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文档简介
2024年湖北省武汉市六年级下学期小升初精选数学试卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.小明写字的个数一定,他写每个字的时间与写字的总时间()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.下面说法正确的是()。A.两个质数的积一定还是质数 B.合数都比质数大C.两个偶数的和不一定是偶数 D.两个奇数的和一定是偶数3.一本书80页,第一天看了全书的37.5%,第二天应从第()页看起。A.30 B.50 C.51 D.314.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么().A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较5.把一个平行四边形纸片剪开,不可能出现的情况是().A.两个三角形 B.两个梯形 C.一个平行四边形和一个梯形二、填空题。(每小题2分,共28分)6.某化工厂七月份用煤450吨,八月份用煤量比七月份少三成,八月份用煤________吨。7.在下面横线上填出合适的单位名称.一栋楼房高约40________
教室门高约2________小明身高是120________
飞机每小时飞行约480________你上午在学校的时间大约是4________
小东跑50米用了9________8.(_____):60=(_____)%=(_____)折==24÷(_____)9.把一个圆柱体木料切成两个圆柱(如图①),表面积增加了25.12cm2,切成两个半圆柱(如图②),表面积增加了48cm2,原来这个圆柱的体积是(________)cm3。10.(___)既是偶数,又是最小的合数;36和24的最大公因数是(___),最小公倍数是(___).11.青藏铁路东起格尔木,西至拉萨,全长1142千米,在设计图上的长度是114.2厘米。这幅设计图的比例尺是________。12.一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排列,第23盏灯是_______色的.第100盏灯是_______色的.13.工地上要运64吨石子,每天运的吨数和所需的天数如下表。每天运的吨数643216……需要的天数124……(1)表中相关联的两个量是________和________。(2)每两个相对应的数的乘积都是________吨。(3)把下面的数量关系补充完整。石子的总吨数=________×________(4)因为________一定,所以每天运的吨数和运的天数成________比例。14.比4千克少30%的是(____)千克;(_____)米减少后是9米。15.将一个棱长9厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(______)立方厘米。16.×+的末尾共有零的个数是______.17.一个六位数,它的最高位上的数是最小的质数,千位上的数是最小的合数,百位上的数是最大的一位数,其余各位都是0,这个数写作(_____),“四舍五入”到万位是(_____).18.如果,那么与成________比例;如果,那么和成________比例。19.甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是(__________).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.21.解方程。(1)(2)(3)22.脱式计算(能简算的要简算)。①
②③0.8×0.95+0.3×0.8
④四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面的方格图中,每个小方格的面积都是1cm1.请画出4个形状不同、面积都是16cm1的图形.24.以下是游乐场示意图。在图上标出下面游乐项目所在的位置。过山车(1,2)碰碰车(8,2)摩天轮(3,5)游艇(9,6)五、解答题。(每小题5分,共30分)25.探究题。甲乙两车的行程图如图所示(1)甲车路程和时间的比的比值叫什么,如果它一定,那么路程和时间成什么比例关系?你还能再举一个类似的比例关系的例子吗?(2)甲、乙两车的速度分别是多少?(3)请你根据图推算出4:00的时侯,甲车比乙车多行几分之几?(4)如果两车同时在2:40出发,3:20时两车相距多少千米?26.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm.