版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年德阳市绵竹市小升初易错点数学检测卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.法国作家巴尔扎克所著《欧也妮·葛朗台》全书138000字,划横线部分读作(________),“四舍五入”到万位约是(________)万。2.用一根长(________)cm的细铁丝可以围成如图所示的形状(忽略接头的长度)。3.一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12本.若只发给女生,平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得本.4.三角形的底一定,三角形的面积和高成(_________)比例.5.1.5∶0.5化成最简单的整数比是(____),比值是(____).6.有块正方体的木料,把这块木料加工成一个尽量大的圆锥,这个圆锥的体积是原来正方体体积的(_________)%。(百分号前面保留一位小数。)7.“双十一”(11月11日)时,某网店所有商品五折出售。小丽妈妈在该网店购得旅游鞋一双,加上邮费(邮费相当于原价的5%)共付132元,这双旅游鞋的原价是(______)元。8.下图的比例尺是1:40000.小军家到学校的图上距离是2厘米,学校在小军家________偏北________°方向,实际距离为________米的地方。
9.已知四边形面积为1,将其四边、、、分别都延长3倍得到四边形,则的面积应是______.10.一个六面体的棱长和为36厘米,这个六面体表面积最大为________平方厘米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.15∶16和6∶5能组成比例.(______)12.在同一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。(______)13.14:21=12:18(_____)14.在6、0.6、﹣6、0这四个数中,最小的数是0。(________)15.20瓶钙片有1瓶较轻的是次品,用天平至少称3次可以找出次品。(______)16.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如果☆代表一个相同的自然数,那么下例各式中,得数最大的是().A.☆÷ B.÷☆ C.×☆18.小明有a本书,比小红的2倍少b本,用含字母的式子表示小红的书的本数是()。A.2a+b B.(a-b)÷2 C.(a+b)÷219.大圆的直径是10cm,小圆的半径是4cm,则小圆周长和大圆周长的比是()。A.4∶5 B.2∶5 C.5∶420.数学书厚7()。A.毫米 B.厘米 C.分米21.10千克面粉用去千克,还剩下()千克。A.
B.5 C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.
85-28=
9.5-7.6=
50÷0.1=
0.16×10=23.用简便方法计算
(1)(2)
(3)(4)(5)(6)99×24.解方程或比例.(1)(2)(3)25.求如图空心圆柱的表面积.(单位:分米)五、能写会画。(共4分)26.按要求在方格纸中作图。
①根据给定的对称轴画出图形的另一半。②画出图形向右平移4格后的图形。③画出将图形按放大后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是林场育苗基地树苗情况统计图。(1)柳树有2500棵,这些树苗的总数是多少棵?(2)柏树和槐树一共有多少棵?(3)杨树比松树多百分之几?28.3台织布机5小时织布600米,8台这样的织布机9小时可织布多少米?29.某小学组织168名师生到岳麓山游玩,现有两种车可租:大客车可乘坐游客50人,租金为500元;小客车可乘坐游客10人,租金为120元。(1)请设计一种最省钱的租车方案,并求出最省钱的租金为多少元。(2)在爬山时,师生们排成人数相等的两列并排前行,相邻两人相隔0.2m,则这支队伍有多长?30.如图,在一个梯形内有两个三角形的面积分别为10和12,已知梯形的上底长是下底长的,求余下阴影部分的面积是多少?31.张叔叔开车从A地向B地出发,同时李叔叔开车从B地向A地出发,8小时后在C地相遇,A地离B地有多远?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、十三万八千14【分析】(1)根据整数读法,即从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;(2)用138000除以10000,然后在最后加万字,再根据四舍五入法保留整数即可。