大学生心理健康教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东第二医科大学

大学生心理健康教育智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年山东第二医科大学对于创伤后成长而言，人格特质、社会支持、益处寻求和意义建构、积极应对策略这四个因素很难截然分开，它们相互作用、相互影响。（）

答案:对幻想可能发生奇迹，能够令人身心暂时放松，属于积极的应对策略。（）

答案:错乔韩窗口理论把人的自我分成（）。

答案:未知区;盲目区;公开区;隐藏区神经过程强的人，他的（）。

答案:能经受较强的刺激，能坚持长时间的工作;感受性低而耐受性高下列属于不良意志品质的是（）。

答案:顽固执拗;武断独行;畏惧退缩;犹豫不决下列选项中正确说明神经过程特点与气质特性之间关系的有（）。

答案:情绪的兴奋性是神经过程平衡性方面的表现;反应的敏捷性和行为的可塑性是神经过程灵活性的外在表现;感受性和耐受性是神经过程强度的外在表现判断不合理信念的标准包括（）。

答案:使人产生情绪困扰;使人难以达到现实的目标而苦恼;包含更多的主观臆测的成分人际冲突产生的原因包括（）。

答案:个性心理特征;报复冲突;信息差异;利益冲突向别人表达赞美时，应把握（）等原则。

答案:角度独到;有具体例证;真实真诚;恰到好处癌症患者容易出现的心理变化包括（）。

答案:强烈恐惧;悲观厌世;生活无望感人际关系是一个变化的过程，大致可以分为（）这几个阶段。

答案:开始注意;友谊建立;表面接触;亲密关系;互不认识当我们要衡量一个人是否健康时，需要考虑（）。

答案:他有没有器质性的病变;他有没有社会公认的违反道德的行为;他有没有主观上的不适感行为的ABC功能评估中，A代表的是（）。

答案:行为发生的前提条件心理危机发生时，个体常常有无能为力、失控感。因此，在应对行为上常常失常甚至会发生极端行为。心理危机干预必须确立（）的基本原则。

答案:生命高于一切艾里克森认为，成年晚期主要的发展任务是（）。

答案:获得整合感，克服绝望感对人格相对稳定性原则的理解不正确的是（）。

答案:在存在重大外界变革的情况下，一般不易改变加拿大心理学家伯恩在《人们所玩的游戏》一书中，提出了PAC理论，用来说明人在交往中的角色心态对人际沟通效果的影响。当其说话风格为“我不知道……你不管……”时，呈现的是（）心态。

答案:儿童行为的ABC功能评估中C表示的是（）。

答案:行为带来的后果艾里克森认为，青少年获得的良好的人格品质是（）。

答案:忠诚认为运动员头脑简单、四肢发达；认为女孩软弱顺从、没有主见；认为南方人精明、北方人厚道。这属于（）。

答案:刻板印象抑郁质气质类型的高级神经活动过程的特点是（）。

答案:弱、不平衡、不灵活两个素不相识的人第一次接触，彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等做出一个初步的评价，形成某种印象。这是（）。

答案:第一印象效应艾里克森认为，1岁到3岁的婴儿主要的发展任务是（）。

答案:获得自主感，克服羞怯感（）是一种最简单、最直接的对他人表示友好的方式。

答案:微笑下列表述中，不属于应激状态下情绪特征的是（）。

答案:情感淡漠WHO评估健康的“五快”标准中，便得快显示功能正常的是（）。

答案:胃肠功能加拿大心理学家伯恩在《人们所玩的游戏》一书中，提出了PAC理论，用来说明人在交往中的角色心态对人际沟通效果的影响。当其说话风格为“你应该……你必须……你不能……”时，呈现的是（）心态。

