2022届广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区重点达标名校中考化学全真模拟试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A．在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B．将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C，甲、乙溶液中溶质质量分数相同C．从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D．从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水2．下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法ANaCl溶液CaCl2加入过量Na₂CO3溶液，过滤BCuSO4溶液H2SO4加入过量CuO粉末，过滤C稀HClH2SO4加入过量Ba（NO3）2溶液，过滤DFe铁锈加入过量稀盐酸溶液，过滤A．A B．B C．C D．D3．实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C．反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置4．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量5．下列有关溶液的叙述错误的是A．溶液一定是无色、透明的混合物B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率6．下列物质的用途中不正确的是（）A．烧碱可用于焙制糕点B．用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气C．生石灰可在食品包装袋中作干燥剂D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾7．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是A．净水过程中加明矾可起杀菌作用B．水的天然循环主要是通过化学变化完成的C．硬水中含有较多的Ca2+和Mg2+D．电解水时正负极产生气体的体积比为2：18．下列有关碳及其化合物的说法，正确的是A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B．CO2的排放是导致酸雨的原因C．金刚石、石墨、C60都是由原子构成的碳单质 D．CO2和CO在一定条件下可以相互转化9．化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中不会危及人体健康的是A．用小苏打做糕点的疏松剂B．用过量添加剂增白面粉C．用甲醛浸泡海产品保鲜D．用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉10．合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（）A．KNO3是一种复合肥B．农作物缺氮会引起叶子发黄C．玉米倒伏是因为缺磷D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉11．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A．图中b点所示溶液中，溶质是NaClB．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应12．如图是a.b.c三种物质的溶解度曲线.（物质析出晶体都不含结晶水）下列说法正确的是（）A．t1℃时，把20克a物质加入50克水，得到溶液70克B．t2℃时a.b饱和溶液的溶质质量一定相等C．t3℃时，将等质量a.b.c三种物质饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的a物质D．将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数一定变大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．能源和环境成为人们日益关注的问题，目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大。我国正推广在家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是_____；含硫煤燃烧产生二氧化硫导致的环境问题是_____；为应对人们对能源和环保的需求“节约现有能源，开发新能源，环保与发展共进”。下列做法中，不符合该理念的有_____（填序号）。A焚烧田间秸秆，草木灰返田B优化建筑设计，减少空调的使用C乘坐轨道交通，减少私家车使用D大量开采石油，以满足工农业生产需求14．为验证酸碱盐和氧化物的性质与转化，某同学设计如下实验(试管A中如入过量稀硫酸)。（1）试管A中观察到的现象是____________________。（2）反应①的化学方程式是_____________________________(写一个)。（3）反应②刚开始观察不到明显现象，其原因是____________________________。（4）试管C与A中固体的质量关系是A________C(选填“>”“<"或”=”)。15．将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是_____(填写“甲”或“乙“)。②随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是_____。③如果将浓硫酸敞口放置一段时间，它的溶质质量分数将_____(填写“变大”或“变小”)。16．油菜花开，满野金黄，温暖馨香。用分子观点解释闻到油菜花香的原因是______。油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁，这里的钙、锌、铁指的是______(填“元素”“原子”或“单质”)，油菜籽中富含的人体必需的营养素是______。油菜种植需要磷肥，下列属于磷肥的是______。A．KNO3B．Ca(H2PO4)2C．CO(NH2)2D．NH4HCO3选取优良种子，是油菜籽丰收的基本保证。农业上通常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选取种子。现要配制100kg这种溶液，需要水______kg。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是_____。A取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外B实验完毕后，从节约的角度实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶C当浓硫酸沾到皮肤上时，可以先用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液D没有腐蚀性的药品可直接放在托盘上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量E用pH试纸来测定溶液的酸碱度，pH试纸应保持干燥F给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己和他人，试管内液体不超过试管容积的18．为了鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，同学们进行了探究实验：（查阅资料）氯化钡溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性。(1)学生甲选用了一种指示剂，学生乙选用了一种酸溶液，学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液，三位同学都一次鉴别成功。请推断，他们所选用的试剂：甲____、乙____、丙____。（提出问题）还有其它的办法鉴别吗？(2)学生丁说：“我不用其它任何试剂就可以鉴别。”其方法是分别取三种无色溶液少许，以其中的一种无色溶液为试剂，向另外两种溶液中滴加，可能的现象组有：（猜想）A．产生白色沉淀和无明显现象B．产生气泡和无明显现象C．____（结论）如果学生丁的猜想合理，则现象组A中作为试剂的是____。现象组B中产生气泡的化学方程式为____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：（1）完全反应后生成BaSO4沉淀__________g；（2）A点时，溶液的溶质有___________；（3）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？________（4）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？_____________

