年度远程教育工作计划（7篇）

第第页年度远程教育工作计划（必备7篇）时间过得飞速,永久不会停止,新的生活、新的挑战等着我们,是时候为将来的工作做一个规划了!好的规划都有哪些特征？以下是我为大家收集整理的年度远程教育工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。年度远程教育工作计划第1篇一、基本情况：我校现有教学班18个，学前班2个，同学800多人，教职工43人。每个办公室都有计算机联网，有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站，学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年，地网与天网已经融为一体，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，老师人人用，公开课必需用，同学受益面达100%”的办学特色。二、引导思想：认真贯彻落实上级精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高我校远程教育应用水平，让全校老师和同学充共享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。三、工作目标：1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。2、确保多媒体教室的高效使用。3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作；4、适时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用。5、搞好学校网建设工作。6、搞好师资培训，确保我校老师能随心所欲的应用远教资源，7、组建特长同学培训小组，确保我校同学在上级组织的同学电子作品竞赛中能独占鳌头。8、力争实现班班简易多媒体工程。四、实在任务及措施：1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》，同时依照省、州、县远程教育活动布置，合理的做好各项工作布暑。2、按时下载整理ip资源，加强远教资源应用，管理员依据老师课时情况，科学合理布置好远教课表，并认真执行。3、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维护和修理，确保设备正常运行。5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进老师有效使用远程教育资源。6、远教管理人员，认真做好远程教育资料的收集、整理、适时归档。7、深入开展优秀多媒体（软件）教学课件、电教论文评比活动。促进实践阅历向理论成果的转化。师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们依据上级的要求，结合师德建设的评估标准的项目，来订立师德工作计划，使我们的老师遵章守法。一、组织老师学习，了解相关的形势。要了解《老师师德行为》《师德素养》等实在内容。二、加强师德建设活动的有效性。1、结合师德建设中的要求，组织老师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动，全员参加。促进老师师德行为达到标准。2、每两年评比一次师德建设标兵，重视老师的师德表现。3、结合教育工作的实践，召开专题性的座谈交流讨论会。针对老师的师德素养，师德行为打开讨论，常常照镜子，自查不足，写思想汇报，将评价的结果记入老师档案。三、专设家长接待日，及师德的举报制度，对老师的师德行为进行适时检查，监督。四、建立健全师德考核组织机构及制度。1、依照师德的考核细则，每学期领导小组进行考核一次。2、每学期对老师进行一次师德考评。五、加强档案的管理。（一）设专职人员管理档案。（二）健全档案管理制度，订立考评细则。（三）建立健全奖惩制度。1、对违反师德事件的老师要加强教育，严加惩处。2、对师德表现杰出者要予以表彰激励。3、对素养品质较低的老师指派专人进行帮教，使之尽快的达到高标准式要求。六、实在工作日期实在工作三月份1.1.贯彻德育工作的文件2.2.组织学习《老师职业道德规范》四月份1.德育工作讲话2.学习《义务教育法》五月份1.组织观看德育工作讲座2.学习《老师行为五条禁令》及心得体会3.开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动六月份1.老师德育工作演讲七月份全学期德育工作的反思年度远程教育工作计划第2篇一、工作综述全面推动现代远程教育在小学教育教学中的应用，充分利用“远教”资源，发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用，实行教学现代化。二、重点与目标正视远程教育所取得的成绩和存在的问题，发挥学校、老师自身优势，以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为引导；以提高培训质量和应用质量为重点，把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势，整合与优化教育资源，推动教育均衡进展，使老师的素养和教学效益有新的提升。努力实现“面对同学、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检，使远程教育成为我校的一大亮点。三、科研与使用（一）年度教学计划1、全体老师应积极参加本校电脑培训，利用“远教”资源，在教育教学中使用普及率应达到50以上。2、每月开展一次资源使用讨论活动，每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。3、专职管理员在每周五前必需将本周资源选择性刻盘，供给教学使用。4、任课老师每人每周上一节资源使用课。5、每月组织一资同学收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。6、利用光盘播放系统、卫星教学收视系统，学习先进的教学方法与理念和新课程学问，每学期集中学习2—3次以上。