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文档简介
湖北省荆州市(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
wēnnuǎnrènaochǎofànshāokǎobōwén
xiānhuābèikégāntiánbǔchōnggūniang
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写词语。
Iíngchén(
),天空点点fánxīng(
),街上一片jìjìng(
),人们还在tiánmì的(
)的梦乡,城市美容师已经开始fúshì(
)大街上的尘土,的士司机仍在马路上xíngshǐ(
),农民伯伯挑着新鲜的shūcài(
)来到集市,一派héxié(
)的场面。2).将下面的词语补充完整,并选词填空。
(
)(
)勃勃(
)眉(
)脸亡羊(
)(
)
(
)(
)不舍(
)高(
)烈(
)(
)力尽
(1)农民伯伯在田里拔了一天的草,回到家时已经是____________________了。
(2)上面的词语中描写心情的一组反义词是____________________和____________________。
(3)上面的词语中属于寓言故事的是____________________。3).根据课文内容填空或作答。
(1)《守株待兔》一文中那个农夫被宋国人笑话的原因是:______;从这个寓言故事中我们明白了一个道理:__________。
(2)读了《海底世界》,我们感叹海底真是一个______、______的世界;______的赵州桥,让我们看到了古代劳动人民的智慧;_____的《清明上河图》,又是那么传神。(填写四字词语)
(3)我们积累了许多与节日有关的诗句:过春节时,我们吟诵“_____,春风送暖入屠苏”;重阳节时,漂泊在外的人吟诵“独在异乡为异客,_______________”。
(4)书中悟道。俗话说:“近朱者赤,_____。”我们要和品行端正的人做朋友。我们也要敢于正视缺点,要知错就改,正如《左传》中所说:“人谁无过?_________,善莫大焉。”4).拼一拼,写一写。
(1)zhíshù_______时,邓爷爷额头mǎn_____是汗珠,仍不肯xiūxi_______。
(2)祖国各mínzú_______之间有着深厚的qíngyì_______。
(3)zuótiān_______妈妈带着mèimei_______去商店买玩jù_____。
(4)我一不liúshén_______弄脏了画,shǐjìn_______擦也擦不gānjìng_______。5).根据语境,看拼音写字词。
(1)大自然中,处处是可爱的生灵。活泼的小燕子ǒuěr_____横掠过湖面;成双成对的鸳鸯睡在暖和的沙子上;忙碌的mìfēng_________跳着欢快的wǔdǎo________。
(2)夏天的夜晚,我仰望nínɡjìnɡ_____的星空,sīxù_____万千。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面加点字的读音完全相同的一项是()A.亲切切菜切割密切B.积累累加累积成年累月C.匀称称心称呼对称D.旗杆枪杆杆菌秤杆2).右图是一幅楷书作品,请你找出符合它书写特点的一项是()
A.化繁为简,点化相连。B.书写快捷,飘逸易识。C.字体方正,笔画工整。D.瘦劲挺拔,曲线较多。3).《采薇(节选)》没有表达诗人()A.对从军路上又渴又饥的厌烦。B.对征战兵卒的同情。C.对战争的厌恶D.对和平的渴望4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:北方的冬天可真冷啊,小狗冷得躲在窝里不出来,小猫冷得缩成了一团,公鸡冷得瑟瑟发抖。(想象句子中描写的场景,再根据情景,照样子写一写“热”)
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).看一看,猜一猜,连一连图片和对应的字。
耳马牛车足羊金鹿2).连线。《题西林壁》苏轼《游山西村》唐陆游《绝句》宋李白《早发白帝城》杜甫6、排序题(每题5分共2题)
1).理顺错乱的句子,排出序号。
(
)再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(mǎ)。
(
)老师让我们用部首查字法查“泞”字。
(
)然后数一数除去部首还有五画。
(
)我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。
(
)我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据后面的页码就可以查到“泞”字了。2).请把下列词语宝宝送回句子中去。
(1)朱德作战研究晚上计划
__________________________________________
(2)藏起来朱德战士们扁担的把
_________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断对错。“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”中的两个破折号都起补充说明的作用。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。山行远上寒山石径斜,_______________。停车坐爱枫林晚,_______________。1.补全古诗。
2.这首诗的作者是________代诗人__________。
3.全诗描绘了一幅____________(填季节)的山林美景图。主要写了_________、________、________、__________、__________和___________六种景物,给人以清新明快的感觉。
4.下列说法中,正确的一项是()
A.这首诗描绘的是一幅动人的山林春色图,前三句为第四句做铺垫B.诗人通过对“寒山”“霜叶”等景物的描写,表现了对秋季到来时的哀伤叹息C.第四句是全诗的中心句5.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).请你帮小松鼠创作故事。图上发生了什么事?结果怎么样?