答案:父母行为的ABC功能评估中B代表的是（）。

答案:当前的行为（）是指人们自觉不自觉地以多数人的意见为准则，做出判断、形成印象的心理变化过程，也就是通常人们所说的“随大流”。

答案:从众效应（）危机指伴随着重要的人生问题，如独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。

答案:存在性WHO评估健康的“五快”标准中，说得快显示功能正常的是（）。

答案:心肺功能在乔韩窗口理论中，自己不了解、别人也不了解的部分是（）。

答案:未知区认知的ABCDE模型中的D代表的是（）。

答案:与不合理信念的辩论第一印象对人际交往的影响巨大，不可改变。（）

答案:错大多数自杀者在自杀前都向外发出过求救信号。（）

答案:对胆汁质的行为特点有（）。

答案:脾气暴躁，难以自我克制;精力旺盛，行为外向，直爽热情;情绪的兴奋性高，心境变化剧烈下列关于健康情绪的说法正确的有（）。

答案:遇到创伤事件，产生消极的情绪反应是正常的表现;正向情绪要多于负向情绪个体对危机事件的认知与评估受到（）的影响。

答案:个体的价值观;事件的性质;事件持续的时间;个体的生活经历气质与性格的区别在于（）。

答案:气质更多地体现了人格的生物属性，性格更多地体现了人格的社会属性;气质反映的是心理活动的动力特征，性格是对现实的态度和行为方式;气质没有好坏之分，性格有明显的社会道德评价意义;个体之间人格差异的核心是性格的差异，而非气质差异当事情很糟糕的时候，合理的信念有（）。

答案:好在没有发生比这更坏的情形;还好事情没有变得更糟下列关于灰色区理论描述正确的有（）。

答案:心理状态是一个连续不断地变化过程;心理健康与心理不健康只是存在着量的变化合理情绪ABC理论中的C代表的是（）。

答案:产生的情绪;发生的行为别人了解、自己却不了解的部分是乔韩窗口理论中的（）。

答案:盲目区下列描述错误的是（）。

答案:健康就是没有疾病的一种状态。（）是指人与人之间互不接纳、互不相容的现象。

答案:人际冲突加拿大心理学家伯恩在《人们所玩的游戏》一书中，提出了PAC理论，用来说明人在交往中的角色心态对人际沟通效果的影响。当其说话风格为“我的想法是……你是否考虑……”时，呈现的是（）心态。

答案:成人C型人格特征的人更容易罹患（）。

答案:癌症人与人之间在地理位置上越接近，就越容易形成彼此之间的相互关系。例如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。这是人际交往中的（）

答案:空间邻近性人际关系的发展是一个变化的过程。随着交往频率的提高，沟通不断深入，双方的心理领域逐渐扩大，产生心理上的依恋和融合时，人际关系就进入了（）阶段。

答案:友谊建立胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是（）。

答案:强、不平衡、不灵活（）是指在人际认知过程中，人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等，常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。

答案:投射效应黏液质气质类型的高级神经活动过程的特点是（）。

答案:强、平衡、不灵活巴甫洛夫认为，高级神经活动的基本过程的特性包括（）

答案:强度;灵活性;平衡性下列属于人际交往中的认知偏差的是（）。

答案:近因效应;首因效应;刻板印象;晕轮效应;投射效应巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分为（）。

答案:兴奋型、活泼型、安静型与抑制型在乔韩窗口理论中，自己了解、别人却不了解的部分是（）。

答案:隐藏区依据合理情绪ABC理论，下列属于合理信念的是（）。

答案:像你希望别人如何对待你那样去对待别人心理活动表现在强度、反应速度、持久性和指向性等方面动力性质的心理特征构成了人的（）。

答案:气质不合理观念的主要特征不包括（）。

答案:追求完美下列关于精神分析观点的陈述中，错误的是（）。

答案:潜意识是介于前意识和意识之间的一部分艾里克森认为，6岁到12岁的儿童主要的发展任务是（）。

答案:获得勤奋感，克服自卑感ABC人格理论中的C代表的人格特征是（）。

答案:异常拘谨、委曲求全、深藏心事艾利斯的ABC人格理论中的B代表的人格特征是（）。

答案:悠闲自得、不好争强、平静轻松人际冲突的结果必然是两败俱伤。（）

答案:错合理情绪ABC理论中的A代表的是（）。

答案:生活中的诱发事件人们通过语言或者非语言符号系统进行相互间的信息沟通、思想交流、情感表达的互动过程，是指（）。

答案:人际沟通美国心理学家霍曼斯认为，人际交往有赖于双方的满足、相互强化，人际关系就是个体或团体彼此寻求满足的需要状态。它解释了人际交往中的（）。

答案:互惠定律慢性疾病的心理反应主要包括（）.