7、组织实施校内课堂教学观摩与交流，每学期20课时以上（含观看教学实录光盘）8、骨干老师和专职管理人员在校本培训中承当培训任务，同时适时完整的接收卫星教育教学资源，平均每周下载量不少于2g。（二）、切实开展远教月活动。依据县《现代远程教育工作计划》要求，切实开展远教月活动。教务处要讨论订立出切实可行的活动计划，突出活动主题，通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体老师都要积极参加远教月活动，相互交流，相互学习，相互提高。活动期间每位老师至少上一节公开课，撰写一则心得体会或教学小论文，制作一个颇具特色的教学课件，写一份特色教案，准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先布置，全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定，让全部老师都进行准备和都有参加的机会。（三）、做好远程教育教研、科研工作。全体老师要加强自身的学习与讨论，不断探究远程教育的新方法、新路子，擅长积累，擅长总结，积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动，力争我校老师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出讨论重点，订立可行性强的教研计划，细心组织教研活动。各老师要积极参加课题讨论，在20xx—20xx学年度远程教育课题的申报中，力争我校有一个县级立项课题。并坚固结实认真做好业务领导与引导工作，切实参加到远程教育中来。（四）、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏，不可放坏”的理念激励支持老师大胆使用，大胆探究。原则上要求：45周岁以下的老师每学期信息技术整合课不少于25节，46—55周岁的老师不少于20节，55周岁以上的老师不少于10节。年度远程教育工作计划第3篇为全面提高教育的质量和效益，共享优质教育资源，使项目更好地进入课堂，服务教育教学，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培育和提高全校老师和同学的创新意识和实践本领，本学期，我们要做好以下几方面的工作：一、加强领导，订立计划，统一部署，保证明施本学期，为了使远程教育工程在我校较好的应用，学校要健全项目工作领导小组，将远程教育工作纳入议事日程，订立本学期工作计划，实在布置本学期的工作内容，校长挂帅，教育主任实在亲自督促、检查此项工作，管理员实在负责实施。本学期，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教育教学工作的开展。二、现代远程教育工程组织机构与各自职责1、领导小组：组长：陈渝副组长：王庆瑜成员：田强地、王金山、黄书华、黄前、王培权（1）贯彻现代远程教育方针和政策，决策学校现代远程教育工程的建设及进展规划。（2）认得现代远程教育工作在学校现代教育技术中的作用，拿出肯定的资金用于远程教育的经费投入。（3）引导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。2、培训小组：组长：王庆瑜副组长：田强地成员：王金山、黄书华、黄前、王培权（1）贯彻执行现代远程教育方针和政策，拟定我校远程教育的使用计划、进展规划、实施方案。（2）提出学校远程教育设施建设规划，对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。（3）维护远程教育技术设备、设施，以保证设备的正常运转。（4）负责远程教育资源的下载收集、著录编目、适时推介新目录，便利老师教学教研查阅使用。（5）珍惜远程教育设备，具有较娴熟的操作本领，组织我校老师现代远程教育的基本学问和技能培训。3、考核评价小组组长：陈渝副组长：王庆瑜成员：田强地、刘庆宇、王培权考核评价小组职责：（1）对全校老师使用现代远程教育设备及资源按当时的规定情况予以考核。（2）对全校老师应用现代远程教育技能的培训情况予以考核。（3）对于在考核中不达标的老师要进行强化培训，指定专人督促其进行提高，使其早日达标。三、现代远程教育设备责任人布置远程教育设备所在地责任人：田强地现代远程教育资源接收室负责人：田强地现代远程教育光盘播放室负责人：董延寿其他设备由借出人保管四、工作目标任务本年度的工作目标是：加强对我校老师的全员培训，狠抓现代远程教育资源的运用。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本年度的校本培训内容是：学习使用并把握现代远程教育设备，谙习设备的操作方法；学习常用的办公软件的使用及简单的幻灯片制作方法；学习远程教育资源的下载、选择、利用和二次开发。本年度老师应用目标及基本任务：教学人员至少在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理；至少上好一节全校性远程教育资源与学科整合的研讨课；独立制作完成一件高质量的教学课件；完成一项远程教育资源专题自学任务（不少于20学时）。五、实在措施1、做好卫星资源接收室和播放室的常规管理和维护工作，严格管理，珍惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦显现故障，适时上报并联系相关人员修理。教育同学珍惜设备，保持光盘播放室和接收室的清洁，依照要求操作和学习。2、订立好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理学问。4、建立和管理好学校学校网。5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，适时整理和制作光盘，适时预报。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必需填写《远教资源使用情况登记表》。6、重视安全教育。注意设备安全和用电安全。保证各室不发生任何责任事故。每次使用都必需做到：严格依照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必需在管理员的引导下进行，全部设备不得任意挪动，确需挪动时，必需轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源。