如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?27.右图是由大、小两个正方形组成的,小正方形的边长是厘米,求三角形的面积.28.一个圆柱形木桶的外围打两条铁箍,桶的直径是50厘米,铁箍连接处需铁条6厘米。打这样的两条铁箍用多少分米的铁条?29.一个粮仓装满稻谷后上半部分是圆锥形,下半部分是圆柱形.粮仓的底面周长是18.84米,圆柱高2米,圆锥高0.6米.如果每立方米稻谷重600千克,那么这个粮仓装有多少千克稻谷?30.一个圆锥形沙堆底面积是3.6m2,高是2m,将这些沙子铺在一个长3m、宽2m的沙坑里,能铺多厚?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】略2、D【分析】质数:只有1和它本身的两个因数;合数:除了1和它本身以外还有其它因数;偶数:2的倍数;奇数:不是2的倍数。据此解答。【详解】A.两个质数的积,至少有三个因数,所以一定为合数而不是质数,故A错B.举例合数8与质数11,因为8<11,所以合数不一定都比质数大;故B错C.偶数+偶数=偶数,所以两个偶数之和一定为偶数,故C错。D.奇数+奇数=偶数,所以两个奇数之和一定为偶数;故D对。故选:D。【点睛】此题主要考查质数与合数,奇数与偶数的定义,结合相关定义熟练掌握是解题的关键。3、D【分析】总页数×第一天看的全书页数的百分率=第一天看的页数,再加1即可。【详解】80×37.5%+1=30+1=31(页)答:第二天应从31页看起。故选择:D。【点睛】此题考查有关百分数的应用,求一个数的百分之几是多少用乘法,记得最后要加1。4、A【详解】略5、C【分析】可以在平行四边形纸片上剪一剪,看看出现的结果。【详解】如图:是不可能剪出一个平行四边形和一个梯形的。故答案为C。【点睛】动手操作一下,实践出真知。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、315【分析】由题意可知,八月份用煤的吨数=七月份用煤的吨数×(1-八月份用煤量比七月份少百分之几)。【详解】三成=30%450×(1-30%)=450×70%=315(吨)故答案为∶315。【点睛】本题主要考查了百分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系。7、米米厘米千米小时秒【详解】根据对长度单位、时间单位的认识,一栋楼房高度、教室的门高通常用米作单位,一个人的身高用厘米作单位,飞机每小时飞行的路程用千米作单位比较合适,上午在学校的时间用小时作单位,跑50米的时间用秒作单位一栋楼房高约40米;教室门高约2米;小明身高是120厘米;飞机每小时飞行约480千米;你上午在学校的时间大约是4小时;小东跑50米用了9秒.故答案为米;米;厘米;千米;小时;秒.8、4575七五32【解析】略9、75.36【分析】观察图形可知,如图①增加的表面积=原来圆柱的底面积×2=25.12,据此可以求出原来圆柱的底面积;圆的面积=π,进而可以求出圆的半径和直径,如图②增加的表面积=底面圆的直径×原来圆柱的高×2=48,把求出的直径代入计算即可求出原来圆柱的高,再依据圆柱的体积=底面积×高进行计算即可。【详解】25.12÷2=12.56(平方厘米)12.56÷3.14=4则半径=2厘米,直径=2×2=4(厘米)48÷2÷4=24÷4=6(厘米)12.56×6=75.36(立方厘米)【点睛】主要考查立体的图形的切割问题,依据切割后增加的面积求出圆柱的底面积和高是解题的关键,掌握圆柱的体积公式。10、41272【解析】略11、1∶1000000【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,据此解答。【详解】1142千米=114200000厘米114.2∶114200000=1∶1000000。故答案为:1∶1000000。【点睛】考查了比例尺,注意图上距离和实际距离单位要统一。12、黄红【详解】(1)23÷3=7(组)…2(盏);余数是2,那么第23盏灯和每组的第2盏灯颜色相同,是黄色.(2)100÷3=33(组)…1(盏);余数是1,那么第100盏灯和每组的第1盏灯颜色相同,是红色.答:第23盏灯是黄色的,第100盏灯是红色的.故答案为:黄;红.13、每天运的吨数需要的天数64每天运的吨数需要的天数总吨数反【分析】石子的总吨数=每天运的吨数×需要的天数。反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着相反变化,如果两种量相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做反比例的量,它们的关系叫做反比例的关系。