答案:角色紊乱;性格改变;退化依赖;抑郁沮丧依据合理情绪ABC理论，下列属于不合理信念的是（）。

答案:我一定要出人头地;我是否有价值，完全取决于我人生中的每个环节是不是都能有所成就一个人在对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征是（）

答案:性格（）是人与人之间的相互接纳和喜欢。

答案:人际吸引艾里克森认为，成年早期主要的发展任务是（）。

答案:获得亲密感，克服孤独感艾里克森认为，1岁到3岁的婴儿获得的良好的人格品质是（）。

答案:意志比起容貌和才能，个性品质的吸引力更加持久、稳定和深刻。（）

答案:对人际关系双方心理世界完全重合的情况是不存在的。（）

答案:对应激反应实际上就是应激障碍。（）

答案:错自杀未遂是指有寻死的愿望，但没有采取任何实际行动。（）

答案:错各种心理效应对于人际关系的建立是把“双刃剑”。（）

答案:对多血质的行为特点有（）。

答案:行为外向，容易适应外界环境的变化，容易接受新事物;活泼好动，善交际，不怯生;言语与行动敏捷，兴趣多变，情绪不稳定在乔韩窗口理论中，自我探索的过程包括（）。

答案:减少盲目区;减少未知区;扩大公开区合理情绪ABC理论表达的内容包括（）。

答案:是信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身;我们应对自己的情绪和行为反应负有责任下列对人格稳定性的理解正确的是（）。

答案:人格具有时间上的持续一致性;人格很难在短时间内发生巨大变化;人格具有情境上的持续一致性神经过程弱的人，他的（）。

答案:感受性高而耐受性低;不能坚持长时间的工作，容易疲劳抑郁质的行为特点有（）。

答案:情绪的兴奋性弱，难以为什么事动情，但防御反应明显;胆小，孤僻，善独处，不爱交往;敏感机智，能注意到别人没有注意到的事情;多疑多虑，内心体验极为深刻急性疾病的心理反应主要包括（）。

答案:否认;焦虑;抑郁;恐惧黏液质的行为特点有（）。

答案:不善言谈，交际适度;反应速度慢，行为内向，举止平和;情绪的兴奋性低但很平稳气质类型是（）。

答案:影响对环境的适应和健康;不决定一个人成就的高低，但影响工作效率由各种心理特征构成的人格具有相对稳定性，具体含义是（）。

答案:稳定的心理与行为模式才是人格的组成元素;人格对人的行为的影响是一贯的，是不受时间和地点限制的;人格特点在人的一生中也会发生变化下列属于WHO评估健康的“五快”标准的是（）。

