贵州省毕节地区（新）小学语文部编课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

贵州省毕节地区（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能读拼音，把字写准确。

是谁，都不能浪费，因为那是农民伯伯用的换来的。

新年到了，“红”给钟南山写了一，感谢他的付出，他身体健康，万事如意。2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会看拼音写汉字和词语。

tónɡ()号四jì()电yǐnɡ()chuānɡ()户中yānɡ()

chuān()过xiónɡmāo()lónɡchuán()dàxuěfēnfēi(

)mínɡshènɡɡǔjì(

)2）.积累运用。

（1）遥知不是雪,________________。

（2）己所不欲,___________________。

（3）不以规矩,___________________。

（4）“树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。”是“________________，_______________”这句话的意思。3）.看了奇奇的记录，你觉得形声字很有趣。照样子，试着为下面的字加偏旁，变成新的字并组词。

4）.记一记，想一想，再填空。

（1）智能之士，_________，_________。（王充）

（2）_________，谬以千里。

（3）___________，十场秋雨要穿棉。

（4）____________，孰能无惑？（韩愈）

（5）《题西林壁》中的“____________，____________”告诉我们，当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。5）.拼一拼，写一写。

ěrduo(

)朵yuèér(

)(

)

dàshān(

)(

)chónɡzi(

)(

)

n—ǚ→____q—ǜ→_____j—üé→_____3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列对加点字词解释不正确的一项是（）A．以堙于东海（淹没）B．可怜九月初三夜（可爱）C．醉卧沙场君莫笑（战场）D．有志者当效此生（效仿）2）.文字在诗人的笔下总是变得鲜活灵动。下列诗句中，没有运用比喻修辞的一项是（）A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。C．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。D．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。3）.《活力在人间旅行》中活力帮助过的人中，只有（）遵守了誓言A．浮肿病人B．麻疯病人C．瞎子4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）这里的景色真美。

这里的景色____________！

这里的景色_______________？

（2）这件事让人感动。

______________________________________！_______________________________________？5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会读，我会连

xiāngāngjiàozhúbófù

逐掀博缸腹较2）.请将上下句用直线连起来。

罗浮山下四时春，收篙停棹坐船中。

即今河畔冰开日，卢橘杨梅次第新。

绿阴不减来时路，正是长安花落时。

一叶渔船两小童，添得黄鹂四五声。6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列排列错乱的句子按顺序排列起来。

()一阵风吹过，小树就轻轻地摇摆起来。

()每到课间，我总爱从窗口向外眺望远处的景物。

()现在我调换了位置，但还习惯往窗外张望。

()记得刚进小学的时候，我先是坐在一个临窗的位子上。

()那时，窗外的景物很简单，只有一片青青的绿草和几棵枝叶还不很繁茂的小树。2）.我给句子排排队。

(

)彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

(

)彩虹不相信，还是很骄傲。

(

)人们都称赞彩虹很美丽。

(

)白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”

(

)一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。

(

)刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《稻草人》这篇童话通过描写稻草人的感情变化来向我们展现一个热爱主人，对主人忠诚尽职的、善良的，却又无力帮助主人消除灾害、摆脱困境的稻草人形象。(

)

2．《石灰吟》用借物抒情的写法，表面写石灰，实际上是拿石灰自喻，表明自己不管遇到多大的挫折，即使粉身碎骨也要保持崇高的品格。(

)

3．《赤壁之战》是我国历史上有名的以多胜少、以强胜弱的战例之一。故事中“火攻”计策的成功实施分为六步：黄盖假降、趁风行船、备引火船、二里点火、伏兵追杀、数军合围。(

)

4．浏览是一种快速阅读的方法。学会浏览，可以更高效、更省时地获取更多有用的信息，提高学习效率，所以我们学习课文只需要浏览一下就可以了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。____________________，____________________。

(1)把诗句补充完整。

(2)“远远望见瀑布像是白色绢绸挂在山前”这个意思可以用诗句“___________”来概括。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写作古人云“腹有诗书气自华”，读书可以启智，读书可以明理。在读书的过程中，同学们的情感常常会随着文章的内容而起伏，或激动、或振奋、或悲伤、或愤怒……请选择你最喜欢的一篇文章或者一本书，写写你的读后感。

要求：（1）题目自拟；（2）将感想表达清楚；（3）字体工整，语句通顺，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解孙叔敖埋蛇孙叔敖幼时出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问故，叔敖对曰：“闻见两头蛇者死，向者吾见之，恐将死。”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德，天报之福。汝不死也。”及长，为楚令尹。注释：孙叔敖，春秋时楚国人。向者，这里指不久之前。阴德，暗中所施之德。令尹，春秋战国时楚国的官职名，其位相当于齐、晋、鲁的正卿。（选自《中华故事第3册》中华书局）1．下列词语解释有错误的是（）A．故：缘故，原因。B．安在：何在，在哪里。C．报：告诉，传达。2．把下面的句子改写成现代汉语。

恐他人又见，杀而埋之矣。

_______________________________________________________

3．孙叔敖的母亲为什么说他不会死？用文中的原句回答：_________________________________________。

4．从孙叔敖的行为中，你觉得他是一个怎样的人？

_________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。（一）北京的春节（节选）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。（二）北平的中秋（节选）北平最美丽的时候到了。天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。各种各样的水果上市了。葡萄、梨、苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微的有些醉意了！在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子，一层层地摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然，孩子们还会拉扯着父母吃月饼，赏月亮。同时，北平人会给亲友们送节礼。街上的铺店用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起中秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。（三）端午（节选）北京的端午节是要多么美丽呢。铺户和人家的门上，就插上一束两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符，或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，虽然不好吃，可是看着多么美。1．“初一的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（）A．时光B．景物C．估计D．情形2．阅读片段（一），下列有关“除夕”的说法，不恰当的一项是（）A．人们都在欢度除，除夕是那么红火热闹。B．人们非常重视除夕夜，除夕夜饱含着浓浓的亲情。C．除夕并没有给作者留下深刻的印象，所以描写得很简单。D．除夕“守岁”既有珍惜光阴，又有为了父母延寿的意思。3．每一个传统节日，都有各种节日习俗，如除夕，有做年菜、穿新衣等习俗；中秋，也有相应的习俗，请细读片段（二），补充下图。

4．三个片段都描写了传统佳节的一些习俗，除了这一点，还有其他相同之处吗？请对以下说法进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）三个片段都按时间顺序描写了北京传统佳节的一些风俗。(

)

（2）三个片段都表达了作者对北京风土人情独特的情感体验。(

)

（3）三个片段都反映出普通老百姓热爱生活，追求美好生活的心愿。(

)

5．从三个片段中，我们感受到了老舍的语言特色，下面表述错误的一项是（）A．语言富有浓郁的北京特色。B．语言尖锐犀利，有一定的讽刺意味。C．语言通俗易懂，且耐人寻味。D．语言精准简练，让人倍感亲切与自然。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会根据问题，在句子中应该重读的部分下面加点。

（1）我和爸爸到天安门广场去看升旗仪式。（我和谁到天安门广场去看