人教版七年级上册道德与法治2.2享受学习省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

第二课学习新天地享受学习第1页学习目标1、明确学习主要性，知道今天学习，是为明天发展积蓄力量，要珍惜当下，把握好学习机会。2、明确学习滋味是什么，知道学习中会付出很大努力，知道应该怎样才能享受学习，主动负担学习责任。（重点）第2页做自己想做事情时做自己不想做事情时开始时候碰到困难时候有些人反正确时候事情做完时候开始时候碰到困难时候有些人反正确时候事情做完时候感到兴奋，充满期待不气馁，主动寻求处理问题方法想方设法说服对方，支持自己感到高兴，有成就感态度不主动，畏首畏尾泄气，放弃自己想法随声附和，马上停顿感到很累，没有高兴感探究与分享第3页

（一）体味学习在学习中你能体味到什么？学习中有高兴学习中也有辛劳第4页寻找自己学习中高兴事：1、经过自己努力，把一到极难数学题解出来，感到高兴；2、作文看成范文被阅读，心情很好；3、学习成绩提升，受到老师表彰，非常高兴。

……第5页战胜学习困难后愉悦；学习有进步了，我真高兴！；学习成功后鲜花和掌声…我帮同桌解了一道题，我很高兴！学会了很多英语对话，我很高兴！数学老师课讲特幽默，我真高兴！学习中高兴第6页寻找学习中让自己感到辛劳事：1、学习压力大，作业太多，有时又不会做；2、天天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累；3、学习很枯燥，考试成绩不如意。

……第7页1.早起晚归,睡眠时间不足;2.课后作业较多,考试也较频繁;3.努力学习后,学习成绩依然不理想;4.课余时间较少,学习压力较大…学习中苦第8页书山有路勤为径学海无涯苦作舟

——韩愈不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香

——裴休第9页1学习中有高兴对某方面知识有强烈兴趣时，自己处理某个问题时，学习中找到志趣相投同伴时，发觉自己潜能时……我们都能体验到高兴。2学习中也有辛劳

尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举事情。学习过程中需要集中注意力、花费精力，碰到困难和阻挠时需要调整不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强意志作出努力。学习新知第10页（二）学会学习探究与分享:1、你有哪些学习方面迷惑？2、面对这些迷惑，该怎们办？小明：极少体会到学习带来成就感。小丽：不喜欢一些学科老师，所以学不好或者不想学。薇薇：在学习上，总担心自己会落后。小刚：被安排学习内容太多，没有休息、娱乐时间。第11页被安排学习内容太多，没有休息、娱乐时间。不喜欢一些学科和老师，所以学不好，或者不想学困扰困扰困扰学习困扰探究与分享极少体会到学习带来成就感在学习上，总担心自己会落后。你有过类似经历吗？假如有，说说你当初感受。第12页怎样学会学习？1.学会学习，需要发觉并保持对学习兴趣；例：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者出自：《论语·雍也》——孔子译文：知道学习人比不上喜爱学习人；喜爱学习人比不上以此为乐人。分析：学习三层境界：知、好、乐。这一则讲是关于兴趣对于学习主要性。学习知识主要是培养学习兴趣，俗话说“兴趣是最好老师”。对知识学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在高兴中学习，既能提升学习效率，还能够加深对知识了解，这么学到才能够灵活地利用。第13页2.学会学习，需要掌握科学学习方法；例：工欲善其事，必先利其器出自：《论语·卫灵公》——孔子译文：工匠想要使他工作做好，一定要先让工具尖锐。比喻要做好一件事，准备工具非常主要。第14页3.学会学习，还意味着要善于利用不一样学习方式。例：独学而无友，则孤陋而寡闻出自：《礼记·学记》译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。第15页小游戏你记住了多少?考考你们记忆力,给出一张有许多你们喜爱动物图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少?第16页第17页你记住了多少呢?第18页第19页总结自己学习方法第20页课堂练习：1、你认为学习是一个怎样过程（）A、学习是一个只有高兴过程B、学习是一个只有辛劳过程C、学习是一个让人感到厌烦过程D、学习是一个现有高兴又很辛劳过程D第21页2、下面哪些方法属于科学学习方法