【详解】(1)表中相关联的两个量是每天运的吨数和需要的天数;(2)由题可得:64×1=64(吨),32×2=64(吨),16×4=64(吨),所以每两个相对应的数的乘积都是64吨;(3)石子的总吨数=每天运的吨数×需要的天数;(4)因为总吨数一定,由(3)知也就是每天运的吨数和运的天数的乘积一定,所以每天运的吨数和运的天数成反比例。14、2.815【解析】略15、190.755【分析】将一个棱长9厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,即削成的最大的圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,圆锥的体积公式是V=sh,由此列式解答。【详解】×3.14×(9÷2)×9=×3.14×4.5×9=190.755(立方厘米)【点睛】考查了圆锥的体积,本题的关键是得到最大的圆锥的直径和高。16、3986【解析】原式=×(1-1)+=-+1+=1.17、20490020万【解析】略18、正反【解析】根据等量关系判断x和y的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例。【详解】因为,所以=8,所以x与y成正比例;因为,所以xy=8,x和y成反比例。故答案为:正;反。19、1:1【解析】26千米=2600000厘米,比例尺=5.2:2600000=1:1.这张地图的比例尺为1:1.故答案为1:1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、6005.7792/71.81/40.01211.214【详解】略21、(1)x=45;(2)x=0.15;(3)x=0.1【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。解比例时根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)解:0.8x=2.4×15x=36÷0.8x=45(2)解:3x=0.95-0.5x=0.45÷3x=0.15(3)解:6x+0.6=1.26x=1.2-0.6x=0.6÷6x=0.1故答案为:(1)x=45;(2)x=0.15;(3)x=0.1。【点睛】本题考查解方程和解比例,解答本题关键是掌握解方程是利用等式的性质,解比例要根据比例的基本性质进行计算。22、①;②③1;④【分析】根据分数和小数四则运算法则,运用添括号、乘法分配律进行简便运算。【详解】①==②===﹣1=③0.8×0.95+0.3×0.8=0.8×(0.95+0.3)=0.8×1.25=1④===【点睛】本题考查小数和分数的四则混合运算,熟练掌握运算法则,并灵活运用运算律进行简便运算是解题关键。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图所示:【详解】略24、【详解】根据数对表示位置的方法可知:数对中前面的数表示列,后面的数表示行,据此即可在图上标出每个景点的位置。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)速度,正比例,举例:某件商品单价一定时,总价与数量成正比例关系;(2)30千米/时,15千米/时;(3)13【解析】(1)路程和时间的比的比值叫速度,当速度一定时,路程与时间成正比例关系。举例:某件商品单价一定时,总价与数量成正比例关系。(2)由图可知,甲车从2:40--3:40,用1个小时的时间行驶了30千米,根据速度=路程÷时间,可以算出甲车的速度为30÷1=30千米/时;乙车从2:00--4:00,用2个小时的时间行驶了30千米,根据速度=路程÷时间,可以算出乙车的速度为30÷2=15千米/时(3)甲车速度为39千米/时,从2:40到4:00,一共是1小时20分钟=43小时,路程为43答:甲车比乙车多行13(4)如果二车同时在2:40出发,到3:20时所行驶的时间为40分钟=23甲车23小时行驶的路程为:30×23=20(千米),乙车2320−10=10(千米);答:如果二车同时在2:00出发,2:40时二车相距10千米。【点睛】看图先看轴,看轴表示的意义。26、15厘米【解析】橡皮泥体积:12×5=60(cm3),圆锥的高:60×3÷12=15(cm);答:圆锥的高是15厘米.27、8【解析】这道题似乎缺少大正方形的边长这个条件,实际上本题的结果与大正方形的边长没关系.连接(见右上图),可以看出,三角形与三角形的底都等于小正方形的边长,高都等于大正方形的边长,所以面积相等.因为三角形是三角形与三角形的公共部分,所以去掉这个公共部分,根据差不变性质,剩下的两个部分,即三角形与三角形面积仍然相等.根据等量代换,求三角形的面积等于求三角形的面积,等于.28、32.6分米【分析】根据圆的周长公式∶C=
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