

31、答案：D本题解析：暂无解析

32、答案：C本题解析：鼻出血的处理：①安慰幼儿不要紧张，安静坐着；②头略低，张口呼吸，捏住鼻翼，一般压迫十分钟可止血，同时用湿毛巾冷敷前额、鼻部；③止血后，幼儿2～3小时内不要做剧烈运动；④出血较多时，可用脱脂棉卷塞人鼻腔，填塞紧些才能止血；⑤若经上述处理仍无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。

33、答案：B本题解析：《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨有三条：(1)发展基础教育；(2)促进社会主义物质文明建设；(3)促进社会主义精神文明建设。

34、答案：B本题解析：幼儿的这种注意不需要意志努力，是无意注意。

35、答案：A本题解析：由于小儿神经系统发育不健全，对排尿的调节能力差，故小儿在3岁以前主动控制排尿能力较差。年龄越小，表现得越突出，时常出现遗尿的现象。【命题立意】考查学前儿童泌尿系统的发展。★【错因分析】对学前儿童泌尿系统的发育特点不了解。

36、答案：C本题解析：暂无解析

37、答案：B本题解析：本题考查主观与客观具体的历史的统一、认识。新《环境保护法》，完善了生态保护红线、排污许可、污染物总量控制等环保制度，加大了对环境违法行为的法律制裁，使整个社会对于生态文明重要性的认识和关注达到了可谓前所未有的程度，这说明要坚持主观与客观具体的、历史的统一，要注重用综合的思维方式来认识事物，①③正确；②材料未体现；④说法太绝对。

38、答案：A本题解析：在知识的应用过程中都存在着迁移，因为已经掌握的知识技能在新的情境中的运用就是迁移，但是迁移并不都是知识的应用，知识的应用主要是一种顺向的、正迁移过程，负迁移就不是知识的应用。

39、答案：A本题解析：1903年，我国在湖北武昌创办了国内第一所幼儿教育机构，即湖北幼稚园。

40、答案：C本题解析：思想道德建设是是社会主义文化建设的重要内容和中心环节。道德是有继承性的，又是有发展性的，我们必须保持继承优良传统和弘扬时代精神相结合。故选C

41、答案：C本题解析：实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩。好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是教育活动游戏化。

42、答案：A本题解析：A项程某和简某一年前领取结婚证形成了婚姻关系，受到法律的调整，具备法律关系；同学关系不受法律调整，属于社会关系，排除B项；恋爱关系也不受法律关系的调整，排除C项；D项同居关系也不受法律关系的调整，故排除。

43、答案：A本题解析：一般来说，小班幼儿还不具备抽象逻辑思维，在进行两组物体的多少比较时，最适宜的方法是采取对应比较法，令幼儿能够具体感知到两组物体的多少，从而进行判断。

44、答案：A本题解析：古代学校的教学组织形式大都采用个别教学制，就是教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学。个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。

45、答案：A本题解析：暂无解析

46、答案：C本题解析：教学自主是指教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作，能自由做出决定，不受他人干扰。因此体现的是教师职业特点中教育行为的主动性。

47、答案：D本题解析：A项中对儿童的批评会伤害儿童，而不是对儿童抵抗挫折能力的培养。B项中采取威胁和恐吓的教育方式是错误的，对幼儿来说，良好的心理环境的创设不能使用威胁和恐吓。C项中教师的做法不符合教师的职业道德，幼儿教师必须对所有的孩子一视同仁，必须关注每一个孩子，这样才能促进儿童积极情绪的发展，才能创设良好的心理环境。D项中教师的言语充满了鼓励性，有利于幼儿园心理环境的创设。

48、答案：A本题解析：幼儿园环境创设的可变性原则(动态性原则)是指幼儿园环境不是固定不变的，应根据不同的季节特征及结合本班课程进展不断地更新环境布置，让环境发挥最大的教育作用。

49、答案：B本题解析：《幼儿园工作规程》于l989年开始试行，l996年正式实施。

50、答案：A本题解析：幼儿词汇掌握中名词是最早掌握的词汇，而代词的使用频率最高，故选A

51、答案：C本题解析：暂无解析

52、答案：B本题解析：幼儿对语法结构的意识出现较晚，一般在4岁开始明显出现。

53、答案：D本题解析：暂无解析

54、答案：A本题解析：幼儿在讨论中能自由发言，阐述自己观点。

55、答案：B本题解析：暂无解析

56、答案：B本题解析：暂无解析

57、答案：C本题解析：《琵琶行》虽然表达的思想也是对女性的同情，但是是白居易的代表作品，故选C。

58、答案：B本题解析：近远规律，即从中央部分的动作到边缘部分的动作。儿童最早出现的是头的动作和躯干的动作，然后是双臂和腿部的有规律的动作，最后才是手的精细动作。这种发展趋势可称为“近远规律”。大小规律，即从大肌肉动作到小肌肉动作。从四肢动作看，先是学会臂和腿的动作，即活动幅度较大的所谓“粗动作”，以后才逐渐学会手和脚的动作，特别是手指的“精细动作”。这种发展趋势可以称为“大小规律”。