答案:睡得快;走得快;吃得快下列表述中，（）是对自杀行为的误解。

答案:自杀的人是真的想死;自杀是一种不合理的行为;威胁别人说要自杀的人通常不会自杀;与可能自杀的人讨论自杀将诱导其自杀人格的特性包括（）。

答案:独特性;统合性;稳定性判断一个人的心理是否健康，需要考虑的因素有（）。

答案:文化;环境;行为;年龄常见的不合理信念的特征包括（）。

答案:糟糕至极论;过分概括化;绝对化要求人际交往是人与人的互动。为了使人际沟通互动顺畅、有效，在人际交往中，人们应该遵守（）等交往原则。

答案:宽容大度;热情真诚;互惠互利;平等尊重气质类型会影响（）。

答案:性格特征形成的难易;工作的效率;对环境的适应和健康增加行为发生频率的策略包括（）。

答案:负强化;正强化下列对健康概念理解正确的是（）。

答案:健康不仅仅是没有疾病和虚弱的现象;健康是多元的、广泛的概念;健康是系统、全面的概念;健康是一种正向的状态心理过程的内在协调一致是（）。

答案:区分心理问题与精神性问题的标准之一;区分正常心理与异常心理的标准之一ABCDE模型的局限性在于（）。

答案:不适用于过分偏执者艾里克森认为，成年中期获得的良好的人格品质是（）。

答案:关心才能平庸者固然不会受人倾慕，而毫无缺点的人也未必讨人喜欢，最受欢迎的人是优秀而带有小缺点的人。这是（）。

答案:仰八脚效应艾里克森认为，成年中期主要的发展任务是（）。

答案:获得繁殖感，克服停滞感外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用，人格对个人的行为具有调节的作用，说明人格具有（）。

答案:功能性艾里克森认为，出生到1岁的婴儿获得的良好的人格品质是（）。

答案:希望艾里克森认为，成年晚期获得的良好的人格品质是（）。

答案:智慧艾里克森认为，出生到1岁的婴儿主要的发展任务是（）。

答案:获得信任感，克服怀疑感巴甫洛夫认为，高级神经活动的类型是由（）构成的。

答案:兴奋与抑制过程在强度、平衡性与灵活性上的不同组合艾里克森认为，6岁到12岁的儿童获得的良好的人格品质是（）。

答案:能力依据合理情绪ABC理论，下列不属于不合理信念的是（）。

答案:人对于自身的痛苦可以控制和改变WHO评估健康的“五快”标准中，吃得快显示功能正常的是（）。

答案:内脏功能气质类型会（）。

答案:影响性格特征形成的难易和发展速度“我必须获得成功”反映出的核心的不合理信念是（）。

答案:绝对化要求下列关于“喜欢”的表述，正确的是（）。

答案:人们不一定喜欢与自己邻近且相似性很强的人以下个性品质中，（）不是影响人际关系的积极品质。

答案:虚假（）是指仅仅依据某人身上的一种或几种特征来概括其他一些未曾了解的人格特征的心理倾向。

答案:晕轮效应合理情绪ABC理论中，B代表的是（）。

答案:对事件的认识或信念马克思曾指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这意味着，（）是无处不在、时刻发生的社会现象。

