



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于规范资产评估收费标准的通知晋价服字[2011]179号各市物价局、财政局:按照《国家发展改革委、财政部关于发布〈资产评估收费管理办法〉的通知》(发改价格[2009]2914号)规定,经研究,决定进一步规范我省资产评估收费标准,现将有关问题通知如下:一、资产评估收费应当遵循公开、公平、公正、自愿有偿、诚实信用和委托人付费的原则。二、法定资产评估实行政府指导价,非法定资产评估实行市场调节价。三、实行政府指导价的资产评估收费标准见附表。四、资产评估机构应当在营业场所显著位置公示评估项目、收费标准等信息,自觉接受价格主管部门的检查和社会监督。五、省财政厅是资产评估机构主管部门,每年3月底前按照省物价局《关于实行部分重要经营服务性收费执行情况年度报送制度的通知》(晋价服字[2011]61号)规定要求,报送全省资产评估收费相关情况。六、本通知从2011年6月1日起执行,期限为二年。省物价局、省财政厅《关于制定资产评估收费标准的通知》(晋价服字[2010]26号)同时废止。二〇一一年五月十一日主题词:评估收费标准通知抄报:国家发展改革委员会、财政部抄送:山西省注册评估师协会、各资产评估机构山西省物价局2011年5月11日印发附表:山西省资产评估(法定资产评估)收费标准一、计件收费标准档次计费额度(万元)差额计费率(‰)1100以下(含100)122100以上-1000(1000)4.831000以上-5000(含5000)1.245000以上-10000(含10000)0.8510000-100000(含100000)0.156100000以上0.1(分段递减双方协商)说明:1、计件收费实行差额定率累进计费。2、收费额不足2000元的一般按2000元计算,机动车等价值较小的单项资产评估收费可在50—500元之间由双方协商确定。3、计费基数:单项资产评估按账面原值计费;企业价值评估按资产总额加负债总额合计计费。说明:1、计件收费实行差额定率累进计费。2、收费额不足2000元的一般按2000元计算,机动车等价值较小的单项资产评估收费可在50—500元之间由双方协商确定。3、计费基数:单项资产评估按账面原值计费;企业价值评估按资产总额加负债总额合计计费。二、计时收费标准1、注册资产评估师(机构负责人)1000元/小时2、注册资产评估师(项目负责人)500元/小时3、注册资产评估师300元/小时4、助理人员(中级职称)200元/小时注:1、上述收费标准为中准价,上下浮动幅度为10%。2、对无形资产、企业上市、破产清算、法律纠纷等较复杂的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 规划设计策划管理制度汇编
- 广西房屋建筑和市政工程勘察招标文件范本(2020年试行版)
- 力争上游2025年国际金融理财师考试试题及答案
- 微生物检验技师证书考试冲刺试题演练
- 滚动练1~60参考答案
- 项目可行性分析考题解读试题及答案
- 发掘潜能的2025年证券从业资格试题及答案
- 微生物培养与鉴定过程试题及答案
- 解析注册会计师考试重点试题及答案
- 项目沟通技巧考核试题及答案
- 2025至2030年中国三乙二醇单甲醚市场调查研究报告
- 雨污水管道工程专项施工方案
- 中国民族史知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春云南大学
- 人工智能中的图像与视频数据高效处理方法研究报告
- 肝功能检查的试题及答案
- 中国实景演出行业市场集中度、市场运行态势及未来趋势预测报告(2025版)
- 2025年江苏城乡建设职业学院单招职业倾向性考试题库汇编
- 2025年长春汽车职业技术大学单招职业技能测试题库参考答案
- 心理健康案例报告-青少年网瘾的成因及对策
- 零工驿站外包协议书7篇
- 幼儿园获奖公开课:大班语言《我是霸王龙》微课件
评论
0/150
提交评论