59、答案：D本题解析：分权制是行政组织的一种类型，指行政组织的下级在其管辖内有较大的自主决定权，不必凡事请命于上级，上级对下级权限范围内的事务不加过多干预的组织体制。职能制又称分职制或分部制，指行政组织同一层级横向划分为若干个部门，每个部门业务性质和基本职能相同，却互不统属、但相互分工合作的组织体制。层级制又称分级制，是指公共组织在纵向上按照等级划分为不同的上下节制的层级组织结构，不同等级的职能目标和工作性质相同，但管理范围和管理权限却随着等级降低而逐渐变小的组织类型。与职能制(机能制)相对。审计部门上下相应，业务性质相同，故答案为D。

60、答案：B本题解析：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的实质是实现经济社会又好又快的发展。

61、答案：A本题解析：暂无解析

62、答案：B本题解析：认生主要是幼儿开始能够区分主要抚养者与陌生人，大约出现在出生后的5到6个月。

63、答案：A本题解析：托儿所是对0～3岁的儿童进行教育的专门机构，全天开放。目前我国托儿所主要是为l岁以上的儿童服务的，每个班级的儿童数量都较多，往往在30名以上，只有2个保育员照看。

64、答案：B本题解析：暂无解析

65、答案：D本题解析：有差别的微笑出现标志着幼儿最初的社会性发生。

66、答案：C本题解析：

67、答案：A本题解析：暂无解析

68、答案：B本题解析：由于儿童的记忆能力尚不完善，在为小班儿童选择歌曲时应尽量选取形象性较强，每段歌词中往往只含一种形象，词句中有较多有规律重复的歌曲，较便于儿童记忆。创编时，只要求儿童改变个别歌词，用新词替换原歌曲中的相应歌词。

69、答案：D本题解析：最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是桑代克。故选D。

70、答案：C本题解析：班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

71、答案：D本题解析：根据《新课程改革对教师课堂教学能力的基本要求》指出，教师是导致成功课程实施的决定性力量，特别是在课堂教学层面，教师成为课程实施的核心。

72、答案：D本题解析：《中华人民共和国义务教育法))1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。当前版本是2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修正。《中华人民共和国学位条例》1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过，1981年1月1日起施行。《中华人民共和国高等教育法》1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1999年1月1日起施行。《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，1995年9月1日起施行。

73、答案：A本题解析：幼儿绘画拟人化是指幼儿把无生命的物体或有生命的动植物画得和人一样，不仅赋予它们生命，而且赋予它们一切人所具有的特点和本领的绘画现象，因此选A项。

74、答案：B本题解析：儿童出生后就开始认识世界，最初的认知活动突出表现在知觉发生和视、听觉的集中。

75、答案：A本题解析：不同年龄的幼儿的词汇量不同，3岁为1000左右，4岁为1600左右，5岁为2200左右，6岁为3000左右。

76、答案：A本题解析：暂无解析

77、答案：B本题解析：暂无解析

78、答案：B本题解析：党的十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府的作用。

79、答案：B本题解析：情绪具有传染性，教师不应渲染、转嫁不愉快情绪。

80、答案：B本题解析：生活的逻辑没有一般性原则，不符合客观规律，而是从自己对生活的态度出发，属于“前逻辑思维”。

81、答案：C本题解析：幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。

82、答案：B本题解析：暂无解析

83、答案：B本题解析：暂无解析

84、答案：A本题解析：教育目的是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。

85、答案：C本题解析：暂无解析

86、答案：A本题解析：在出乎意料的紧迫情况下所引起的急速而紧张的情绪状态就是应激。新教师上讲台慌乱属于应激。

87、答案：C本题解析：暂无解析

88、答案：B本题解析：认知派认为，人的品德取决于道德知识的掌握和信念、智慧以及动机等因素的形成。大部分的罪行和不道德举动，都是由于愚昧无知以及缺乏对各种事物的健全的概念而产生。他们主张在道德教育中必须给予伦理谈话和系统知识的讲解。其代表人物主要有苏格拉底、皮亚杰和科尔伯格。

