小学竞选三好学生演讲稿(6篇)_第1页
小学竞选三好学生演讲稿(6篇)_第2页
小学竞选三好学生演讲稿(6篇)_第3页
小学竞选三好学生演讲稿(6篇)_第4页
小学竞选三好学生演讲稿(6篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页小学竞选三好同学演讲稿(6篇)一份好的演讲稿要有真情实感,要有条理,要让人真切地感受到你的意图、感情、条理,就像是一份三好演讲稿,以下是我为大家收集整理的小学竞选三好同学演讲稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。小学竞选三好同学演讲稿第1篇尊敬的老师、同学们:大家好!我想,在三年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好同学。平常我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人,我也在不断的完善本身的缺点。我知道,只有这样,我才有资格地参加三好同学的评比。在班级,我虽说只是个小小的文艺委员,但老师教给我做的事我都认真完成,一点也不马虎。我来广州读书的时间并不长,仅有三年。但在这两年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然,老师也功不可没。我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐性的讲解。我希望各位同学能给我一次机会,让我磨练一下本身,认清本身。请投出你手中宝贵的一票吧!感谢大家!小学竞选三好同学演讲稿第2篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是七班级一班的李哲,今日我很荣幸能够站在这里竞选“三好同学”。说到“三好同学”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。其实,“三好同学”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀同学的高度评价,它要求我们应当做一名合格的'同学,德、智、体、美全面进展,所谓“全面进展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好同学”的标准来严格要求本身。思想上,我努力探求朴实,《中同学守则》《中同学行为规范》是我生活的照明灯。课后,我常帮忙同学答疑解惑,由于我深信“教学相长”,也深信“帮忙别人就是帮忙本身”。学习上,我努力探求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,努力探求完美是我学习的态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也一直名列前茅。文体上,我努力探求广泛。我喜好各类运动,每天坚持磨练,步行上学,对于文学艺术方面我也有这深厚的爱好,常常积极参加各类文艺活动。这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,由于这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参加”,假如不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求本身,由于我信任“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也信任“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结阅历,重头再来!其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。小学竞选三好同学演讲稿第3篇同学们、老师们;大家好!时间如逝,转瞬之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,今日我站在这里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。在老师的眼里,我是一名好同学,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我酷爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我挂念身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,由于,在我心中,灾区的小伙伴也是我们的伙伴。在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热诚,班上的同学有了困难,我能适时伸出帮助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上全部的同学都成为了我的好伙伴。在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、酷爱劳动,还自动帮忙邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来,我连续被评为校级三好同学;先后获得校级、区级文明生等称号。绘画作品在第15届全国中小同学绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在——年全国小同学英语竞赛中获低班级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在——学校艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节优秀护绿提示语呈现”活动中被评为优秀奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四班级后我担负了学校红领巾广播站的小主持人工作,还在与日本人学校的学访活动中作为同学代表发言。通过本身的不懈努力,在上学期期末检测中取得了总分分,班级第四的好成绩。俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”今日,我站在这里参加三好生的竞选,是想在本身的人生道路上再上一个阶梯,请老师们和同学们予以我的支持和帮忙!感谢大家!小学竞选三好同学演讲稿第4篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是邱禹程,随着新一年三好同学评比的到来,我的心情也如春天的小树发了芽。在老师们辛勤的培育和教育下,能站在这竞选三好同学的舞台上,我感到特别快乐和激动!我是一个活泼开朗、做事认真的男孩。我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,并适时预习和复习,养成了良好的学习习惯。我学习坚固结实,成绩稳定,各科成绩在班上都比较优秀。我团结同学,挂念同学,酷爱劳动,酷爱班集体。是同学们的好伙伴,是老师的小助手。凡是老师交给我的任务,我肯定会认真地完成,尽本身最大的努力去帮助老师工作。只要同学们有需要帮忙的,我总会在第一时间向他们供给力所能及的帮忙。此外,我还比较喜爱运动。跑步、跳绳、羽毛球和轮滑都是我爱好的运动。台拳道我已经取得了黑带。我喜爱音乐,喜爱唱歌。作为业余喜好,没事的时候我也学习吹萨克斯。二班级的时候我还被评比为咱班、咱校的三好生和文明同学。在成长的道路上,我深知本身还存在很多的缺点和不足。在今后的学习中,我肯定更加严格要求本身,更加勤奋地学习,更加努力地参加到班级日常生活中,更好的成为大家的知心伙伴。我肯定不辜负老师和同学们对我的'期望!最后深深感谢老师和同学们对我的信任和支持,请大家为我投上神圣的一票!感谢!小学竞选三好同学演讲稿第5篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是李晓敏,五班级二班的学习委员,一个学习努力、性格开朗刚强的女生。这天,我竞选区三好同学,首先我介绍一下自我的情形。我对待学习认真、刚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老师、家长请教,和同学一齐学习和交流,把难题一一踩在脚下。今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时间我也加强磨练,体育成绩大幅度提高,顺当透过了体育抽测。我用心参加课外爱好小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。另外,我还喜好轮滑等运动,平常阅读超多课外读物,拓展视野。我还建立了自我的博客,和他人交流学习心得。我酷爱班级,非常崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责,用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、帮助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。我用心参加学校和班级的活动。体育节上,我担负了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。担负了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺当完成了演出。参加艺术节及建党__周年校庆典演出,我理解了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。我更加酷爱我的国家,酷爱今典小学,酷爱我的老师和同学。我已经连续获得了校“好同学”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮忙和同学们的支持!这天,我很快乐竞争“区三好同学”,我会认真对待同学们的支持和帮忙,欢迎老师、同学们对我提出批判和看法。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我,做到德智体美全面进展。尊敬的老师、亲爱的同学们,请信任我、支持我,把神圣的一票投给我!多谢!小学竞选三好同学演讲稿第6篇同学们、老师们:大家好!时间如逝,转瞬之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,这天我站在那里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。在老师的眼里,我是一名好同学,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我酷爱劳动,用心为班群众做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我挂念身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,由于,在我心中,灾区的小伙伴也是我们的'伙伴。在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热诚,班上的同学有了困难,我能适时伸出帮助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上全部的同学都成为了我的好伙伴。在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、酷爱劳动,还自动帮忙邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来,我连续被评为校级三好同学;先后获得校级、区级礼貌生等称号。绘画作品在第xx届全国中小同学绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在XX年全国小同学英语竞赛中获低班级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在XX学校艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节杰出护绿提示语呈现”活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论