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、由图可知，温度是t1°C时，甲乙物质的溶解度相等，温度小于t1°C时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，温度大于t1°C时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故正确；B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低，故将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时，甲乙都是饱和溶液，都有晶体析出，该温度下二者的溶解度相同，故饱和溶液的溶质的质量分数相等，故正确；C、M点的温度小于N点的温度，溶解度大于N点的溶解度，故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲，故正确；D、由图可知，M到N的过程中，溶质的质量分数降低，故过程中不能蒸发水，应该加入水，故错误。故选D。2、B【解析】

A、加入过量的碳酸钠，引入新的杂质碳酸根离子；故选项错误；B、氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜与水，过滤后只剩硫酸铜溶液；故选项正确；C、加入硝酸钡溶液引入新的杂质硝酸根离子；故选项错误；D、铁可以和足量的稀盐酸反应，会消耗铁；故选项错误；故选：B。【点睛】除杂注意：1加入试剂必须过量、2过量试剂必须除尽（不得引入新杂质）、3有效成分不能明显减少。3、C【解析】

A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质，及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。4、C【解析】

A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三铁、Ⅱ中生成三氧化二铁，说法正确；故符合题意；D、两者都是放热的反应，说法错误，故不符合题意；故选C。5、A【解析】

A.溶液中物质以分子、离子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定无色，选项错误；B.汽油可以将油污溶解，洗涤剂对油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去，选项正确；C.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。物质的溶解能力受温度、溶剂的量影响，一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化，选项正确；D.溶液中物质以分子、离子的形式存在，实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，可增大反应物的接触面积，以提高反应速率，选项正确。故选A。6、A【解析】

A.烧碱有很强腐蚀性，小苏打可用于焙制糕点，选项错误；B.浓硫酸有吸水性，用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气，选项正确；C.生石灰和水反应生成氢氧化钙，所以生石灰有吸水性，可在食品包装袋中作干燥剂，选项正确；D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于灭火，二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾，灭火时不会对图书等造成二次损坏，选项正确。故选A。7、C【解析】

A、净水过程中加明矾可起吸附悬浮颗粒的作用，选项A错误；B、水的天然循环主要是通过物理变化完成的，选项B错误；C、硬水中含有较多的Ca2+和Mg2+，选项C正确；D、电解水时正负极产生气体的体积比为1∶2，选项D错误。故选C。8、D【解析】

A、CO具有还原性，可将氧化铜还原成铜，二氧化碳不能，故选项错误；B、CO2的排放是导致温室效应的原因，故选项错误；C、金刚石、石墨都是由原子构成的碳单质，C60是由C60分子构成的，故选项错误；D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项正确。故选D。9、A【解析】

A、小苏打受热会产生二氧化碳气体，使蒸出的馒头疏松多孔，故A正确；B、增白剂一旦进入人体，就可能对人体造成伤害，如果剂量达到一定程度还可能使人体内的细胞发生变异，成为潜在的致癌隐患，故B错误；C、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故C错误；D、亚硝酸钠有毒，不能食用，故D错误。故选A。10、C【解析】试题分析：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。故选项说法正确。B、农作物缺氮会引起叶子发黄，故选项说法正确。C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误。D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确。故选C。考点：常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别11、B【解析】

pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。【详解】A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，溶液中的溶质是氯化钠，选项说法正确；B、图中c点所示溶液pH大于7，溶液显碱性，滴加酚酞试液，溶液变红，选项说法错误；C、刚开始的时候溶液pH小于7，显酸性，所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中，选项说法正确；D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应，选项说法正确。故选B。12、C【解析】

A、t1℃时，a物质的溶解度为20g，把20克a物质加入50g水，能得到溶液60g，不符合题意；B、t2℃时，a、b的溶解度相等，a、b饱和溶液的溶质质量分数相等，a、b饱和溶液的质量相等时，溶质质量才相等，不符合题意；C、c的溶解度随温度的升高而减小，降低温度，c的饱和溶液变为不饱和溶液，不会有晶体析出，a、b的溶解度随温度的升高而增加，t3℃时，a的溶解度大于b的溶解度，t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度，a的溶解度受温度的影响更大，故t3℃时，将等质量a.b.c三种物质饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是a物质，符合题意；D、如采取升高温度的方法，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数会不变或变小，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；③判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、甲烷（或CH4）酸雨AD【解析】

