安全培训制度模板（三篇）

第2页共2页安全培训制度模板为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的安全意识，掌握安全知识，确保学校各项工作的顺利开展，特制订学校安全培训制度。1、学校成立专门的安全领导小组。2、每学期召开一次安全领导小组会议，邀请法制副校长一起参加。3、全体教师、班主任、年级主任会议，及家长会，给家长的一封信，学校集会，国旗下讲话等都有安全教育内容，宣传安全工作的重要性。4、各教师根据自己的学科特点，教学时向学生渗透安全知识教育。5、每年开展一次“校园安全月”系列活动。6、每月开展一次安全教育活动。⑴安全知识黑板报评比⑵安全知识专题讲座⑶安全教育主题班会⑷____师生观看安全教育录象。7、充分利用黑板报、录象等宣传工具，向师生宣传安全知识，宣传安全工作的重要性。8、牢固树立“安全第一”思想，不折不扣按上级要求做好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全。9、利用家长会，学校不定期向家长宣传安全工作。10、建立完善学校安全培训制度档案。安全培训制度模板（二）为了加强公司生产工作的劳动保护、改善劳动条件，保护劳动者在生产过程中的安全和健康，促进公司事业的发展，根据有关劳动保护的法令、法规等有关规定，结合公司的实际情况制订本制度。企业安全生产管理人员教育培训制度第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。1、____辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员”）相应的安全教育培训，保证“三类人员”持证上岗。a）、企业主要负责人。进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意识，主动落实企业安全生产主体责任。经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。b）、企业安全生产管理员。进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。c）、特种作业人员。除进行一般安全教育外，还要执行gb5306—85《____特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工种专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。2、从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期____教育培训，建立教育培训档案。a）、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、____）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。b）、特殊工种人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。c）、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。第二、安全教育和培训的学时1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于____学时。每年再培训时间不得少于____学时。3、企业新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于____学时。第三、安全教育和培训的形式企业的主要负责人是安全生产的第一责任人，必须经过考核合格后，做到持证上岗。安全管理人员是企业安全的主要指导人员，必须进过专业考核后持证上岗。从业人员是安全教育的重点对象，在安全教育过程中必须让其认清工作的危险性和安全性，必须经教育培训考核合格后，方能上岗作业。1、安监局按照相关的安全生产法律法规，负责____企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员的持证上岗、复审考核安全培训。结合国家、省、市各级安全政策____专项安全教育培训。2、督促、指导各行业主管部门加强所属监管领域及企业的安全教育培训工作。督促、指导、检查企业加强三级安全教育工作，做好台帐档案规范管理。三级教育的要求：a）、三级教育由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行；b）、受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位；c）、每一名职工必须建立职工劳动保护教育卡，记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况，并由教育者与受教育者双方签字后入册。3、企业从业人员的安全教育。按照《安全生产法》规定，企业应当对从业人员进行安全生产培训教育，采取有效手段督促、指导企业从业人员安全教育培训工作，提高企业从业人员的安全意识，经安全培训考核持证上岗。4、特定情况下的适时安全教育a）、节假日前后；b）、节假日加班或突击赶任务；c）、工作对象改变；d）、工种交换；e）、新工艺、新材料、新技术、新设备施工；f）、发现事故隐患或发生事故后；g）、新进入现场等。安全培训制度模板（三）为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的安全意识，掌握安全知识，保障师生的人身、财产安全，确保学校各项工作的顺利开展，特制定学校安全教育培训制度。一、教育培训目的教育学校班主任及教职员工关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下____学生逃生避险的应急能力。二、教育培训对象学生、教师、学生家长等。三、教育培训内容（1）责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人，同时各班级指定固定的“班级安全安全员”及时参加各培训活动。（2）法制意识教育。（3）交通安全教育。____学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速____学生自救。（4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速____学生逃生避险。（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。（6）保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。（7）____学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。（8）爱护学生、关心学生的师德教育。建立健全学生成长档案，将导师制融入学生安全教育之中。（9）保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。（10）建立健全安全教育台账。四、具体实施途径在实施安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：1、安全教育日。每周一的升旗仪式，校长要亲自讲安全知识，集中对师生进行教育和培训。2、班会和活动课。班主任要精心备课，进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比