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文档简介

幼儿园新教师集体教学活动状况调查1、性别【单选题】○男○女2、学历【单选题】○高中、中专及以下○大专○本科○研究生及以上3、教龄【单选题】○一年以内○一年至两年○两年至三年4、您所在幼儿园属于【单选题】○公办园○民办园5、您所在班级属于【单选题】○小班○中班○大班6、您能够独立设计集体教学活动的教案【单选题】○能○不能7、您认为设计集体教学活动的教案很容易【单选题】○完全同意○同意○一般○不同意8、您实施集体教学活动的教案来自于【单选题】○自己编写○园本教研○网络○其他9、您设计集体教学的教案内容的选择一般来自于【单选题】○生活经验○幼儿园规定的主题○其他10、在设计教案时，您会根据班级幼儿的情况来确定目标【单选题】○能○不能11、在设计集体教学活动时，您会选择设计多使用不同的教具【单选题】○非常符合○符合○一般○不符合12、您认为实施集体教学活动的方式选择受环境的影响【单选题】○很大○比较大○不大○没有影响13、您认为反思有利于提升自己的集体教学能力【单选题】○非常认同○认同○一般○不认同14、你进行集体教学活动反思的频率【单选题】○每天一次○二至四天一次○一周一次○其他15、你主要用的反思方法是【单选题】○自我反思○与同事沟通交流○集体反思○其他：16、您每次反思的内容主要有【多选题】□教学内容是否完成□幼儿的接受情况□教学目标是否达到□教学方法是否合理□自身教学行为是否得当17、您认为以下哪个方法可以有效提高集体教学的能力【多选题】□“老带新”□公开课□观摩学习□集体教研、反思□其他18、实施集体教学活动的状况【矩阵单选题】非常符合符合一般不同意很不同意您能够很好的把握集体教学活动的时间○○○○○集体教学活动时，您能够有序组织活动○○○○○集体教学活动时，您使用的语言幼儿能够听懂○○○○○集体教学活动时，你会不注意地使用口头用语。○○○○○集体教学活动时，您能够根据不同幼儿的特点对不同幼儿进行教育○○○○○集体教学活动时，你能够对幼儿不同的回答做出不同的评价○○○○○集体教学活动时，您能够熟练运用眼神和肢体动作回应幼儿○○○○○集体教学活动时，你害怕幼儿的突发奇想○○○○○在集体教学活动时，你不知道如何过渡活动环节○○○○○集体教学活动时，你不知如何应对一些突发状况

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