答案:人际交往多血质气质类型最典型的特征是（）。

答案:活在理想信念、价值观、人生态度以及兴趣爱好等方面相似，就会引起情感上的共鸣和行为上的同步，形成强烈的人际吸引。这是（）。

答案:态度相似性弱型的神经过程是（）气质类型的神经基础。

答案:抑郁质下列处理人际冲突的方法，不恰当的是（）。

答案:有了冲突要争论下列表述中，不属于处于应激状态下个体的表现的是（）。

答案:常表现为交感神经抑制而副交感神经兴奋下列关于心理异常的说法错误的是（）。

答案:心理不健康与心理异常都属于精神障碍的范畴“这件事竟然没有做好，我真的是个没用的人”反映出的核心的不合理信念是（）。

答案:过分概括化多血质气质类型的高级神经活动过程的特点是（）。

答案:强、平衡、灵活黏液质气质类型最典型的特征是（）。

答案:稳最早的气质分类与气质类型说划分为（）。

答案:胆汁质、黏液质、多血质与抑郁质“如果事情非己所愿，那将是一件可怕的事”反映出的核心的不合理信念是（）。

答案:糟糕至极论WHO评估健康的“五快”标准中，睡得快显示功能正常的是（）。

答案:中枢神经系统功能艾里克森认为，3岁到6岁的儿童主要的发展任务是（）。

答案:获得主动感，克服内疚感胆汁质气质类型最典型的特征是（）。

答案:急心理危机的发生是各方面因素长期累积的结果，具有一定的必然性。（）

答案:对下列属于心理危机特征的是（）。

答案:破坏性;突发性;特殊性;普遍性“未雨绸缪”属于心理危机预防的（）。

答案:第一级预防关于心理危机，下列描述正确的是（）。

答案:可能使人崩溃;表现具有多样性;很难预测何时会发生心理问题，打起精神、挺一挺，就过去了。（）

答案:错下列不属于心理危机易感因素的是（）。

答案:地域;性别按照引发心理危机的事件性质，可将心理危机分为（）。

答案:发展性危机;境遇性危机;存在性危机哪里有那么多“抑郁”，都是无病呻吟。（）

答案:错危机往往与人生的新起点联系在一起。（）

答案:对由外部的、看得见的或超常的、个人无法预测和控制的事件引起的危机属于（）。

答案:境遇性危机当个体遭遇挫折后，挫折反应是有选择地做出的。（）

答案:错心理防御机制是一种不自觉的行为。（）

答案:对最常见的合理化有两种情形，即酸葡萄心理和甜柠檬心理。（）

答案:对在心理因素中，与挫折密切相关的主要有（）。

答案:动机冲突;挫折承受力;个性完善程度同社会因素相比，自然因素给个体带来的阻碍或困难更复杂。（）

答案:错阿Q精神是属于（）心理防御机制。

答案:投射当人们面临挫折的时候，最为普遍和常见的心理反应是（）。

答案:焦虑挫折主要包括的基本要素有（）。

答案:挫折情境;挫折反应;挫折认知心理防御机制中最基本的表现是（）。

答案:否认影响挫折承受力的因素主要有（）。

答案:对挫折情境的不同认知;生活经历和文化修养;遗传及生理条件;性格特征挫折情境也就是产生挫折的原因。（）

答案:对在挫折的基本要素中，最关键的事（）。

答案:挫折认知如果全心权益的爱着对方，就不能有妒忌之心。（）

答案:错人们在谈恋爱时，往往喜欢把自己的缺点掩盖起来，这是错误的。（）

答案:错在谈恋爱时，人们往往只看到对方的相貌漂亮就忽视了其内在的素质。（）

答案:对喜欢只有（）。

答案:亲密影响大学生选择恋人的因素主要有（）。

答案:社会制约;性别差异;平衡协调的人格;家庭的影响;性格协调下列属于大学生恋爱中常见心态的有（）。

答案:从众心理;自卑心理;择优心理;审美心理;光环心理下面不属于爱情的特征的是（）。

答案:生物性爱情的四分类理论是由（）提出的。

答案:萨克斯通爱情三角理论是由（）提出的。

答案:斯腾伯格下列属于大学生恋爱的特点的是（）。

答案:恋爱的盲目性较大;恋爱的浪漫色彩浓厚;恋爱的情感随意性;恋爱的自主性较强;恋爱的公开性恋爱时，首先引起异性吸引的因素是（）。

答案:外表恋爱时，外在条件是最重要的。（）

答案:错对于陌生人、熟悉的人、亲密朋友，我们自我表露的广度和深度是不同的。（）

答案:对下列属于人际沟通的是（）。

答案:眉目传情;鸿雁传书;含沙射影当车辆从我们身边飞驰而过，我们可能会认为车主很好斗，而不会觉得这是因为他们上班或者开会快迟到了。这属于人际归因中的（）。

答案:基本归因偏差根据马斯洛的需求层次理论，人际交往首先满足的是人的（）层次的需求。

答案:归属与爱的需求“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调的是人际交往的（）功能。

答案:完善自我“物以类聚，人以群分”强调的是影响友谊建立的（）因素。

答案:相似性下列人际沟通的工具中，属于辅助语言系统的是（）。

答案:语速快慢;语言声调声调、语速属于非语言符号系统中的（）。

答案:辅助语言系统现实生活中，我们可能会看到一个有趣的现象：在一个北美人和一个阿拉伯人面对面的友好交往中，阿拉伯人步步紧逼，北美人连连后退。这种现象说明（）。

答案:人际交往的空间距离受到文化背景的影响“以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽”反映了人际交往中的（）。