89、答案：A本题解析：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动；教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动，通过教学，学生在教师有计划、有步骤地积极引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。课外活动可以是学生自主的活动。也不必要在学校里进行，而课堂教学是学生必须参加的。

90、答案：A本题解析：权利质押是指以所有权之外的财产权为标的物而设定的质押。权利质押主要以债权、股东权和知识产权中的财产权利作为标的物，主要包括：(1)汇票、支票、本票；(2)债券、存款单；(3)仓单、提单；(4)可以转让的基金份额、股权；(5)可以转让的注册商标专用权、专利权、著作权等知识产权中的财产权；(6)应收账款；(7)法律、行政法规规定可以出质的其他财产权利。故选A。

91、答案：C本题解析：儿童最早出现的记忆为运动记忆，如儿童对喂奶姿势的食物性条件反射即属于运动记忆。故选C。

92、答案：A本题解析：教育活动目标陈述的应是幼儿通过教育活动活动之后，他们在体智德美等方面的能力和情感、行为技能方面的变化。教育活动目标不应陈述“教师做什么”，因为教育活动目标预期的是幼儿的学习结果，用“教师应该做什么”的语句陈述，在逻辑上是讲不通的。所以，本题的正确答案为A。

93、答案：A本题解析：矛盾的特殊性即个性，是指具体事物所包含的矛盾以及每一个矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的特殊性要求我们在分析事物时要做到具体问题具体分析。

94、答案：A本题解析：法律制裁，是指由特定国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。法律制裁与法律责任有密切联系。一方面，法律制裁是承担法律责任的一种重要方式，法律责任是前提，法律制裁是结果或体现。另一方面，法律制裁与法律责任又有明显的区别，有法律责任不等于一定有法律制裁。比如在侵权责任的情况下，如果责任人主动承担赔偿责任，就不存在民事制裁。故选A。

95、答案：C本题解析：暂无解析

96、答案：B本题解析：效度指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。

97、答案：D本题解析：暂无解析

98、答案：D本题解析：宪法具有最高法律效力的原因在于它是母法，换而言之，一切普通法律的制定实行必须以宪法为基础，而其他选项只是宪法的基本特征。最高就意味着与其他法律相比而言，故选D。

99、答案：C本题解析：暂无解析

100、答案：C本题解析：“激将法”本指用刺激性的话使将领出战的一种方法，后泛指用刺激性的话或反话鼓动人去做某事的一种手段，是一种反暗示。

101、答案：B本题解析：平衡性活动是指利于保持姿势的活动。如单腿站立站、倒着走、平衡板练习等都属于平衡练习。强壮肌肉的核心练习和下肢练习也都可有助于提高平衡能力。

102、答案：正确本题解析：暂无解析

103、答案：正确本题解析：保育和教育是幼儿园两大方面的工作，保育和教育卫作互相联系、互相渗透，保育和教育是在同一过程中实现的。

104、答案：正确本题解析：此题暂无解析

105、答案：错误本题解析：发现有人触电，不能用手拉开触电的人，应该立即切断电源。

106、答案：错误本题解析：南京燕子矶幼儿园的创建者是陶行知。

107、答案：B本题解析：各种身体活动均可以用千步当量来衡量和换算为不同的活动量。活动强度大，代谢当量值高的身体活动，达到1个千步当量的身体活动量所需要的时间就短；反之，所需要的时向就长。比如，7MET的慢跑达到1个千步当量仅需要大约3分钟，4MET的骑车达到1千步当量则需要约7分钟。

108、答案：正确本题解析：暂无解析

109、答案：错误本题解析：在歌唱活动中，儿童最容易掌握的是歌词，节奏次之，速度第三，呼吸第四，最难掌握的是音准。

110、答案：正确本题解析：孩子的评价是从依从性评价逐渐发展为独立评价，小班以依从性评价为主，经常表现为：“老师夸我是个好孩子”。

111、答案：正确本题解析：家园共育的目的就是形成教育合力，共同促进幼儿的全面发展，实现教育价值的最大化。

112、答案：正确本题解析：心理是人脑对于客观现实能动的反应。

113、答案：B本题解析：检测梅毒非密螺旋体抗原试验所用的抗原是牛心类脂质。

114、答案：正确本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

115、答案：错误本题解析：幼儿听觉系统尚未完全发育成熟，大声说话会给幼儿的耳膜带来刺激，长此以往，可能使幼儿听力受损。

116、答案：正确本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童。可以推迟到七周岁。

117、答案：E本题解析：分析仪对样品和试剂的总量有容许范围，超过容许范围计数不准确。

118、答案：正确本题解析：暂无解析

119、答案：D本题解析：鞭毛是生长在某些细菌表面的长丝状，波曲的蛋白质附属物，其主要成分为蛋白质。鞭毛蛋白具有较强的抗原性，可借此进行细菌的鉴定和分型。

120、答案：正确本题解析：由于中小班幼儿抽象能力不强，作为形象表现要素的线条成为其绘画中最基本的成分。

121、答案：本题解析：非食物性的营养指的是幼儿生长需要的除食品以外的营养，着重于精神方面的营养。可以通过图书、玩具、游戏等来补充非食物性的营养。幼儿需要的食物性营养主要是身体成长所需要的营养，主要有以下几大类营养：(1)蛋白质；(2)亚油酸、亚麻酸；(3)维生素；(4)多种微量元素。