【详解】(1)138000读作:十三万八千;(2)138000÷10000=13.8(万)≈14万【点睛】此题主要考查了学生对多位数的读作和四舍五入的近似数的掌握。2、280【解析】不规则物体的周长的计算,根据图形的特点,这个不规则图形的周长等于长为10dm、宽为4dm的长方形的周长,即(10+4)×2=28(dm)=280(cm)故答案为2803、30【解析】试题分析:因为总本数一定,则人数与每人分得的本数成反比,12:20=3:5,所以女生人数占全班的,男生人数占全班的(1﹣),设男生平均每人可分得x本,可得:x:20=:,由此解答即可.解答:解:因为总本书一定,则人数与每人分得的本数成反比,12:20=3:5,所以女生人数占全班的,男生人数占全班的(1﹣),设男生平均每人可分得x本,可得:x:20=:x=30答:只发给男生,平均每人可分得30本.点评:此题应认真分析,明确书的总本数一定,人数和每人分得的本书成反比例,然后根据题意,列式解答即可.4、正【详解】略5、3:13【解析】略6、26.2【解析】略7、240【分析】五折是指现价是原价的50%,把原价看成单位“1”,打折后的价格是原价的50%;邮费相当于原价的5%,那么付的总钱数就是原价的(50%+5%),它对应的数量是132元,由此用除法求出原价。【详解】132÷(50%+5%)=132÷55%=240(元)答:这双旅游鞋的原价是240元。故答案为:240【点睛】解决本题先理解打折的含义,再找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的百分之几,用除法就可以求出单位“1”的量。8、西30800【分析】根据上北下南,以及夹角判断学校在小军家的方向即可;实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答即可。【详解】2÷=80000(厘米);80000厘米=800米,所以学校在小军家西偏北30°方向,实际距离为800米的地方。【点睛】判断两个位置的相对方向,先找准参照物是解题关键,熟练掌握实际距离、图上距离和比例尺三者间的关系,学会灵活运用。9、25【解析】如图,连结,,.的面积=3×的面积,而的面积=4×的面积=12×的面积.同理可得,的面积=12×的面积.于是的面积+的面积=12×四边形的面积=12.同理,的面积+的面积=12,于是四边形的面积=12+12+1=25.10、1【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,最大与最小【解答】解:六面体中,正方体表面积最大,所以其棱长应为:36÷3=3(厘米),其表面积为:3×3×6=1(平方厘米).故答案为1.【分析】在几何图形中,除圆之外,正方形的面积最大,所以要想这个六面体表面积最大,就要使它的六个面为正方形,即使这个六面体为正方体,正方体总棱长为12条,所以棱长为:36÷3=3(厘米),其表面积为:3×3×6=1(平方厘米).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、错误【解析】15:16=15÷16=;6:5=6÷5=;≠,15:16和6:5不能组成比例,原题说法错误.故答案为:错误.根据比例的意义可知,比值相等的两个比能组成比例,据此分别求出两个比的比值,再对比,如果比值相等就能组成比例,据此解答.12、√【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离和实际距离的比值一定,二者成正比例。原题说法正确。故答案为:正确13、正确【解析】分别计算出两个比的比值,如果比值相等就能组成比例.【详解】14:21=,12:18=,所以14:21=12:18,原题正确.故答案为正确.14、×【详解】所有的负数都小于0,所有的正数都大于0,由此判断大小即可。故答案为:×15、√【解析】略16、×【分析】本题主要考查倒数的意义,注意1的倒数是1,0没有倒数.根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,因为1×1=1,所以1的倒数是1,任何数乘0仍得0,所以0没有倒数,据此分析判断.【详解】1的倒数是1,0没有倒数,所以1的倒数是1,0的倒数是0的说法是错误的;故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【详解】略18、C【解析】数量关系:小红的本数×2-少的本数=小明的本数,由此用小明的本数加上b,再除以2即可求出小红的本数.【详解】根据数量关系可知,小红的本数:(a+b)÷2故答案为:C19、A【分析】根据圆的周长公式,分别求出两个圆的周长,写出比化简即可。【详解】大圆的周长:πd=π×10=10π(厘米)小圆的周长:2πr=2π×4=8π(厘米)8π∶10π=4∶5答:小圆周长和大圆周长的比是4∶5。