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(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.拮据(jū)箴言(zhēn)憎恶(zēng)猝不及防(cù)B.脊髓(suǐ)荤腥(hūn)踌躇(chóu)颔首低眉(hàn)C.挑衅(xìn)狡黠(xiá)赚头(zhuàn)相形见绌(chù)D.拘泥(nì)摩挲(suō)挑拨(bō)乳臭未干(xiù)2.下列词语中书写全都正确的一项是()A.眼花瞭乱独出新裁随声附和厉行节约B.暴殓天物旁证博引津津有味草长莺飞C.丰功伟迹情不自禁情绪高涨诗兴大发D.惊慌失错情不自尽巧妙绝伦赏心悦目3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为敷衍塞责,诘难、质疑、心得,都要从容落笔。B.梦想的种子一旦播撒在心田,只需适宜的水分和阳光,就会迅速萌发,乃至长成参天大树。C.在我们当今所处的纷繁复杂的社会大环境中,面对太多物欲的诱惑,我们一定要坚守自己纯真的心灵。D.漫步在美丽的人民公园,一个高大的塑像巍然屹立,塑像刻画的是一位神采奕奕的中年男子。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读,使我们懂得了诚信的重要性。B.在这次校园田径运动会上,五年级(2)班的参赛项目是最多的。C.老师的教育批评,使我认识到了自己的错误。D.这部电影故事情节引人入胜,受到了观众的一致好评。5.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《钓鱼的启示》让我们明白了做人要诚实守信,《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我们懂得了要正确对待别人的表扬与批评。B.《鲸》这篇课文分别从鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面进行了介绍。C.《新型玻璃》这篇课文为我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等几种新型玻璃的特点和作用。D.《松鼠》一文从松鼠的外形特点、性格特点和动作特点三个方面向我们介绍了这一可爱的小动物。6.下列对文言文翻译正确的一项是()A.南阳宋郊赴举,忘携书策,是其友遗忘之。B.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。C.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。D.陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。7.下列句子中,加点词的解释有误的一项是()A.环滁皆山也。(环:围绕。)B.一鼓作气,再而衰,三而竭。(再:第二次。)C.肉食者谋之,又何间焉。(间:参与。)D.马之千里者,一食或尽粟一石。(或:有时。)二、判断题(每题1分,共20分)8.《少年闰土》一文中,闰土给“我”讲了很多“我”在京城从未见过的稀奇事。(9.《鲸》这篇课文的说明顺序是由主到次的逻辑顺序。()10.“鞠躬尽瘁,死而后已”出自《出师表》。()11.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,作者从七八岁开始写诗,长大后成为了著名作家。()12.《钓鱼的启示》一文是按照“钓到鲈鱼——放回鲈鱼——启示”的顺序来写的。()13.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗中蕴含的哲理与《钓鱼的启示》一文所蕴含的哲理相同。()14.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这两句诗描写的是夏季的景色。()15.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,作者之所以在写作事业上取得成功,是因为他得到了母亲的鼓励和父亲的批评。()16.《松鼠》一文中,松鼠在秋天也是用苔藓、树皮、羽毛、破布等搭建而成的。()17.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这两句诗中,“坐”的意思是“因为”。()18.《钓鱼的启示》一文告诉我们,无论面对怎样的诱惑,都要坚守道德的底线。()19.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,作者的母亲和父亲对他的影响是相反的。()20.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的意思是:我们吃的每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线,都要常想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜。()三、填空题(每空1分,共10分)21.①《》一文中,闰土给“我”讲了很多“我”在京城从未见过的稀奇事。②《》一文为我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等几种新型玻璃的特点和作用。③《》这篇课文让我们明白了做人要诚实守信。④《》一文从松鼠的外形特点、性格特点和动作特点三个方面向我们介绍了这一可爱的小动物。⑤《》一文是按照“钓到鲈鱼——放回鲈鱼——启示”的顺序来写的。22.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的意思是:我们吃的每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线,都要常想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜。23.“,。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这两句诗出自唐代诗人李白的《望天门山》。24.“停车坐爱枫林晚,。”这两句诗描写的是秋季的景色。25.“,。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。四、简答题(每题10分,共10分)26.请写出宋代诗人苏轼的《题西林壁》这首诗的全文。27.请写出唐代诗人李白的《望天门山》这首诗的全文。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)28.29.30.31.一、选择题1.A2.C3.A4.D5.B6.C7.B二、判断题8.×9.×10.√11.√12.√13.×14.×15.×16.√17.√18.√19.√20.√三、填空题21.①《少年闰土》②《新型玻璃》③《钓鱼的启示》④《松鼠》⑤《钓鱼的启示》22.略23.天门中断楚江开,碧水东流至此回。24.霜叶红于二月花25.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。四、简答题26.题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。27.望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。五、综合题28.29.30.31.一、文学常识:涉及作者生平及代表作、古代称谓、作品主题及风格、文学体裁等。二、现代汉语知识:包括字音、字形、词语辨析、成语使用、病句辨析及修改等。三、古代汉语知识:文言词语释义、词性辨析、文言句式、翻译语句、文学文化常识等。四、阅读理解:文章主旨、写作手法、人物形象分析、信息筛选、文章结构、作者观点等。五、作文:文章立意、选材组材、语言表达、篇章结构、文体把握等。各题型所考察学生的知识点详解及示例:一、选择题:主要考察学生对文学常识、现代汉语知识、古代汉语知识的掌握程度。例如,字音题要求学生能够准确辨析多音字、形近字、形声字的读音;字形题要求学生能够正确书写现代常用规范汉字;词语辨析题要求学生能够根据语境选择恰当的词语;成语使用题要求学生能够理解成语的含义,并在具体语境中正确运用;病句辨析及修改题要求学生能够发现句子中的错误,并进行修改。二、判断题:主要考察学生对文学常识、现代汉语知识、古代汉语知识的掌握程度。例如,文学常识题要求学生能够准确判断作者、作品、文学体裁等信息;现代汉语知识题要求学生能够正确判断词语使用、句子结构等问题;古代汉语知识题要求学生能够准确判断文言词语释义、词性辨析等问题。三、填空题:主要考察学生对文学常识、现代汉语知识、古代汉语知识的掌握程度。例如,文学常识题要求学生能够根据提示补全诗句、作者、作品等信息;现代汉语知识题要求学生能够根据语境填写恰当的词语;古代汉语知识题要求学生能够根据句
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