另外，要求管理人员必需常常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。7、积极向全校老师宣扬现代教育技术手段的优点、紧要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，加强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们适时变化教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教育。8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的讨论和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供给相应的教学便利、帮忙、示范和引导。强力供给技术支撑。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的老师供给服务和帮忙。9、认真做好校本培训工作，加强对老师的培训。本学年实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要随时了解老师学习情况。培训结束，每一位参加培训的老师都要进行一次结业考试（即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践）；并进行一次成果呈现，由参加培训的老师进行评议，评出较好的作品，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱利用远程教育教学资源上课。10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们连续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。帮助学校行政和教务处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。11、全校老师应努力讨论并探究现代信息技术、现代远程教育技术与学科整合的教育模式，搜集并撰写相关材料，从而推动课题讨论工作。12、定期开呈现代远程教育校本教育科研，推动校际交流。营造更为深厚的现代远程教育氛围。六、本年度重要活动布置时间内容地点参加人员责任人及单位20XX年9月：各小组作远程教育计划。20XX年9月至20XX年5月：远程教育资源使用和二次开发，作好资源使用登记，每个小学老师每期至少应用远程教育资源上课3次以上，做到有教案和填写好资源应用表。每期进行远程教育讨论课至少3次以上。20XX年11月，和20XX年5月各进行一次远程资源应用讨论课，小学语文、数学各组至少2人上课，艺术组1人次上课，要求课前由全组老师讨论教案，上课时全组人员听课，上课后全组人没进行评课，上课老师写出教学反思，并做到资料齐全。20XX年1月：各小组总结上期远程教育工作情况。20XX年6月：各小组总结本年度远程教育工作。培训和资源使用的总结考核。年度远程教育工作计划第4篇大营子村现代远程教育工作领导小组领导的引领和引导下，现代远程教育工作在我村已步入了正轨，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，改善学教条件，更新教学手段，培育我村党员干部的专业学习和信息素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化进展作出应有的贡献。为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作：一、引导思想认真贯彻县委组织部、乡党委工作精神，积极探究加速教育现代化的途径和方法。认得到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，供给一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部供给一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面本领的培育。因此，狠抓远程教育建设，管理人员实在负责设备的管理和使用，并订立严格的管理使用制度，以保证正常使用。二、工作目标1、站点管理员提升服务质量，供给适时有效的教育信息；2、为党员干部有效加强教育供给学习的平台，学习先进优秀的工作方法及阅历；3、为农村党员群众致富奔小康供给较先进的措施和方法；4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培育党员干部的综合本领；5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化进展贡献气力。三、学习远程教育内容丰富远程教育内容，利用远程教育设备，多播一些应用技术内容的课程。莳植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术；养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。二是利用典型阅历进行教育，重要是宣扬身边的人和事，用近在眼前的鲜活事例激励引导。三是利用信息平台，重要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育，重要是医疗卫生、义务教育、农村科普学问等方面的内容。四、工作措施1、积极搭配乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教布置，在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。谙习各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维护和修理的基本学问，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。3、积极搭配把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。必需坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。