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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、以下示意图的主题是()
A.甲骨文的出现B.汉字字体的演变C.秦朝统一文字D.隶书的广泛使用
2、伯里克利统治时期,雅典进行公民大会选举。其中一个家庭里有一名中年父亲,一名中年母亲,一名八岁小男孩,一名男奴隶。根据当时的民主制度,可以参加公民大会并投票的有(
)A.4人B.3人C.2人D.1人
3、亚历山大及其继承者在东方建立300多座希腊化城市,在每座城市中都建有希腊式会所、剧场和体育场所,而希腊剧团则定期在这些城市剧场中上演希腊悲剧和喜剧。这些措施(
)A.改变西方习俗B.加速希腊衰落C.促进文化传播D.掠夺无数财富
4、庄园以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,还有铁匠、金银匠等,很少需要对外交换物品。材料反映了西欧庄园(
)A.收入全部归领主所有B.是自给自足的经济单位C.维护领主的经济利益D.拥有独立的司法审判权
5、某小组在合作学习时,讨论的内容涉及到“封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起”等。据此判断,他们研究的是(
)A.大河流域的文明B.雅典的民主制度C.封建时代的亚洲D.封建时代的欧洲
6、史论结合是历史阐释的重要方法之一。下表中对应关系正确的一项是(
)选项史实结论A.封君封臣制度11世纪,这种封建制度在西欧已经普遍存在B.自由和自治的城市在中世纪能完全摆脱国王和领主的控制C.《查士丁尼法典》是查士丁尼自己执政时期的法律汇编D.三角贸易促进了世界经济的发展A.AB.BC.CD.D
7、下表是对《古代日本》这一课知识点的归纳和总结。下表中的空白部分对应的是(
)时间事件影响1~2世纪日本有100多个小国各小国内战频繁5世纪大和政权基本实现统一建立了奴隶制国家7世纪中期大化改新日本进入封建社会8世纪晚期庄园盛行中央失去对地方的控制12世纪晚期源赖朝设幕府于镰仓A.日本国正式建立B.日本进入幕府统治时期C.日本出现资本主义萌芽D.日本奴隶制统治陷入危机
8、刘学铭在《理性的轨迹》中写道:“这种新文化思想强调人类个性的价值,关心人类个人的幸福……用人的观点看待世界。”“这种新文化思想”指的是(
)A.理性主义B.人文主义C.民族主义D.个性主义
9、14~15世纪,西欧相继发生了文艺复兴和开辟新航路两大事件,二者的共同作用是(
)A.宣传了资产阶级人文主义思想B.孕育了西方近代资产阶级文化C.加强了东西方经济文化联系D.促进了近代资本主义的产生和发展
10、对下图年代尺解读最全面、最准确的是(
)
A.欧洲的资产阶级革命B.拿破仑的对外战争C.工业革命与殖民扩张D.欧美走向民主法治
11、以下内容是一位历史人物的部分经历,他是时间1799年1804年1812年1815年事件发动政变,组建新政府颁布实施《民法典》,加冕称帝远征俄国失败滑铁卢战役失败,被迫退位A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.林肯
12、美国独立战争与中国辛亥革命都是重大历史事件,两者都A.推翻了国内的封建统治B.实现了国家主权独立C.确立了君主立宪制政体D.传播了民主自由思想
13、为“蒸汽时代”到来作出巨大贡献的是(
)A.牛顿B.瓦特C.富尔顿D.史蒂芬孙
14、工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”最本质的区别是(
)A.前者规模小,后者规模大B.前者出现早,后者出现晚C.仅仅是名称不同D.前者用手工生产,后者用机器生产二、综合题
15、阅读材料,完成下列探究活动。中国式现代化破解了人类社会发展的诸多难题,打破了“现代化=西方化”的迷思,创造了人类文明新形态,也给世界各国特别是广大发展中国家带来重要启示。世界历史上三大发展模式比较西方模式(英)①中国特色的社会主义模式生产资料所有制②公有制以公有制为主体,多种所有制经济成分并存工业化道路先轻工业后重工业优先发展重工业农轻重比例协调发展农业制度资本主义大农场集体化农庄③经济体制市场经济体制④社会主义市场经济体制政治制度君主立宪制、内阁制、两党制苏维埃体制(高度集权),一党制、终身制人民代表大会制度、中共领导下的多党合作和政治协商制度(1)补全表中所缺的内容:
①_____;②_____;
③_____;④_____。
(2)从表中提取相关信息,围绕“中国式现代化”,拟定一个论题,结合所学知识并加以论述。(要求观点正确,史实准确,表述清晰)
16、阅读材料,回答问题。在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事、一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。材料一
图一是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”图一
哥伦布航海之船材料二
图二是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功;它是由美国人富尔顿建造的。图二“克莱蒙号”轮船材料三
图三是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”图三行使在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景
(1)根据材料一,归纳“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”这一历史事件的意义。
(2)材料二中的“克莱蒙号”轮船反映的是什么事件在交通革新方面的成就?请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。材料二中的事件使人类进入什么时代?
(3)这些“关押在船舱里
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