【词语提示】郊游挡住力气太小搬不动卷情不自禁
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成练习。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.本文选自《__________》。
2.“树在道边而多子,此必苦李”的意思是_____________。
3.“人问之”,说说别人问王戎的是什么问题。
____________________
4.下列哪个成语出自这则文言文?()A.投桃报李B.瓜田李下C.道旁苦李D.桃李满门5.这个故事给了你什么启示?下列说法不正确的一项是()A.不能盲目跟从。B.听从智者的见解是明智的。C.看事物不能只看表面,要认真分析,认真思考,那样就不会被事物的表面所蒙蔽。D.根据观察进行推理判断,不犯不必要的错误,可以少走弯路。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。①从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年,我们经历过了多少事,品过了多少酸、甜、苦、辣。成长的印记鲜明深刻,成长之歌,在不断奏响,比如那一记耳光……②我实在没有料到,一向反对棍棒教育、文弱且极少发怒的父亲,会以迅雷不及掩耳之势在我的脸颊上落下重重的一巴掌,起因十分简单。③我去踢球,回来时饥肠辘辘,用仅有的车费买了两碗豆粥。车依然坐了,下车时,我躲在大人的身后,居然没有被发现。当我眉飞色舞地把这一伟大的经历讲给父亲听时,不想却换来了一记耳光……④父亲本不该这样。⑤这以前,我去邻镇踢球,回来时,因迷了路,耽误了好久。父亲几乎把整个城镇翻了个遍,当一位好心人将我送回来时,父亲依然在寻找。他见了我,眼睛猛然如鹰般明亮了起来,而在明亮之后,又折射出一道寒光,他将手臂高高扬起,他要打我了,然而他的手臂只是缓缓落下,他不忍心打我。⑥而这一次,父亲仿佛用尽了平生的力气,一直过了半天,我的耳朵依然嗡嗡作响。⑦睡觉的时候,父亲轻轻走进我的房间,轻声问道:“还疼吗?”我转过身,没有作答。那一刻,我甚至发誓,一旦有自立能力,马上离家出走,即使父亲病了,也不回来看他一眼。⑧父亲仿佛看透了我的心思,许久,他终于打破了沉默:“人可以穷,但德万万不穷。”他停顿了一下,似乎还想说什么,然而没有,他只在床边放了五元钱,随后走出房说,“去补上车票,不要丢失了你最重要的东西。”⑨那一年,我才十二岁,我几乎不明白父亲的用意,不过现在,我明白了父亲是叫我拯救我的灵魂啊!⑩这些成长的印记,丰富着我的心,让我在爱的动力下向阳绽放。1.给文章加上合适的题目:____________________
2.请概括文章的主要内容。
______________________________________
3.第4自然段“父亲本不该这样”在文中有什么作用?
_______________________________________
4.“他见了我,眼睛猛然如鹰般明亮了起来,而在明亮之后,又折射出一道寒光,他将手臂高高扬起,他要打我了,然而他的手臂只是缓缓落下,他不忍心打我。”这句话运用了哪些描写、修辞方法?对刻画人物有什么作用?
______________________________________
5.第8自然段父亲口中“最重要的东西”是指什么?
______________________________________
6.你认为文中的父亲是个怎样的人?
______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。
重新重复
(1)他把说过的话又(
)了一遍。
(2)那我们一起(
)写吧!
敬爱尊敬
(3)(
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