高一下学期期中语文试题汇编：诗歌

黑龙江省部分地区2023-2024学年高一下学期期中语文试题汇编诗歌黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高一下学期期中联考语文试题阅读下面这首诗歌，完成下面小题。东溪①梅尧臣行到东溪看水时，坐临孤屿②发船迟。野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。【注】①东溪：一名宛溪，在梅尧臣故乡安徽宣城。②孤屿：水中洲渚。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.全诗描写自己到东溪游玩所见所感，笔下画面清丽雅致，语言朴素自然。B.诗人眼中的景物平常而优美，乡村常见之景透露出他向往归隐田园的心情。C.颈联使用叠词“短短”“平平”，状物生动，形象鲜明，笔触细腻、灵动。D.“情虽不厌”与“发船迟”首尾呼应，表现出诗人对东溪美景的不舍之情。16.梅尧臣论诗主张“意新语工”，要求意趣新颖、语句精炼。请结合颔联，简要分析诗歌是如何体现“意新”的。黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题阅读下面这首唐诗，完成下列各题。边愁崔湜九月蓬根断，三边草叶腓。风尘马变色，霜雪剑生衣。客思愁阴晚，边书驿骑归。殷勤凤楼上，还袂及春晖。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗歌首联和“胡天八月即飞雪”有异曲同工之妙，都突出边地天气极端寒冷。B.诗歌首联“蓬根断”三字，既写出了蓬草脱离大地，也写出了边人远离家乡和亲人。C.诗歌颔联使用了侧面描写手法，以“马变色”“剑生衣”突出了边地气候的恶劣。D.诗歌颈联写征人无法归家，在阴沉的傍晚思念家乡，只能通过驿骑把书信寄回家中。（2）请结合诗歌内容，说说诗歌是怎样刻画“愁”的。黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题阅读下面这首元曲，回答小题。双调·水仙子·居庸关中秋对月宋方壶一天蟾影映婆娑①，万古谁将此镜磨？年年到今宵不缺些儿个，广寒宫好快活，碧天遥难问姮娥。我独对清光坐，闲将白雪歌②，月儿你团圆我却如何！【注】：①婆娑：形容月中桂树影子舞动的样子。②白雪歌：古代楚国比较高雅的乐曲。15.下列对这首元曲的赏析，不恰当的一项是（）A.“一天蟾影映婆娑”，首句描绘出了一个天无纤尘，月光皎洁的中秋之夜的独特境界，引人入胜。B.以新磨之镜比明月，古已有之，但询问谁磨，意却新奇。“年年到今宵不缺些儿个”，又回到眼前，紧扣题目。C.“广寒宫好快活”，转入抒情，羡慕之意，溢于言表。作者希望自己也能过着无忧无虑的神仙生活。D.“碧天遥难问姮娥”，无限遗憾，宛转出之。没有写所欲问的是什么，给读者留下了想象的空间。16.同写中秋，同是对月，请结合诗句简要分析本曲的诗人形象和《念奴娇·过洞庭》中过“洞庭青草”而“悠然心会”的张孝祥的形象特点。黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题阅读下面这首宋词，完成下面小题。西江月·重九①张孝祥冉冉寒生碧树，盈盈露湿黄花。故人玉节有光华，高会仍逢戏马。万事只今如梦，此身到处为家。与君相遇更天涯，拼了茱萸②醉把。[注]①乾道二年六月，张孝祥在广西桂林任上遭谗言落职东归，重九日应湖北蕲州知州仲弥性之邀来蕲州逗留。②茱萸，一种植物，这里指茱萸制成的酒。21.下列对这首词的理解和赏析，不正确一项是（）A.起首两句描绘了一幅重阳秋景图。“冉冉”“盈盈”分别写出了枝条的柔弱低垂、菊花的鲜润秀丽。B.“故人”两句写出了宴会高朋满座热闹非凡。“玉节有光华”，这是词人在称颂友人的穿着华丽，光彩四溢。C.下阕由上阕对情境的描写转向情感的刻画，“此身到处为家”一句，信手拈来，语言朴实无华，包含无限思绪。D.天涯沦落，故人相遇，把彼此的感情寄托在酒上，下阕后二句喝茱萸酒照应题目，将抒怀推向了高潮。22.从这首词中你读出了一个怎样的词人？请简要分析。黑龙江省齐齐哈尔市五校联谊2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题阅读下面这首唐诗，完成小题。观博平王志安少府山水粉图①李白粉壁②为空天，丹青状江海。游云不知归，日见白鸥在。博平真人③王志安，沉吟至此愿挂冠。松溪石磴带秋色，愁客思归坐晓寒。【注】①此诗作于开元二十五年（737年），时李白辗转求仕而不得，心情苦闷。博平，唐博平县（今山东聊城西北）。粉图：画在粉壁上的画。