故答案为:A【点睛】本题考查了圆的周长和比的意义,两数相除又叫两个数的比。20、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用“毫米”做单位;据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。21、A【分析】根据面粉总重量=用去的面粉重量+剩下的面粉重量,求解本题。【详解】10-=(千克),所以还剩下千克。【点睛】本题中的表示面粉用去千克,而不是用去面粉重量的,不要用10×来表示用去面粉的重量。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、35571.95001.6【详解】略23、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=
=
【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.24、(1)x=2(2)x=(3)x=8【详解】略25、94.2平方分米【详解】3.14×4×4+3.14×2×4+3.14×[(4÷2)2﹣(2÷2)2]×2=50.24+25.12+3.14×(4﹣1)×2=50.24+25.12+3.14×3×2=50.24+25.12+9.42×2=94.2(平方分米)答:这个空心圆柱的表面积是94.2平方分米。五、能写会画。(共4分)26、【分析】①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出A的关键点,连结各点即可;②根据平移图形的特征,把平行四边形的四个顶点分别向右平移4格,再首尾连结各点,即可;③根据放大的特征,将三角形的各边同时放大到原来的2倍,画图即可。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查补全轴对称图形、作平移后的图形、图形的放大与缩小。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)2500÷25%=10000(棵)(2)10000×(10%+17%)=2700(棵)(3)10000×(33%-15%)=1800(棵)【解析】略28、2880米.【解析】本题关键是先求出单一的量,再根据单一的量求出总量.照这样计算,说明每台织布机织布的效率不变,先求出每台织布机每小时织多少米的布,然后再乘8求出8台织布机每小时织多少米的布,再乘9就是8台织布机9小时可以织布多少米.据此解答.【详解】600÷3÷5×8×9=40×8×9=2880(米)答:8台这样的织布机9小时可织布2880米.29、(1)1740元;(2)16.6米【分析】(1)大客车每人的租金为:500÷50=10元,小客车每人的租金为120÷10=12元,由此可知,大客车的单车租金贵,每人次租金便宜,小客车单车租金便宜,每人的租金贵,因此要尽量多租大客车,然后再根据余下的人数确定租几辆小车;168÷50=3(辆)……18(人),如果租3辆大车的话,余18人,租2辆小客车还有2个空座。因此可租3辆大客车,然后再租两车小客车即可。(2)排成人数相等的两列,每列168÷2人,共168÷2-1个间隔,每隔间隔0.2米,据此可得这支队伍有多长。【详解】(1)168÷50=3(辆)……18(人)2辆小客车可乘坐20人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年江苏省无锡市宜兴高一11月期中调研考试数学试卷(含答案)
- 2024销售协议规则适用细节说明
- 2024年树木交易协议书
- 2024海上冷藏货物运输协议样本
- 2024年商业工作服买卖协议文本
- 2024年矿产品供应专项协议
- 2024适用饭店租赁协议模板专业
- 2024专项宣传材料采购协议模板
- 不动产证协助办理协议(高效)
- 大班动态课件教学课件
- TWI培训教材完整版
- 家庭农场创业项目计划书
- 第5.3课《联系生活实际弘扬工匠精神》(课件)-【中职专用】高二语文同步课件(高教版2023·职业模块)
- 斐乐管理制度
- 住院医师规范化培训临床操作技能床旁教学指南(2021年版)全面解读
- 15《我与地坛(节选)》说课稿2023-2024学年高中语文必修上册
- JGJT294-2013 高强混凝土强度检测技术规程
- 2024版国开电大专科《课堂提问与引导》在线形考(阶段性学习测验一至六)+终考考核试题及答案
- 浙江省“衢温51”联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
- 学校拔尖人才培养方案(高中)
- 人教版英语四年级上册《Unit-3-My-friends》单元教学课件
评论
0/150
提交评论