122、答案：本题解析：青枝骨折指幼儿一旦发生骨折，常会出现折而不断的现象，这是由于幼儿骨骼含有机物比成人多，无机盐比成人少，骨骼弹性大，可塑性强，容易变形。

123、答案：本题解析：1）选择性的科学教育活动2）正规性的科学教育活动3）偶发性的科学教育活动

124、答案：B本题解析：本题考查甲状腺激素的运输、代谢。血浆中99%以上的T3、T4都和血浆蛋白可逆结合，主要与甲状腺素结合球蛋白（TBG）结合，亦有部分和清蛋白、前清蛋白结合。

125、答案：本题解析：(1)习惯化与去习惯化；(2)经典条件作用；(3)操作条件作用；(4)模仿。

126、答案：本题解析：（1）首先,日常交谈活动有一个具体有趣的中心话题案例中教师让学生说说花瓣的,就是中心话题的体现。其次,教师与幼儿交谈时建立了一个宽松自由的语言交流气氛。教师及时对学生所说的句子进行评价和表扬,幼儿感到开心。再次,教师在活动中起着间接引导的作用。案例中的教师通过亮亮的回答,指导幼儿使用像???一样的句子进行谈话,体现了间接引导。而且教师看到幼儿对花瓣感兴趣用提问的方式引导学生说出为什么好看,也是间接指导的体现。然后,教师要调动幼儿多方面的信息交流，让幼儿调动起自己各个方面的经验参与交谈,提供运用语言的机会。最后,谈话活动还需要有丰富的感兴趣的谈话素材。案例中的谈话素材是幼儿知识经验范围内的。写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略（6分）1.教师在谈话活动中应该进一步让幼儿运用已有的知识经验进行自由交谈。在该过程要做到“一个围绕,两个中心”的。围绕中心话题大胆与同伴交谈,教师要创设宽松自由的环境给幼儿交谈的机会,同时对幼儿交谈内容给与及时的鼓励和评价。两个自由可以是交谈的内容自由和交谈的对象自由。允许幼儿想说,喜欢说,敢说。2.教师需要围绕中心话题拓展交谈内容,以提问或启发的方式帮助幼儿学习新的谈话技能和谈话规则,掌握正确的谈话思路和方法。3.最后教师隐形示范新的谈话经验。教师以平行者的身份,通过隐形示范向幼儿提供谈话范例,帮助幼儿掌握新的谈话经验,提高谈话水平。

127、答案：本题解析：(1)幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念。在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿心理健康。(2)既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办替代，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。(3)健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。(4)培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

128、答案：B本题解析：抗双链DNA（dsDNA）抗体对诊断的特异性较高，但阳性率较低，为40%～75%，与疾病活动和肾脏损害密切相关，抗体效价随病情缓解而下降，抗Sm抗体约在30%SLE中呈阳性，因其特异性高，又称为本病的特异性抗体。

129、答案：本题解析：(1)学前儿童基本动作练习。基本动作即人体的基本活动能力，是指人们在日常生活和社会实践活动中所必须的、最基本的身体运动技能，包括走、跑、跳、投掷、攀登、钻、爬。(2)学前儿童基本体操练习。主要包括体操动作练习和队列队形练习两个方面。(3)学前儿童体育游戏。以各种身体动作的练习为基本内容，以游戏活动为基本形式，以发展幼儿的身体素质和基本活动能力为主要目的。(4)学前儿童运动器械练习。

130、答案：本题解析：(1)受欢迎型；(2)被拒绝型；(3)被忽视型；(4)一般型。

131、答案：本题解析：(1)学前儿童学科学具有好奇、好问的特点；(2)学前儿童学科学具有好探索的特点；(3)学前儿童学科学具有好活动的特点；(4)学前儿童学科学具有自我中心的特点。

132、答案：本题解析：幼儿教育心理学：是研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学，它是应用心理学的一种。

133、答案：本题解析：(1)既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。(2)既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。(3)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

134、答案：本题解析：(1)目