②粉壁：用石灰粉刷的墙壁。③真人：道家称存养本性的得道者。《庄子·大宗师》：“何谓真人？古之真人，不逆寡，不雄成，不谟士。”后亦称道士或有才德的人。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.一、二两句运用铺叙的手法，描绘出一幅粉壁为天、下有江海的绝妙景致，色彩鲜明，意境开阔。B.三、四两句紧扣上两句，皆写画中景物：游云、白鸥和前两句中的天空、江海，为后文情感的抒发做铺垫。C.“博平”两句，借写博平真人王志安“挂冠”归隐之心，表露出诗人的江海之志，既是明写，亦是喻己。D.“松溪”两句中前句直抒胸臆，后句“愁客”“思归”字里行间充溢着诗人、画家客居思归的酸楚和孤独感。16.李白被誉为“诗仙”，其诗歌充满了浪漫主义色彩。请结合本诗简要分析。答案黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高一下学期期中联考语文试题【答案】15.B16.意趣新颖：①意象选取的意象特点新颖，不落俗套，采用乡村常见的“野凫”“老树”等意象，却能以“有闲意”“着花无丑枝”写出新意；②运用拟人手法表达出的情感新颖，“野凫眠岸”，野鸭岸边休憩，“老树着花”，老树枝头花繁叶茂，既写出了诗人此时恬淡闲适的心境，又流露出了内心老当益壮之志。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌内容的综合理解和赏析能力。B．“透露出他向往归隐田园心情”错误。诗人通过对闲适的野凫、开花的老树、整齐的蒲茸、平整的沙石等景物的描写，表达诗人在家闲居时恬静自得的情趣。再由“情虽不厌住不得”知，诗人最后从哪里来还是要回哪里去。故选B。【16题详解】本题考查鉴赏诗歌内容、情感的能力。首先注意答题要求“如何体现‘意新’”，“意新”即“意趣新颖”，作答时可以从内容和情感两个角度进行作答从内容上，本联选取的意象特点新颖。本联选用的意象为“野凫”“老树”，本为平常的事物，但诗人却引出常人不能道的特点。环境优雅，野鸭戏水后酣眠于溪岸之上，用“有闲意”写出了诗人独特的想象。岸旁老树，春深着花，此亦乡村常见之景，诗人却说“老树”“无丑枝”，是诗人的新意。从情感上，本联表达的情感与众不同。诗人运用拟人手法，赋予“野凫”以人“闲意”的情态，实则表现人的“闲意”：渴望像鸭子那样自由自在、无拘无束。“老树着花无丑枝”句十分俏皮，就如彼时人老心依然年轻的诗人，犹自焕发着老当益壮的青春气息。本联描绘了一个清淡平远而又生意盎然的自然景象，表达了一个恬静自得而又老当益壮的人物心情。黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题【答案】（1）A（2）①寓情于景，渲染烘托，愁情自生其中。②虚实结合，使用对写，想象家人盼望自己能在春天回去。③以乐景衬哀情。诗人想象自己归家，明媚景致之中，更添哀情。【解析】【小问1详解】本题考查学生分析理解诗歌内容，赏析诗歌艺术特色的能力。A.“都突出边地天气极端寒冷“错误，首联“九月蓬根断，三边草叶腓”，意思是九月时候莲蓬的根都枯萎了，四处的草叶都枯黄了。“胡天八月即飞雪”，塞北的天空八月就飘降大雪。可看出都突出边地苦寒天气来得早。故选A。【小问2详解】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。（1）由“九月蓬根断，三边草叶腓”可知，首联以“蓬根断”“草叶腓”表现了边地秋天的肃杀气氛，愁情自生其中；由“风尘马变色，霜雪剑生衣”可知，颔联写到“马变色”“剑生衣”从侧面突出了边地气候的恶劣。故诗歌寓情于景，渲染烘托。（2）由“客思愁阴晚，边书驿骑归”可知，颈联写客思于边地，想象家人盼望自己能在春天回去，实际是写自己内心的盼望。故诗歌虚实结合，使用对写。(3）由“殷勤凤楼上，还袂及春晖”可知，尾联诗人想象自己归家，衣袖可以触及“春晖”，明媚景致之中，更添哀情。故诗歌以乐景衬哀情。黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题【答案】15.C16.本曲塑造了一个中秋独自对月、孤独寂寞的诗人形象。“广寒宫好快活”诗人与在广寒宫过快活生活的仙女形成鲜明的对比，凸显孤独；“我独对清光坐”，体现孤独的处境与心境；“闲将白雪歌”，一个“闲”字，又道出了内心的寂寞：“月儿你团圆我却如何”，以月的团圆反村人的孤独。张词中诗人人格高尚，光明磊落，心无纤尘，如月下的大江表里澄澈；胸怀坦荡，忠肝义胆，如同明洁的冰雪；境界高远，气魄豪迈，身处逆境而从容沉稳，身心与博大的宇宙融为一体。