对于一些宝贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保存。4、按时完成远程教育教学工作，上好专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。5、搞好我村村干部的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件，做到专兼职远程教育工作人员必需会使用电脑，会制作课件，以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。6、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。7、建立健全档案，认真填写播放记录、播放目录、播放预报等等。8、将村级在收看远程教育节目过程中的看法和建议适时反馈给乡党委。年度远程教育工作计划第5篇为全面利用好远程教育资源，落实上级部门的精神与要求，充分发挥远程教育的功能及作用，使远程教育资源能充分为教育教学服务，全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况，特拟此计划：1、积极利用远程教育项目供给的设备和资源环境，开展语文教育教改工作，推动新课程标准的实施，为全部同学的成长供给优质教育服务。探究远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与进展途径。重修现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源，提高利用信息技术手段和资源的素养。2、积极参加学校或上级部门组织的培训学习，提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能，以充足和适应新课程标准下老师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素养需要；通过对课程标准和新教材培训，全面了解基础教育新课程改革，提高课堂教学水平和教学讨论本领。3．使现代化多媒体手段与教育教学工作的渐渐整合。积极在所上班级中利用远程教育资源学习，力争达到多媒体与教育教学的整合。4、通过学习，把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来，达到物尽其用。5、积极利用远程网络资源，下载课件带领同学观摩，每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。6、认真学习，把握远程教育上网浏览的方法，激发同学使用计算机的积极性，以便从网上学习到丰富的学问，从而提高自身素养。年度远程教育工作计划第6篇一、基本情况：我校现有教学班18个，学前班2个，同学800多人，教职工43人。每个办公室都有计算机联网，有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站，学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年，地网与天网已经融为一体，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，老师人人用，公开课必需用，同学受益面达100%”的办学特色。二、引导思想：认真贯彻落实上级精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高我校远程教育应用水平，让全校老师和同学充共享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。三、工作目标：1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。2、确保多媒体教室的高效使用。3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作；4、适时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用。5、搞好学校网建设工作。6、搞好师资培训，确保我校老师能随心所欲的应用远教资源，7、组建特长同学培训小组，确保我校同学在上级组织的同学电子作品竞赛中能独占鳌头。8、力争实现班班简易多媒体工程。四、实在任务及措施：1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》，同时依照省、州、县远程教育活动布置，合理的做好各项工作布暑。2、按时下载整理ip资源，加强远教资源应用，管理员依据老师课时情况，科学合理布置好远教课表，并认真执行。3、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维护和修理，确保设备正常运行。5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进老师有效使用远程教育资源。6、远教管理人员，认真做好远程教育资料的收集、整理、适时归档。7、深入开展优秀多媒体（软件）教学课件、电教论文评比活动。促进实践阅历向理论成果的转化。师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们依据上级的要求，结合师德建设的评估标准的项目，来订立师德工作计划，使我们的老师遵章守法。一、组织老师学习，了解相关的形势。要了解《老师师德行为》《师德素养》等实在内容。二、加强师德建设活动的有效性。1、结合师德建设中的要求，组织老师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动，全员参加。促进老师师德行为达到标准。2、每两年评比一次师德建设标兵，重视老师的师德表现。3、结合教育工作的实践，召开专题性的座谈交流讨论会。针对老师的师德素养，师德行为打开讨论，常常照镜子，自查不足，写思想汇报，将评价的结果记入老师档案。三、专设家长接待日，及师德的举报制度，对老师的师德行为进行适时检查，监督。四、建立健全师德考核组织机构及制度。1、依照师德的考核细则，每学期领导小组进行考核一次。2、每学期对老师进行一次师德考评。五、加强档案的管