答案:晕轮效应焦虑症，往往人们会被当成是身体的各种疾病来进行各种各样的检查，因为有的人会肠胃不舒服会经常肚子痛，胃痛，觉得心脏不舒服，突然觉得喘不上气来可能会去做高血压，心脏病的一些检查，还有的人会按严重的时候会出现头痛，欲裂的情况就是头痛到没有办法思考等等状况。焦虑症通常会裹挟着很多躯体的表现一并出现。（）

答案:对情绪始终要表达的，如果不能简单讲出来，表达出来，那么就会以更有难度的形式来表现，例如身体的各种不舒服以及各种奇奇怪怪的在临床上没法界定的一些症状。（）

答案:对在临床实践中，特别常见的是药物辅助心理治疗的方案，虽然并不是对病人都推荐该方案，使用药物和心理治疗联合的方案，但是对有些病人来说联合的手段更有效果。（）

答案:对抑郁症的症状有（）。

答案:其余都是乔恩·卡巴金是正念减压疗法创始人，美国麻省大学荣誉退休医学教授，麻省大学医学院医学、保健和社会正念中心的创立执行主任，麻省大学医学院减压门诊的创立主任。（）

答案:对现在大多数人第一次出现抑郁症状是在他们二十多岁的时候，还有大量案例出现在十岁左右的年轻人身上。（）

答案:对我们看这个世界，其实是通过情绪滤片来看的，脑部有一个系统，可以叫做情绪脑，也就是边缘系统，它本身就是一个过滤网。它有一个被称作杏仁核的结构，它对威胁信号异常敏感，就像雷达一样，一旦被激活，就会去关闭边缘系统的其他功能，而进一步关闭整个身体系统，从而保证身体有足够的能量来应对、解决危险。（）

答案:对要做到接纳情绪，可以从以下（）方面来着手。

答案:情绪无好坏之分;不是我的，我不要;不要抓住情绪不放;情绪需要被理解正念的操作定义是经由有目的的、此时此刻的、非评判的注意所出现的觉知。（）

答案:对情绪调节的方法有（）

答案:培养兴趣爱好;放松训练;与朋友多交流;规律的生活习惯在开始一段感情之前你要高兴地做自己，你要足够欢喜以至于不需要通过获得爱情就能高兴。（）

答案:对通常我们依靠别人来让自己感觉到被爱、被关心，而实际上他们所能做的，只是折射出我们与自己的关系而已。在一段亲密关系中，如果你觉得自己永远不能获得自己真正想要的，这通常意味着你的信仰体系支持的是自己不配得到。（）

答案:对大多数情况下，几乎所有的情感关系都基于父母与自己的关系。如果父母以关爱，尊重对待我们，我们就会把这种方式理解为被爱的状态。如果父母没能用爱和尊重对待我们，那么我们就会习惯这种缺失，把受到粗暴对待理解为被爱的状态。（）

答案:对当我们对于自己的男性或女性角色感到不适的时候，当我们对自己的性别特征感到肮脏或罪恶的时候，我们的生殖系统就会出现问题。（）

答案:对创建了积极教育法的美国著名的教育家是（）。

答案:玛瓦·柯林斯对很多人来说，紧张时头皮发痒、烦躁时头皮屑增加、睡不好狂掉头发，还有反复无常的荨麻疹、湿疹、痤疮，都可能是长期不良情绪带来的后果。（）

答案:对内疚很少会让任何人感到好受，也不会改变什么。所以，请原谅自己吧，不论你之前做了什么事情，每个人都会犯错，犯错能改善莫大焉，放了你自己，继续往前走吧，就这么简单。（）

答案:对如果你愿意请经常读一读露易丝•海写的《生命的重建》系列书，