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌内容的赏析能力。C.“作者希望自己也能过着无忧无虑的神仙生活”分析错误，为了反衬末句，抒发了作者漂泊江湖，孤独寂寞的不满情绪。故选C。【16题详解】本题考查学生比较阅读之赏析诗歌形象的能力。本诗中，“年年到今宵不缺些儿个”，轻轻一笔，带回眼前，紧扣题目“中秋对月”。“广寒宫好快活”，转入即景抒情，羡慕之意，溢于言表，与在广寒宫过快活生活的仙女形成鲜明的对比，凸显孤独；“我独对清光坐”，突出了一个孤独者的自我形象，与在广寒宫过快活生活的仙女们形成鲜明的对比，“闲将白雪歌”，一个“闲”字，道出了内心的寂寞；“月儿你团圆我却如何”，怨气冲天，响亮传神，集中抒发了作者漂泊江湖，孤独寂寞的不满情绪。塑造了一个中秋独自对月、孤独寂寞的诗人形象。张词上阕“玉界琼田三万顷”“表里俱澄澈”“悠然心会”表面写洞庭之景，暗含自己内心的境界，写出自己内心的豪气和光明磊落；下阕“孤光自照，肝胆皆冰雪”直写自己“胸坦荡怀，忠肝义胆”；再结合词作背景“因受政敌谗害被免职”和“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”可见词人身处逆境而从容沉稳、气度豪迈，身心与博大的宇宙融为一体，境界高远，气魄豪迈。黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题【答案】21.B22.①清高自持。碧树黄花象征词人内心的高洁追求，表现其虽受谗言但不与世俗同流合污。②壮志难酬。词人因谗言落职，抱负无法施展，有一种悲愤无奈之情。③豪迈豁达。词人经历坎坷，看透世事不过如梦一场，与故人相遇，诗酒高歌。【解析】【21题详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。B.“‘玉节有光华’，这是词人在称颂友人的穿着华丽，光彩四溢”错。“玉节有光华”是词人在称颂友人的高尚的节操。故选B。【22题详解】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。乾道二年（1166）六月，三十五岁的张孝祥在广西桂林任上遭谗言而落职东归，应湖北蕲州仲弥性之邀于重九日来此逗留。是词冠题“重九”，作于知州仲弥性宴席上，上片写途经蕲州聚会重九的情景，下片借题发挥以抒怀达意。开头二句中，“碧树”是“绿树”，在重阳到来的秋季，树还能保持自己的绿色，不畏严寒侵袭，这是难能可贵的；“黄花”，谓菊花；“冉冉”和“盈盈”都是形容词，形容菊花枝条柔弱低垂、花瓣清澈端庄。“菊花”自古就是高洁君子的象征，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。此处的碧树黄花象征词人内心的高洁追求，表现其虽受谗言但不与世俗同流合污。可见词人清高自持。“世事只今如梦，此身到处为家”吐出入官场以来的满腔郁愤，真诚地向世人表白，词人在经历了世俗的坎坷之后，对所有世事、世路早已看惯，不过如梦一场。也就是说，词人现今对世间功名富贵早已看得很淡薄。作者本来是一个具有远大抱负和政治才干的人，他积极支持收复中原的主张，由于南宋政权腐败，他却两次无端被贬谪，抱负无法施展，有一种悲愤无奈之情。所以，深谙世态炎凉的他，也就难免产生超脱尘世、返归自然的思想。可见词人壮志难酬。虽然被贬，但词人并未过于伤感，“世事只今如梦”，带着一种看透尘世的洒脱。“高会仍逢戏马”，遇到友人，词人可以与之开怀畅饮，此句写宴会上大家一边饮酒，一边驰马取乐或观看操练。“与君相遇更天涯，拼了茱萸醉把”，词人与故人相遇，同是天涯沦落人，更是英雄惜英雄，就冲这能辟除邪恶之气的茱萸酒，拼了大醉一场又何妨！词人经历坎坷，看透世事不过如梦一场，与故人相遇，诗酒高歌。可见其豪迈豁达。黑龙江省齐齐哈尔市五校联谊2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题【答案】15.D16.（1）此诗借用“空天”“江海”“游云”“日见”“带”“坐”等有巨大气势的事物和表现大起大落的动词，使得诗意具有飞扬跋扈、迅猛阔大、不可一世的气势，易使读者产生激昂振奋的感觉，写景状物富有浪漫主义色彩；（2）诗歌描写了画上的美景，大胆的想象，超脱了现实，富有诗情画意，又表达了隐逸和思乡的感情，情景交融委婉含蓄，具有浪漫主义色彩；（3）在诗歌格式上，五言与七言融合一体，也体现了李白不拘一格、自由奔放的浪漫主义诗歌特色。【解析】【15题详解】本题考查学生理解诗歌内容鉴赏艺术特色的能力。D.“前句直抒胸臆”错，前句“