（1）天然气的主要成分是甲烷；故填：甲烷（或CH4）；（2）含硫煤燃烧产生二氧化硫导致酸雨；故填：酸雨；③A．露天焚烧田间秸秆会产生大量有害气体和粉尘，污染环境，故错误；B．优化建筑设计，减少空调使用，可以节约能源，符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念，故正确；C．乘坐轨道交通，减少私家车使用可以节约能源，符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念，故正确；D．大量开采石油会造成资源的浪费和环境的污染，故错误。故填：AD。14、黑色粉末溶解，溶液变为蓝色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氢氧化钠与稀盐酸反应<【解析】

(1)由图可知，试管A中装有氧化铜，氧化铜中加入过量稀硫酸，由于氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，因此氧化铜黑色粉末会消失，溶液会由无色变为蓝色，故填写：黑色粉末溶解，溶液变为蓝色；(2)试管A中溶液的溶质是硫酸铜和硫酸，加入过量氯化钡，氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，故填写：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2)；(3)反应②刚开始观察不到明显现象，原因是：反应①中过量的稀硫酸与氯化钡反应，生成物中有氯化氢，氯化氢溶于水为稀盐酸，当氢氧化钠滴入时，稀盐酸先与氢氧化钠反应，当稀盐酸反应完后，氯化铜才与氢氧化钠反应，稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，无明显现象，故填写：氢氧化钠与稀盐酸反应；(4)试管A中只有氧化铜，而试管C有反应生成的硫酸钡和氢氧化铜，反应过程中先后加入了过量的稀硫酸，过量的氯化钡，过量的氢氧化钠，根据质量守恒定律的实质：化学反应前后元素种类、元素质量不变可知，氢氧化铜中铜元素质量等于氧化铜中铜元素质量，氢氧化铜中氢元素的质量等于与氯化铜反应的氢氧化钠中氢元素质量，氢氧化铜中氧元素的质量等于与氯化铜反应的氢氧化钠中氧元素质量，硫酸钡中钡元素质量等于参加反应的氯化钡中钡元素质量，硫酸钡硫元素的质量等于参加反应的稀硫酸中硫元素质量，硫酸钡中氧元素质量等于参加反应的稀硫酸中硫元素质量，由于引入了稀硫酸、氯化钡、氢氧化钠，因此，试管C中固体的质量大于A中固体的质量，故填写：<。15、乙浓盐酸具有挥发性，HCl逸出使盐酸质量减少变小【解析】

①浓盐酸具有挥发性，敞口放置时能使盐酸的质量变小，故选乙；②随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是浓盐酸具有挥发性，HCl逸出使盐酸质量减少；③浓硫酸具有吸水性，敞口放置一段时间，会吸收空气中的水蒸气而稀释，从而使质量分数变小。【点睛】浓盐酸具有挥发性，敞口放置时能使盐酸的质量变小，质量分数变小；浓硫酸具有吸水性，敞口放置一段时间，会吸收空气中的水蒸气而稀释，从而使质量分数变小。16、分子在不断地运动元素油脂B84【解析】

（1）分子在不断运动，具有香味的分子运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到油菜花香；（2）物质由元素组成，物质中含有元素，油菜花里面含有的钙、锌、铁指的是元素；油菜籽中富含菜籽油，菜籽油属于油脂；（3）含有磷元素的化肥是磷肥，A、C、D三个选项无磷元素，不属于磷肥，B选项含有磷元素，属于磷肥；（4）溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数，溶液=溶质+溶剂，氯化钠的质量为：100kg×16%=16kg，所以溶剂水的质量=100kg-16kg=84kg。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、ACEF【解析】

A、取用液体药品时，瓶塞倒放在桌面上（防止药液污染、腐蚀桌面，避免试剂受到污染），标签朝向手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），放回原处时标签向外（方便查找），操作正确，符合题意；B、实验剩余药品“三不”原则：不能放回到原瓶，不能随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内，操作错误，不符合题意；C、浓硫酸具有腐蚀性，当浓硫酸沾到皮肤上时，可以先用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，操作正确，符合题意；D、没有腐蚀性的药品应放在称量纸上称量，不能直接放在托盘中，操作错误，不符合题意；E、用pH试纸来测定溶液的酸碱度，pH试纸应保持干燥，不然会稀释溶液，影响测定数值，操作正确，符合题意；F、给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己和他人，试管内液体不超过试管容积的，操作正确，符合题意。故选ACEF。18、紫色石蕊试液硫酸碳酸钾产生白色沉淀和产生气泡氯化钡溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】

(1