2024年春季小学测试卷语文六年级下册期末模拟考试05

六年级语文下册期末模拟考试一、基础知识（57分）1、看拼音把词语写在横线上。（12分）kōngxūxīshuàipáihuáihuāngliánglěngxiàopīpíng2、组词填空，把词语写在横线上。（8分）流请洪证3、从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写一句话。（6分）走在市场里奔跑在操场上写作业（1）好：（2）不好：4、推想下面加点字的意思，选出合适的选项。（6分）（1）走马观花（）A、慢走B、奔跑（2）不以为然（）A、这样B、然后（3）赴汤蹈火（）A、汤汁B、热水5、将诗句补充完整。（8分）（1），寒食东风御柳斜。（2）盈盈一水间，。（3），不知秋思落谁家。（4）大漠沙如雪，。6、按要求写句子。（4分）心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着什么心愿呢？把它写出来吧，再写写你准备怎么将它实现。7、将不是良好的学习习惯的选项填在括号中。（3分）（）A、边读书边思考，用旁批或者笔记把心得写下来。B、每次完成习作后都认真读几遍，看看是否有问题，然后再改正过来。C、碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者是通过其他办法解决。D、不用读课外书，尤其那些名著太分散精力，基本没什么用。8、将寓意的选项填写在对应习俗后面的括号中。（3分）A、万事如意年年高B、福气盈门C、年年有余（1）过年的时候吃鱼（）（2）建筑上雕刻蝙蝠（）（3）过年的时候吃年糕（）9、这学期你阅读了哪一篇外国文学名著，再写写你阅读后的收获。（4分）名著：收获：10、饿厚讨厌二、阅读短文，回答问题（13分），有再来的时候；，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又（cáng）在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？11、在第一自然段的拼音后面填上正确的字。（2分）12、在第一自然段的开头，将句子补充完整。（2分）13、文中表达了作者怎样的内心感受，试着写一写。（2分）14时，日子；时，日子。15、你在未来将怎样珍惜时间呢？将你的想法写出来。（3分）三、习作乐园（30分）生活中的事，是否有的让你印象深刻，一直难以忘记，那就把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。要求：题目自拟、条理清晰、描写具体、写出真情。450字左右。六学年语文期末试卷参考答案一、基础知识（57分）1.每字1分，共12分。空虚蟋蟀徘徊荒凉冷笑批评2.每词2分，共8分，每错1字扣1分。略3.每个3分，共6分。写出心情1分，有情境中具体事物的体现2分。答案略。4.每空2分，共6分。（1）B（2）A(3)B5.每空2分，共8分，错字不得分。（1）春城无处不飞花（2）脉脉不得语（3）今夜月明人尽望（4）燕山月似钩6.心愿：2分；怎么实现2分，共4分。7.3分。（D）8.（1）C（2）B（3）A9.名著名字2分；收获2分，言之有理即可，共4分10.选择了词语1分，用了夸张手法2分，共3分。二、阅读感悟（13分）11.2分藏12.每空1分，共2分。燕子去了杨柳枯了13.2分对时光流逝的感慨，答案不唯一，言之有意即可。14.每空1分，共4分。言之有理即可。15.3分，言之有理即可。三、习作乐园（30分）评分要求：1．有题目；（2分）2．题目拟定与要求相符；（2分）3．字迹工整，语句通顺；（5分）4．叙述完整具体；（7分）5.